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選修本考點梳理及熱點分析考查內(nèi)容等級08年(6~12分)09年(5分)10年(6~13分)11年(6分)果酒和果醋的制作b腐乳的制作a探究酶在洗滌方面的作用b酵母細胞固定化技術(shù)bDNA的粗提取與鑒定b蛋白質(zhì)的提取和分離a近三年選修1考查情況多項選擇題233分多項選擇題233分簡答題327分單項選擇題192分單項選擇題152分單項選擇題32分多項選擇題253分單項選擇題72分單項選擇題32分單項選擇題32分單項選擇題152分單項選擇題32分單項選擇題32分單項選擇題192分單項選擇題172分單項選擇題182分選作題346分單項選擇題182分一、果酒、果醋的制作〔10江蘇卷〕7.右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,以下表達正確的選項是A.過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B.過程①和③都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①一④所需的最適溫度根本相同〔08江蘇卷〕19.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化曲線是A.①B.②C.③D.④二、腐乳的制作〔11江蘇卷〕3.以下與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的表達,正確的選項是A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA〔08江蘇卷〕17.以下關(guān)于腐乳制作的描述中,錯誤的選項是A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染
三、探究加酶洗衣粉的洗滌效果
〔08江蘇卷〕34選作題,為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中參加1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄。請答復(fù)以下問題?!?〕提高洗衣粉去污能力的方法有。甲組在洗衣粉中參加了。乙組在洗衣粉中參加了?!?〕甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有?!?〕如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由?!?〕加酶洗衣粉中的酶是特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的,遇水后包裹層很快溶解,釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用。請說明這是否運用了酶的固定化技術(shù)及其理由。▲水溫/℃1020304050組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血漬時間/min67668852518336347711126891167清除油漬時間/min93789587639182468575277769868〔10江蘇卷〕3.某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì),以下表達正確的選項是A.該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含129個氮基和l29個羧基B.該蛋白酶溶液與雙縮脲發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反響C.利用透析法純化該蛋白酶時應(yīng)用蒸餾水作為透析液D.用含該蛋白酵的洗衣粉去除油漬.效果比其他類型加酶冼衣粉好〔11江蘇卷〕15.以下有關(guān)酶的制備和應(yīng)用的表達,正確的選項是A.酶解法和吸水漲破法常用于制備微生物的胞內(nèi)酶B.透析、電泳和酸解等方法常用于酶的別離與純化C.棉織物不能使用添加纖維素酶的洗衣粉進行洗滌D.多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層三、酵母細胞的固定化技術(shù)
〔09江蘇卷〕3.以下關(guān)于固定化酶和固定化細胞表達,正確的選項是〔10江蘇卷〕〔多項選擇〕25.右圖1表示制備固定化酵母細胞的有關(guān)操作,圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖,以下表達正確的選項是A.剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液B.圖l中x溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠C.圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸D.圖l中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中A.固定化細胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反響方面優(yōu)勢明顯B.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧C.利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件D.利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反響底物五、DNA的粗提取和鑒定〔09江蘇卷〕〔多項選擇〕23.以下關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)提取與別離實驗的表達,正確的有A.提取細胞中的DNA和蛋白質(zhì)都需用蒸餾水漲破細胞B.用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)提取和別離過程中進行透析可去除溶液中的DNAD.蛋白質(zhì)和DNA都可以用電泳的方法進行別離純化〔11江蘇卷〕19.在利用雞血進行“DNA的粗提取與鑒定〞的實驗中,相關(guān)表達正確的選項是A.用蒸餾水將NaCl濃度調(diào)至0.14mol/L,濾去析出物B.調(diào)節(jié)NaCl濃度或加木瓜蛋白酶,都可去除局部雜質(zhì)C.將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中,參加二苯胺試劑即呈藍色D.用菜花替代雞血作為實驗材料,其實驗操作步驟相同〔08江蘇卷〕18.以下表達中錯誤的選項是A.改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺試劑會呈現(xiàn)藍色C.用電泳法可別離帶電性質(zhì)、分子大小、形狀不同的蛋白質(zhì)分子D.用透析法可去除蛋白質(zhì)樣品中的小分子物質(zhì)〔10江蘇卷〕某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動。具體步驟如下:〔略〕分析上述實驗過程,答復(fù)以下問題:(1)該探究性實驗課題名稱是▲。(2)第二步中〞緩緩地〞攪拌,這是為了減少▲。(3)根據(jù)實驗結(jié)果,得出結(jié)論并分析。①結(jié)論1:與20℃相比,相同實驗材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。結(jié)論2:▲。②針對結(jié)論I.請?zhí)岢龊侠淼慕忉專骸?4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對DNA影響極小。為了進一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的根底上繼續(xù)操作的步驟是:▲。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。命題特點:考前指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生回歸課本,“讀一讀〞、“默一默〞,對知識進行歸納總結(jié)。1.占分比值約為5%,主要以選擇題形式綜合考查。2.主要考查實驗的原理、步驟和相關(guān)操作技能,難度相對較低。歸納與總結(jié)1、關(guān)注酵母細胞固定化實驗的拓展〔11年鹽城一?!?0.〔6分〕右圖1為人工種子生產(chǎn)過程示意圖,右圖2為圖1中③過程的相關(guān)操作。請據(jù)圖答復(fù)?!?〕圖1中,過程①②分別稱為▲、▲?!?〕圖2中,包埋形成人工種子過程中,先適當(dāng)加熱使海藻酸鈉溶化,然后將溶化的海藻酸鈉溶液▲,再參加▲充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆?。?〕假設(shè)用圖2的方法“制備固定化酵母細胞〞,海藻酸鈉溶液的濃度對實驗結(jié)果影響較大,假設(shè)濃度過高,那么▲,通常評價該實驗結(jié)果主要是觀察凝膠珠的▲。人工種子氯化鈣溶液葉組織塊愈傷組織胚狀體人工種子海藻酸鈉胚狀體圖1圖2〔12年蘇、錫、常、鎮(zhèn)一?!彻潭ɑ毦纸庥袡C廢水?固定化H2O2酶分解H2O2?指導(dǎo)學(xué)生新情境下,根底知識的理解和應(yīng)用:〔1〕固定化細胞和酶的常用方法;〔2〕固定化技術(shù)的優(yōu)、缺點;〔3〕固定化技術(shù)的根本步驟;〔4〕固定化技術(shù)中的一些本卷須知鹽析粗提“血漿某白蛋白〞的主要原理是▲,重復(fù)步驟①、②的主要目的是▲。⑶透析除鹽:將粗提品裝入透析袋,以pH值為7.4的緩沖液作透析液,每隔4h更換一次透析液,每次更換前利用奈氏試劑檢測透析液中NH4+量。利用緩沖液做透析液的目的是▲。檢測中,假設(shè)觀察到透析液▲時,即可終止透析。⑷凝膠色譜法別離:透析后的樣品經(jīng)凝膠柱洗脫,獲得純潔血漿某白蛋白樣品。實驗的根本知識〔1〕實驗原理DNA的提取原理:DNA的鑒定原理:①DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同:②DNA不溶于酒精,而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)溶于酒精;③DNA對酶、高溫和洗滌劑有耐受性在沸水浴條件下,DNA與二苯胺試劑反響呈現(xiàn)藍色〔2〕實驗材料常選擇雞血、洋蔥、菜花等DNA含量較高的生物,不能用哺乳動物的紅細胞提取DNA。如選用植物細胞,在破碎過程中需先用洗滌劑和食鹽溶解細胞,再進行充分的攪拌和研磨,最后過濾,收集濾液
〔3〕實驗步驟〔以魚白為例〕課前制備雄魚精巢〔俗稱魚白〕組織液制備方法:35g鮮魚魚白參加14倍的蒸餾水,用榨汁機打成勻漿。這時細胞〔主要是精子〕破裂釋放出大量DNA。一、溶解DNA二、析出含DNA的粘稠物質(zhì)三、將DNA再溶解四、提取含雜質(zhì)較少的DNA五、二苯胺鑒定DNA〔略〕近三年選修3考查情況考查內(nèi)容08年(10~16分)09年(17分)10年(15分)11年(14分)基因工程細胞工程胚胎工程生態(tài)工程安全性簡答題347分簡答題278分簡答題338分簡答題328分多項選擇題243分單項選擇題14、164分單項選擇題82分單項選擇題16、174分單項選擇題182分單項選擇題182分簡答題328分單項選擇題202分選作題346分一、基因工程
〔08江蘇卷〕32.〔8分〕將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。PstI一、基因工程
〔09江蘇卷〕34.蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。以下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),據(jù)圖答復(fù)以下問題〔10江蘇卷〕27.下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圈l、圈2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請答復(fù)以下問題:一、基因工程
〔11江蘇卷〕33.請答復(fù)基因工程方面的有關(guān)問題:一、基因工程
命題特點:1.連續(xù)4年均以簡答題形式考查,難度較大,能力要求高。2.綜合考查基因工程中的酶切、連接、篩選、PCR等技術(shù)??记爸笇?dǎo):專門設(shè)計一專題,“練一練〞、“做一做〞,讓學(xué)生考前不陌生,考中不放棄。1、繼續(xù)關(guān)注酶切考點
〔1〕酶切片段〔12年南京二?!?.某線性DNA分子含有5000個堿基對〔bp〕,先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割,再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識別序列和切割位點如以下圖所示。以下有關(guān)表達錯誤的選項是A.a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同B.限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接C.該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個D.僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段指導(dǎo)學(xué)生畫圖分析1、繼續(xù)關(guān)注酶切考點
〔2〕如何選擇限制酶?〔12年蘇州零?!?3.(9分)下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點,圖1中Cmlr表示氯霉素抗性基因,Ner表示新霉素抗性基因。請答復(fù)以下問題:雙酶切的優(yōu)點?如何選擇限制酶?雙酶切形成的末端怎樣黏合?黏合之后是否有原來的酶切位點?1、繼續(xù)關(guān)注酶切考點
〔3〕如何設(shè)計酶切序列〔12年蘇錫常鎮(zhèn)一?!?3.(9分)下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖一、圖二中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請答復(fù)以下問題:
〔12蘇北四市3月聯(lián)考〕33.〔8分〕下面是將乙肝病毒控制合成病毒外表主蛋白的基因HBsAg導(dǎo)入巴斯德畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關(guān)資料,請分析答復(fù)以下問題。1、繼續(xù)關(guān)注酶切考點
〔4〕酶切序列與遺傳題的綜合某致病基因h位于常染色體上,該基因和正?;騂中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段〔如圖1,bp表示堿基對〕,據(jù)此可進行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。以下表達錯誤的選項是〔〕A.h基因特定序列中Bcl1酶切位點的消失是堿基序列改變結(jié)果B.II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母親C.II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段,其基因型為HhD.II-3的丈夫基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段,那么其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為2/32、PCR考點
〔1〕PCR擴增的大致過程;
〔2〕如何通過PCR擴增獲取目的基因〔3〕PCR擴增與體內(nèi)復(fù)制的區(qū)別;
〔12南通一?!?3.〔8分〕重疊延伸PCR技術(shù)是一種通過寡聚核苷酸鏈之間重疊的局部互相搭橋、互為模板,通過屢次PCR擴增,從而獲得目的基因的方法。該技術(shù)在擴增較長片段的DNA、不同來源的DNA片段拼接、基因的定點誘變等方面具有廣泛的應(yīng)用前景。右圖是利用重疊延伸PCR技術(shù)擴增某目的基因的過程。其主要沒計思路是用具有互補配對片段的引物〔圖中引物2、引物3〕,分別PCR,獲得有重疊鏈的兩種DNA片段,再在隨后的擴增反響中通過重疊鏈的延伸獲得目的基因。結(jié)合所學(xué)知識,分析以下問題?!?2年蘇錫常鎮(zhèn)二模〕31.(10分)探針是指以放射性同位素、生物素或熒光染料等進行標(biāo)記的核苷酸序列的核酸片段,可用于核酸分子雜交以檢測目標(biāo)核苷酸序列是否存在。以下圖一是某實驗小組制備的兩種探針,圖二是探針與目的基因雜交的示意圖。請答復(fù)以下有關(guān)問題:此外,還需關(guān)注連接、導(dǎo)入〔微生物、植物、動物〕、檢測〔目的基因檢測、目的基因是否形成重組的檢測、是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒的檢測、目的基因是否表達的檢測、生物學(xué)活性的檢測〕以及轉(zhuǎn)基因生物后代的遺傳。二、細胞工程
〔09江蘇卷〕32.(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。以下圖是一個新牛小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請答復(fù)以下問題。(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細胞▲。(2)氣室中充入5%C02氣體的主要作用是▲。(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長,但要注意選擇抗生素的▲,以保證抗生素對肝臟無害。(4)有機物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖裝置和提供的以下材料用具,探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用?!?0江蘇卷〕24.〔多項選擇〕明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性開發(fā)利用的方法有A.設(shè)計細胞培養(yǎng)反響器,實現(xiàn)藥用成分工廠化生產(chǎn)B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分C.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分D.利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子〔11江蘇卷〕14.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的表達,錯誤的選項是A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B.體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D.動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育〔11江蘇卷〕16.以下有關(guān)植物組織培養(yǎng)的表達,正確的選項是A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得三、胚胎工程
〔09江蘇卷〕8.以下關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的表達,正確的選項是A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割C.胚胎干細胞具有核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中別離獲取〔10江蘇卷〕16.以下關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的表達,錯誤的選項是A.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理B.人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D.一次給受體母羊植入多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎比例〔10江蘇卷〕17.老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的γ一淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會導(dǎo)致γ一淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。以下技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是A.胚胎移植技術(shù)B.胚胎干細胞技術(shù)C.單克隆抗體技術(shù)D.基因治療技術(shù)〔11江蘇卷〕18.以下關(guān)于胚胎工程的表達,錯誤的選項是A.體外受精是指獲能精子和成熟卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)命題特點:1.主要以選擇題形式考查,整體難度不大??记爸笇?dǎo):回歸課本,讓學(xué)生“理一理〞、“畫一畫〞,關(guān)注知識的細節(jié)點。2.知識點多而細,需要花時間記憶。回歸課本時,要有復(fù)習(xí)提綱,能對學(xué)生的看書進行具體指導(dǎo)。關(guān)注植物體細胞雜交和單克隆抗體的拓展
四、生態(tài)工程
(08江蘇卷〕26.〔8分〕江蘇某農(nóng)戶創(chuàng)立的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如以下圖所示,請據(jù)圖答復(fù)以下問題。1、關(guān)注蘇北的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式四、生態(tài)工程
〔10江蘇卷〕30.(8分)單細胞銅綠微囊藻大量繁殖可形成水華,受到廣泛關(guān)注。下面是有關(guān)銅綠微囊藻的研究,請答復(fù)以下問題:〔1〕利用配制的X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻8d,每天定時測定其細胞數(shù)量,發(fā)現(xiàn)銅綠徽囊藻數(shù)量呈指數(shù)增長,短時間內(nèi)產(chǎn)生大量個體,這是因為銅綠微囊藻具有▲等特性〔2〕某同學(xué)用x培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時,加人粉綠狐尾藻(一種高等水生植物),結(jié)果銅綠微囊藻生長受到明顯抑制,重要的原因是這兩種生物在利用▲等資源時存在顯著的競爭關(guān)系?!?〕也有人提出假設(shè):粉綠狐尾藻能產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)抑制銅綠微囊藻的生長。請利用以下實驗材料用具,完成實驗設(shè)計,探究該假設(shè)是否成立。2、關(guān)注蘇南的環(huán)境綜合整治模式關(guān)注沿海灘涂生態(tài)護坡
海蓬子中富含維生素C,還含有18種氨基酸,是有益人體的綠色保健食品。種子成熟后,可榨油,油質(zhì)富含亞油酸,是食用與藥用化工的高級原料。海蓬子更重要的功用是它能把海灘涂和荒廢地改造成寶地,并控制土地沙漠化,變害為利,能夠解決沿海地區(qū)的環(huán)保生態(tài)問題并改善當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。因此,開發(fā)海蓮子工程工程具有重大的社會效益和經(jīng)濟效益。
此外還需關(guān)注濕地的保護與恢復(fù)〔浮床、濕地植被、養(yǎng)殖〕、物種入侵、人工生態(tài)系統(tǒng)〔人工生態(tài)農(nóng)業(yè)、人工魚塘〕與其他生態(tài)恢復(fù)工程〔礦區(qū)、小流域整治等〕等!〔如太湖藍藻問題,可以從從淤泥整治、池底藻類孢子越冬期控制與春季復(fù)蘇、夏季的溫度和光照對藻類繁殖影響、以及投放以浮游藻類為食的植食性魚、圍網(wǎng)減少等方面考查!〕ThankYou!2、關(guān)注DNA或蛋白質(zhì)別離的信息型實驗〔10年蘇、錫、常、鎮(zhèn)二模〕33.〔8分〕CTAB法是一種從高等真核生物細胞中制備基因組DNA〔總DNA〕的技術(shù)。CTAB能跟核酸形成復(fù)合物,在高鹽溶液〔>0.7mol/L的NaCl溶液〕中可溶并且穩(wěn)定存在,當(dāng)降低溶液中鹽的濃度〔<0.3mol/L的NaCl溶液〕,CTAB-核酸的復(fù)合物就會因溶解度降低而沉淀,再用70%酒精浸泡可洗脫掉CTAB;氯仿能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性而沉淀。提取和檢測水稻基因組DNA的操作步驟如下:①在50ml離心管中參加20mlCTAB抽提緩沖液〔主要成分是1.4mol/L的NaCl、2%的CTAB〕,于65℃水浴中預(yù)熱;②將20g新鮮水稻幼嫩葉片剪成小段后放于研缽中,
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