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第教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字(17篇)

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字(通用17篇)

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在……。與學(xué)生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福

當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

一個(gè)陰雨天,我們?cè)谑覂?nèi)上大課間,當(dāng)做完手語操后,我讓孩子們大聲的對(duì)同桌或老師說己心底的感恩,氣氛很融洽,于是,我便趁熱打鐵地問道:或許爸爸媽媽會(huì)告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學(xué)習(xí),好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?

我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個(gè)好大學(xué)。

我知道,爸爸媽媽對(duì)我最大的期望就是我能好好學(xué)習(xí),找個(gè)好工作。

我微笑地看著這幫天真活潑的孩子們,心里也在漸漸地被他們的天真,被他們的懂事,被他們細(xì)膩的情感所感動(dòng)。這時(shí),平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋沒少挨我批評(píng)的蘇威同學(xué)在下面嘀咕了一句:爸媽的心思我知道,老師的心思我也知道……我一下愣住了,這幾個(gè)平時(shí)分開來說聽起來那么平凡的字湊在一起,怎么讓人覺得那么的震撼。周圍的學(xué)生開始小聲議論起來:你知道你說說看呀,老師的心思誰都猜不到……。不,我知道,我們都應(yīng)該知道,老師的心思就是希望我們有好的表現(xiàn),能好好學(xué)習(xí)……聽了他的反駁,我再一次的震撼了,詫異與這樣的話會(huì)一個(gè)如此另老師頭疼的學(xué)生身上,看著他那認(rèn)真的樣子,我忽然覺得心里酸酸的……

過了幾天,他在中寫到:老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺(tái),可不要小看它哦,它的功能可強(qiáng)大了……。上課時(shí)老師寫字總會(huì)斷筆頭,在這時(shí),老師只要把斷了的筆頭放到講臺(tái)的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發(fā)動(dòng)強(qiáng)化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了……??粗@還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來自于被你所關(guān)注的人對(duì)你的理解呀。

去年六一前夕,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)特殊的六一作業(yè)。三個(gè)一,即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結(jié)束后收上來的作業(yè),他的習(xí)作深深地打動(dòng)了我。

尊敬的呂老師:

您好!在這里我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻(xiàn)給春天,彩虹奉獻(xiàn)給長空,我常問自己,我拿什么奉獻(xiàn)給您--我親愛的呂老師。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

一直以來,我都在非常努力的學(xué)習(xí)著如何去當(dāng)好一個(gè)班主任,如何讓學(xué)生真正能在我的下健康快樂的成長起來,從未想過會(huì)有一個(gè)學(xué)生對(duì)我如此感恩,從未想過,他們會(huì)用稚嫩的語句寫出對(duì)我的感恩。多么懂事的孩子,他讓我在情緒低落時(shí)又找回了勇敢面對(duì)工作甚至面對(duì)生活的勇氣,因?yàn)槲抑?,有那樣一群懂事的孩子在默默的關(guān)注著我,有那樣一群可愛的精靈在滿懷感恩之心微笑著祝福著我,人生如此,還有什么好苛求的呢?

幸福是綠色的生活,幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……而今,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái),當(dāng)著這最小的主任,面對(duì)那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè),我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯(cuò)誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動(dòng)過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。

最后,我想用一首小詩來結(jié)束我的演講,也把這首詩送給在座的老師:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘。

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇2

尊敬的各位校長、老師們,同志們:

值此全區(qū)八百名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、兩萬多名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,我們欣喜地迎來了。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)和21萬沙灣人民,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持沙灣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向參會(huì)的教師代表表示衷心的祝賀!

國運(yùn)興衰,系于教育。近幾年來,區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持“科教興區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,高度重視教育改革與發(fā)展,努力促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。著眼長遠(yuǎn)規(guī)劃我區(qū)教育發(fā)展,在全市率先啟動(dòng)了農(nóng)村教育現(xiàn)代化工作,必將迎來我區(qū)教育快速、高效、科學(xué)發(fā)展的又一個(gè)春天。在教育經(jīng)費(fèi)投入上全力確保,做到預(yù)算劃撥落實(shí)到位。投資1088萬元,整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教,并將投資3000多萬元新建鳳凰學(xué)校。在教師激勵(lì)機(jī)制上努力走在全市前列,績效工資足額兌現(xiàn),并在去年底向教師發(fā)放了慰問費(fèi)。創(chuàng)新教師管理機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開招聘、跨校選聘教師等工作公平有序推進(jìn)。

一年來,我區(qū)教育事業(yè)再次呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、公平、均衡、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的喜人局面,獻(xiàn)上了一份厚禮。

一是順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。突出抓好“教育經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備設(shè)施完善、教育教學(xué)管理”等方面工作,對(duì)照評(píng)估細(xì)則,查找差距,增添措施,做到規(guī)定工作不走樣,創(chuàng)新工作有特色。全區(qū)教育系統(tǒng)部署周密,準(zhǔn)備充分,效果突出,順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

二是“公平教育”取得新的進(jìn)展?!巴顿Y促進(jìn)年”和“重點(diǎn)建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元,建筑面積47000平方米,薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,扎實(shí)推進(jìn)教育助學(xué)工程,發(fā)動(dòng)社會(huì)籌資17多萬元,資助了170多名新入學(xué)貧困大學(xué)生。

三是“優(yōu)質(zhì)教育”內(nèi)涵更加豐富。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,素質(zhì)教育成果不斷提升,體育、藝術(shù)、科技等榮獲省市佳獎(jiǎng)。高考取得歷年最好成績,一舉奪得“六個(gè)全市第一”,本科上線再次刷新歷史記錄,達(dá)到596人,較去年凈增150人,特別是吳松同學(xué)以622分勇奪全市理科狀元,并被北京大學(xué)順利錄取為本碩連讀,這是沙灣建區(qū)以來取得的最為輝煌的戰(zhàn)果。

四是“和諧教育”效果更加突出。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓好員干部學(xué)習(xí)教育,努力做到學(xué)習(xí)新觀念,創(chuàng)造新思路。師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),績效工資、崗位設(shè)置等工作順利推進(jìn)。切實(shí)抓好以師生人身安全為核心,校舍、食品衛(wèi)生、校園絡(luò)管理、周邊治安綜合治理為重點(diǎn)的校園安全工作,增加了學(xué)校保安編制和人員經(jīng)費(fèi),打造了平安和諧校園。

教育興旺,系于教師。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是最受人尊崇的職業(yè),被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)。全區(qū)教育事業(yè)能夠取得豐碩成果,凝聚了全區(qū)廣大教師的無私奉獻(xiàn)、甘做人梯的奉獻(xiàn),飽含了全區(qū)教師嘔心歷血、百折不撓的拼搏,彰顯了全區(qū)教師開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,塑造了全區(qū)教師愛崗敬業(yè)、為人師表的光輝形象。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),對(duì)你們表示衷心感謝。

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

金秋送爽,瓜果飄香,我們迎來一年一度的教師節(jié),首先向各位教職工同事表示節(jié)日的祝賀。祝大家教師節(jié)快樂!

百年大計(jì),教育為本。教育強(qiáng)國一直是我們的一個(gè)夢(mèng)想,毛爺爺有“筆桿子里面出政權(quán)”的指導(dǎo)思想,魯迅有“十年樹木,百年樹人”的文學(xué)革命思想,國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。是的,在科技力量迅速發(fā)展的今天,教育力量必將是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)過程中的一股強(qiáng)大力量。

今年已是教師節(jié),從第一個(gè)教師節(jié)至今,已走過__年的歷程,也正是這由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待,宣傳和祝福交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們-普通的人民教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)槲覀冇辛烁冻龊笫斋@的學(xué)生的知足的眼神和感恩的祝福,我們聽到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,我們看到了國家對(duì)教育的重視,我們看到了中國夢(mèng)的燦爛輝煌。

愛我所做,做一名教師,是我兒時(shí)的夢(mèng)想,更是我人生的追求,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲颐靼?,人民教師的?zé)任是什么,我們的中國夢(mèng)需要什么。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身?!耙黄ば奈﹫?bào)國”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的語言也難以表達(dá)我對(duì)這份職業(yè)的熱愛,既然選擇,便無怨無悔,請(qǐng)祖國放心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我會(huì)用自己的愛心,熱心和細(xì)心站穩(wěn)三尺講臺(tái),握緊三寸粉筆,愛灑桃李,用自己的實(shí)際行動(dòng)筑力中國夢(mèng),教育夢(mèng),強(qiáng)國夢(mèng)!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇4

尊敬的各位、各位老師:

大家好!

在這個(gè)金桂飄香的日子里,我們共同迎來了。有幸參加這次教師節(jié)座談會(huì),我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有13個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂?但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,

成就卻在人地的四而八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。

快速發(fā)展的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇5

尊敬的各位、老師、同學(xué)們:

大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。

永遠(yuǎn)忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。

無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時(shí)光。

這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁,經(jīng)歷過太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛。

還記得,剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,正因?yàn)槲页惺艿钠?!”?/p>

非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿意。有時(shí)候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)?如果時(shí)間可以倒流,回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體,有懂事的學(xué)生,有可以共同承擔(dān)的搭檔。

我是一個(gè)逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進(jìn)的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺(tái),不同的時(shí)間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺。

今天是屬于我們的節(jié)日,我們的教師節(jié),我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師!

新的一學(xué)年,新的學(xué)生,我相信自己一定會(huì)做的更好!

謝謝大家

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好!很高興參加此次演講比賽,站在這個(gè)臺(tái)上我感慨萬千!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有7個(gè)年頭了。

7年時(shí)光,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮;

7年時(shí)光,風(fēng)雨兼程,滄桑巨變;

7年時(shí)光,汗水與碩果同行。7年間,拼搏與進(jìn)取同在,7年間,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)含著希望。作為__學(xué)校的一員,我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮斗使學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校的設(shè)備不斷的更新,學(xué)校的學(xué)生桃李滿天下!

今天的我能做的,是兢兢業(yè)業(yè)為__學(xué)校的明天奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。作為一名人民教師,我會(huì)在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作為__學(xué)校的明天增光添彩。當(dāng)我們?cè)诨鶎訊徫簧夏瑹o聞時(shí),困難和挫折會(huì)有的,但堅(jiān)守務(wù)實(shí)是才是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動(dòng)和不凡的業(yè)績來詮釋忠誠和奉獻(xiàn),用無私的付出和真誠的奉獻(xiàn)給學(xué)生們上生動(dòng)的每一課,這一次次授課不僅是對(duì)我們自己靈魂的熏陶和洗禮,更讓每一個(gè)孩子一生難忘,終生受益。

我作為一份子,我將以的__屆五中全會(huì)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放,與時(shí)俱進(jìn),為明天奮力拼搏,孜孜以求,為明天奉獻(xiàn)一份力量。作為青年,憑著對(duì)__學(xué)校的滿腔熱情,我要把學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏作為未來的主旋律,把敬業(yè)、奉獻(xiàn)作為奮斗的主題,我們的激情就能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分燃燒。把我們的激情與青春相結(jié)合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習(xí);擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績!祝愿明天越來越美好!

今天,伴隨著__年的風(fēng)雨,__學(xué)校迎來燦爛的成就,這些成績的取得離不開的傾力幫助和大力支持;離不開學(xué)校的各位老師,你們以自己高尚的職業(yè)操守、誨人不倦的治學(xué)態(tài)度培育者我們的孩子們;離不開__學(xué)校走出去的莘莘學(xué)子,是他們的信任和努力讓學(xué)校產(chǎn)生了不竭發(fā)展的動(dòng)力!而我作為一名普普通通在在崗教師,我在歲月的累積中學(xué)到了更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格優(yōu)秀的教師。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!蔽以谶@里,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇愛崗敬業(yè),也就選擇了付出與奉獻(xiàn);選擇了創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,也就選擇了踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。讓我們攜起手來,給孩子們一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,昨天的,今天的,明天的,所有的老師們都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬,而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,學(xué)校永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮斗向上的家園,讓我們一起祝愿學(xué)校在教育這片領(lǐng)域里再創(chuàng)一流!祝愿的明天陽光普照,碩果累累!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家:

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔阶鹬睾土w慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇8

尊敬的各位、各位老師:

大家好!我是來自永州市藍(lán)山縣楠市中心小學(xué)的盤曉紅。感謝和人民的培養(yǎng)、信任,讓我榮獲了“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀班主任”、“全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵”等許多榮譽(yù)稱號(hào),今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國教書育人楷?!钡耐七x。今天能夠有機(jī)會(huì)參加湖南省慶祝座談會(huì),我感到非常榮幸。

我從1988年中師畢業(yè)后,一直堅(jiān)守在偏僻瑤鄉(xiāng)和邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,在陪伴農(nóng)村孩子成長的__年中,特別是在當(dāng)前農(nóng)村留守兒童教育問題越來越突出的情況下,我深深地感受到,農(nóng)村學(xué)校更需要大批的好老師默默堅(jiān)守,無私奉獻(xiàn)。

我的堅(jiān)守,引起了人民群眾普遍的關(guān)注,大家在贊嘆的同時(shí),也在紛紛猜測(cè):盤曉紅還會(huì)堅(jiān)守在條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)嗎?這幾年,藍(lán)山縣委組織部的同志也曾找過我談話,希望我改行從政,但是,我沒有忘記當(dāng)初選擇讀師范時(shí)立下終身當(dāng)老師的志愿,婉言謝絕了。我舍不得學(xué)校那一千多可愛的孩子,我舍不得離開教學(xué)一線??h里有關(guān)也表示,只要我主動(dòng)提出到教育局或者進(jìn)城工作,都可以考慮。但是我一次也沒有提出。我覺得自己應(yīng)該在農(nóng)村學(xué)校潛下心來搞教育,爭(zhēng)取培育更多優(yōu)秀合格學(xué)生,讓更多的農(nóng)村孩子受到更好的教育。

我在農(nóng)村小學(xué)工作了二十多年,深深懂得,農(nóng)村的孩子和家長最需要有愛心和責(zé)任感的好老師。年暑假,我走訪了65名農(nóng)村孤兒和特困孩子,自己也帶養(yǎng)了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中,我品嘗到了艱辛,也遇到過很多困難,但更是得到了社會(huì)各界對(duì)我的支持和鼓勵(lì)?,F(xiàn)在這些孩子已經(jīng)在我們夫婦的照顧和教育下長大成人。程運(yùn)姣在上海讀完大學(xué),已經(jīng)在上海一家公司找到了滿意的工作;曾娟已經(jīng)讀完幼師,在藍(lán)山第一幼兒園當(dāng)上了一名幼兒教師;李佳麗考上湖南中醫(yī)藥大學(xué)本碩連讀的針灸推拿專業(yè),也已經(jīng)讀大四了。還有幾個(gè)孩子也參加了工作??吹胶⒆觽兩硇慕】党砷L,我感到我的所有付出都是值得的!

年我被安排在藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任主抓德育工作的副校長。在工作中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子面臨著很多的問題,比如社會(huì)環(huán)境中消極負(fù)面的現(xiàn)象,讓孩子們對(duì)人生感到迷茫,沒有夢(mèng)想,沒有刻苦學(xué)習(xí)的;留守兒童的隔代教養(yǎng)普遍存在,導(dǎo)致很多留守兒童因?yàn)槿狈Ω改傅呐惆楣芙?,而出現(xiàn)行為偏差,性格孤僻;家長沒有受過家教方面的培訓(xùn),缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑,我不斷學(xué)習(xí),不斷思考,大膽實(shí)踐。年秋季,在校長的大力支持下,我在全校二十多個(gè)班開設(shè)了美心課。我期望通過這門課的開設(shè),營造良好的德育氛圍,凈化、美化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣,在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛、負(fù)責(zé)、誠信、文明的種子。我結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,針對(duì)社會(huì)上存在突出的問題以及學(xué)生的行為實(shí)際,設(shè)計(jì)每一堂美心課,并且親自執(zhí)教全校21個(gè)班的美心課教學(xué)任務(wù),每周上21節(jié)課,所有的教學(xué)內(nèi)容都是我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣這些目標(biāo)來設(shè)計(jì)的。我把自己收集到的各種教學(xué)資源整合起來,把中華傳統(tǒng)道德文化通過圖片、故事、音樂、視頻等方式融入到教學(xué)中,不僅讓學(xué)生的“補(bǔ)鈣”,也增長了他們的人生智慧。經(jīng)過六年多的美心教育探索,我開發(fā)了系列美心課教學(xué)內(nèi)容,有孝道教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等,從不同的側(cè)面來培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質(zhì)。中央電視臺(tái)、湖南教育電視臺(tái)、永州電視臺(tái)都報(bào)道過我們學(xué)校的美心課。

除了給學(xué)生上美心課,我還堅(jiān)持給家長上美心課。六年來,我?guī)ьI(lǐng)班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座,全校各班的家長輪流到學(xué)校上家庭美心課。我們向廣大家長進(jìn)行家庭美德、社會(huì)公德、家教理念和方法指導(dǎo),家長們都說這樣的課是他們所期盼的。有很多家長聽了美心課以后,遠(yuǎn)離牌桌,親近書桌,在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣,在教育孩子方面不再簡(jiǎn)單粗暴,而是懂得講究教育智慧,取得了良好的家教效果。

實(shí)施美心教育,讓楠市中心小學(xué)的面貌發(fā)生了很大的改變。學(xué)校的教育教學(xué)風(fēng)氣越來越好,老師們敬業(yè)增強(qiáng)了,愛生情懷加深了,教學(xué)質(zhì)量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標(biāo)管理考評(píng)中,學(xué)校連年被評(píng)為優(yōu)秀單位。近兩年來,“國培計(jì)劃”湖南省鄉(xiāng)村骨干班主任培訓(xùn)班共一百多名學(xué)員來到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),聽美心課。

_年愛的堅(jiān)守,換來無數(shù)次豐收的喜悅和幸福,我愿意一輩子當(dāng)老師,堅(jiān)守三尺講臺(tái),爭(zhēng)取做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,不辜負(fù)和人民對(duì)我的殷切期望。

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇9

尊敬的余書記、各位,各位同仁:

下午好!

我是__中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的座談會(huì),我感到非常榮幸。在這里,我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府班子對(duì)教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

我從教32年,經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時(shí)間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級(jí)中學(xué)老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運(yùn)的,曾先后評(píng)為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個(gè)人、重慶市特級(jí)教師、黔“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得,實(shí)實(shí)在在的,有一個(gè)詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識(shí)、尊重人才”這個(gè)偉大的時(shí)代,是這個(gè)時(shí)代成就了我;二要感謝和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽(yù)都是和政府授予的,是和政府對(duì)我的肯定;最值得感謝的是我的學(xué)生。“金杯銀杯不如學(xué)生的口碑!”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如學(xué)生的夸獎(jiǎng)!”是學(xué)生的信任和愛,讓我時(shí)時(shí)感動(dòng),成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感!

當(dāng)然,成績只屬于過去,“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會(huì)盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺(tái),培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有競(jìng)爭(zhēng)力的研究型、學(xué)者型教師;第二,加強(qiáng)課堂教學(xué)和全國卷高考研究,為學(xué)校、年級(jí)發(fā)展有價(jià)值的建議意見,傳遞團(tuán)結(jié)合作正能量,力爭(zhēng)_級(jí)高考在質(zhì)量上有新的突破;第三,作為民主派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

最后,幾點(diǎn)建議供:

第一,建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級(jí)骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級(jí)教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實(shí)行責(zé)任到校,這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。

第二,制定出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

第三,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,對(duì)三所高完中進(jìn)行合理定位,探索建立既合作又競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,減少大班額,杜絕惡性生源競(jìng)爭(zhēng)和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。

第四,實(shí)行初高中分離,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

第五,鼓勵(lì)民辦教育和公立學(xué)校多元化改革,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育多元化的需求。

謝謝!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇10

今天是,鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請(qǐng)來召開座談會(huì),共同歡慶教師節(jié),共商教育發(fā)展大計(jì),意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在全社會(huì)的共同關(guān)注支持下,我市各級(jí)各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講,全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長期以來,廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,為全社會(huì)樹立了光輝的典范,受到了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。

剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來看,我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題:比如,公辦幼兒園數(shù)量偏少,難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距,“擇?!眴栴}依然存在,“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進(jìn)解決,努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。

關(guān)于教師數(shù)量不足問題,希望編制部門按照上級(jí)有關(guān)政策,結(jié)合我市實(shí)際,合理確定各校教師編制;人事部門要根據(jù)教育發(fā)展需要,按照編制及時(shí)補(bǔ)充新教師;教育部門要考慮用好現(xiàn)有教師,使教師能夠向缺口較大的地區(qū)和學(xué)校合理流動(dòng);財(cái)政部門要適時(shí)提高生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幫助解決代課教師工資等問題。關(guān)于義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題,去年淇縣、淇濱區(qū)和鶴山區(qū)順利通過了國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收,今年山城區(qū)要進(jìn)行驗(yàn)收、明年浚縣將進(jìn)行驗(yàn)收,目前部分學(xué)校的一些硬件還沒有達(dá)到要求,

希望財(cái)政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗(yàn)收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對(duì)滯后問題,規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時(shí),充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進(jìn)行;目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重,尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快,淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決,必要時(shí)市財(cái)政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴(kuò)建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應(yīng)該說學(xué)前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財(cái)政、教育等部門加強(qiáng)合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問題,政府將在進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的同時(shí),積極利用社會(huì)力量辦學(xué),出臺(tái)政策,吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問題,今年還將繼續(xù)想辦法解決。

以上是我結(jié)合大家反映的問題,提出的一些原則性意見。市政府計(jì)劃在本月召開一次專題協(xié)調(diào)會(huì)議集中研究解決,請(qǐng)市教育局會(huì)后將大家的意見建議進(jìn)行匯總梳理,分清輕重緩急,分清共性和問題,抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真研究,拿出具有建設(shè)性的解決,供市政府決策。

一會(huì)兒,魏書記還要作重要,下面我先講三點(diǎn)意見。

一要加大投入,創(chuàng)造良好環(huán)境。各級(jí)政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育,適當(dāng)向教育傾斜,在政策范圍內(nèi),該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實(shí)把尊師重教的措施落到實(shí)處。教育部門要關(guān)心好教師的工作和生活,尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師,及時(shí)為他們排憂解難。相關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)溝通配合,形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力,為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。

二要改革創(chuàng)新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個(gè)承接”、“兩個(gè)突出”和“兩個(gè)試點(diǎn)”等改革重點(diǎn),落實(shí)好市委確定的改革任務(wù),突出義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作,積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新,加快推進(jìn)教育教學(xué)改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面,要在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下功夫,面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè),創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,加快培養(yǎng)一批實(shí)用型人才,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)大的智力支持和人才保障。

三要弘揚(yáng)師德,提高育人本領(lǐng)。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在,沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。希望各位教師都要做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長的促進(jìn)者、管理藝術(shù)的探索者,努力辦好人民滿意的學(xué)校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。

同志們,國運(yùn)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育健康快速發(fā)展,是時(shí)代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進(jìn)鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇11

各位、老師們:

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位和老師們表示衷心的感謝!

在學(xué)校的正確下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔阶鹬睾土w慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇12

尊敬的各位,親愛的同行們:

大家好!

在九月金風(fēng)的吹拂下,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個(gè)新的教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候!向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的們,表達(dá)最誠摯的感激!向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝!

從至今,二十六年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對(duì)教師職業(yè)的無限崇敬,我結(jié)束了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,滿腔熱情的走上了三尺講臺(tái)。那時(shí),我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業(yè)時(shí),我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學(xué)生搞好勤工儉學(xué)基地,從沒干過農(nóng)活的我雙手磨起一個(gè)個(gè)血泡才學(xué)會(huì)了種玉米、喂豬等農(nóng)活;去家訪時(shí)我經(jīng)常被一只只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來;為了讓失學(xué)的孩子重新回到學(xué)校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家。那時(shí),也曾因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),我苦惱過,迷茫過,但是,如果你問我是否曾后悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學(xué)生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代人孜孜以求的強(qiáng)國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

我想,每一個(gè)教師都會(huì)有這樣的體會(huì),在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是關(guān)切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),

是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心將和學(xué)生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”我愿在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因?yàn)橛辛溯x煌的內(nèi)涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)橛辛私處熯@支光榮的隊(duì)伍,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,卻變得偉大而神圣!

我想:再長的話語也訴不完我們老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇13

各位各位老師:

大家好!

我是黃,一名紀(jì)中高中英語教師,學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在來臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。

_年,工作了六年之后,我非常幸運(yùn)通過招聘考核來到紀(jì)中,今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來到紀(jì)中,可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標(biāo)的狀態(tài),更是對(duì)于教育開始有真正的認(rèn)識(shí),開始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中,我的視野被拓開,在紀(jì)中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報(bào)告;接受過廣東省的骨干教師高端培訓(xùn);我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué),還到過東南亞和西歐十多個(gè)國家。我曾代表中山參加過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師,順利通過高級(jí)教師評(píng)審,獲評(píng)中山市骨干教師;_年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多博文,偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表;五年前開始兼任行政工作,有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù);參加我校全國知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì),開始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全國知名的教師絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育研究所中擔(dān)任副所長,因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請(qǐng)教交流。

這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不算什么成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個(gè)不斷行走的過程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀(jì)中,我們的中山。

做紀(jì)中老師是幸福的,這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了,十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學(xué)校各位營造了一個(gè)溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀(jì)中,賀校長就特意問起我愛人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺(tái)多,只要有心,在紀(jì)中能夠出成績,出了成績就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂教,是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。

我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中,美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問我,你是有多愛你的學(xué)校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò),當(dāng)然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

最后,我想說,__中學(xué),她并不僅僅強(qiáng)在名列全國百強(qiáng),也不只是美在十大最美中學(xué);她真正的強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

去年教師節(jié),大主席看望北師大師生時(shí)強(qiáng)調(diào),教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀(jì)中人會(huì)以此為目標(biāo),一如既往地追求“學(xué)高、身正”的師范,努力辦最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

謝謝大家。

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇14

各位,各位同仁:

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長的好評(píng)。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會(huì)開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

最新教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿1000字篇15

尊敬的陳市長,各位,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個(gè)收獲的時(shí)節(jié),今天,市委、市政府在這里隆重集會(huì),慶祝我們教育人自己的節(jié)日—。龍書記發(fā)來了情真意切的慰問信,陳市長撥冗參會(huì)并將作重要,讓我們深切感受到了和政府對(duì)教育的厚愛和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來,我們一定認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并加以貫徹落實(shí)。

下面,根據(jù)安排,我就教育工作,跟大家作個(gè)匯報(bào):

事業(yè)興衰維系教育,教育發(fā)展決勝未來。近年來,乘著全市發(fā)展升級(jí)提速的強(qiáng)勁東風(fēng),踏著教育改革騰飛的時(shí)代節(jié)拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進(jìn)三入兩共同”活動(dòng)為抓手,大力開展創(chuàng)服務(wù)機(jī)關(guān)、建美麗校園、辦責(zé)任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動(dòng),井岡教育迎來了新一輪發(fā)展的春天。教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新佳績。今年,在優(yōu)質(zhì)生源嚴(yán)重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢(shì)而上,高考成績創(chuàng)歷史新高,回應(yīng)了全市人民對(duì)教育的關(guān)切;特色辦學(xué)孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)深入,“千校一面”現(xiàn)象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動(dòng)校園”等競(jìng)相涌現(xiàn),得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學(xué)習(xí)全國課改先進(jìn)山西太谷的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施有效教學(xué),“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅(jiān)持立足實(shí)際,積極引進(jìn)人才,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,“愛崗敬業(yè)、愛生守紀(jì)”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺(tái)階。努力踐行的群眾路線,“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進(jìn)三入兩共同”主題活動(dòng)初見成效,機(jī)關(guān)干部靠前服務(wù)熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍日益濃厚,逐步實(shí)現(xiàn)管理無盲區(qū)、服務(wù)零距離、系統(tǒng)大和諧。

責(zé)任高于一切,成就源于付出。這些成績的取得,得益于市委、市政府等四套班子的高度重視,得益于各地各部門、社會(huì)各界的大力支持,得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦了!

肯定成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距,辦學(xué)水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,教育質(zhì)量還有待提高,教育發(fā)展均衡的任務(wù)還很艱巨,特色辦學(xué)還有很長的路要走,等等。這些問題和瓶頸,都有待于我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦姓J(rèn)真加以研究和解決。

“國將興,必貴師而重傅”,今后,我們將在市委、市政府的正確下,緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求,拓寬發(fā)展思路,放活辦學(xué)思維,深化教學(xué)改革,提高教師素質(zhì),傾力打造“順應(yīng)時(shí)代需要、適合學(xué)生發(fā)展、社會(huì)家長認(rèn)可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個(gè)優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹立“人人發(fā)展

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