興趣小組乒乓球總結(jié)6篇

Word版本，下載可自由編輯興趣小組乒乓球總結(jié)(6篇）愛好小組乒乓球總結(jié)（1）

一、指導思想：

進展傳統(tǒng)體育項目，滿意同學共性化進展的需要，弘揚國球精神，不斷提升國球?qū)W習的愛好與技術(shù)?，F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié)：

二、基本狀況：

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由七班級的部分對乒乓球感愛好的同學組成?，F(xiàn)有愛好小組有成員40人，利用本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提升。

三、訓練要點：

1、認識中國國球的輝煌歷史及相關(guān)學問，激活同學練習的愛好。

2、球感的訓練。

3、攻球的訓練。

4、推擋的訓練。

5、發(fā)球的訓練。

6、接發(fā)球的訓練。

7、搓球的訓練。

8、拉球的訓練。

9、腳步動作的訓練。

在活動過程中以課堂教學為主，本學期利用每周星期天上午進行乒乓球愛好小組的活動和同學在這學期的訓練學習，取得肯定的成效，同學基本能掌控乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于同學基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求同學學習后能掌控基本的擊球要領(lǐng)就能夠了，這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)。在本學期，著重訓練同學的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，以及利用看專題片認識我國乒乓球輝煌的歷史，從而激活同學的練習愛好。

在學習過程中，我們采用循序漸進的教學方法，讓同學由練球感開頭，由不會掌握球到能嫻熟掌握球，從不會擊球到能按落點精確?????擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，同學接觸乒乓球的時間不是很長很多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍舊有很多不足之處，以后教學中我會從實際動身，講解更具體、更透切。

愛好小組乒乓球總結(jié)（2）

自從少年宮乒乓球愛好小組開班以來，我們始終遵從學校領(lǐng)導“有條件要上，沒有條件也要上”的原則，在球臺是水泥臺、環(huán)境是風雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授目標，為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

在開班授課期間，我們組依據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同，制訂了初級班、提升班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案，使不同基礎(chǔ)的同學技術(shù)水平獲得不同程度的提升，達到了凡是到來學過的都有進步的目的。

在訓練當中，學習熱忱甚高的同學占大部分，但也同時遇到不少問題，一些同學帶來了不規(guī)范的球拍，一些同學對這樣惡劣的教學環(huán)境有看法，一些同學對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫忙，為他們供應(yīng)了購買宜合、價廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告知他們：“環(huán)境是臨了的，而學習目的是熬煉我們的意志，利用學習，提升我們的技術(shù)水平的同時也能提升我們頑強的意志，這樣在文化課的學習中，在其他活動中，在人生的處事中就會用頑強的意志解決問題，讓我們真正成為一個英勇、堅韌又聰慧、靈敏的人”。我們的動員工作起到了肯定的作用。

然而，我們不能強留一些意志薄弱的同學，他們雖然離去，全班由開頭時的80多人到結(jié)束時僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學，他們學習的仔細態(tài)度是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的`提升。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅持下來，說明他們意志是特別頑強的。

在教學的同時，我們也發(fā)覺一些能夠解決的問題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導提出來商討：我們的教學環(huán)境完全能夠用一個空置的教室來實現(xiàn)，里面放三張臺，每張臺可容下10人，假如同學增多，我們還能夠分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓練，這樣教學上會輕松，效果會顯著很多，人員也增了不少。這是由于有了固定的室內(nèi)場地，我們就可運用相應(yīng)的設(shè)備，比如發(fā)球機及其他教具，代替教練人為去訓練，起到事半功倍之效。

總之，經(jīng)過這一學期的教學，我們已經(jīng)積累了不少閱歷，對今后開展該項工作起了很大作用，規(guī)劃今后的教學已胸有成竹。

愛好小組乒乓球總結(jié)（3）

一、指導思想：

實施與開發(fā)校本課程，進展傳統(tǒng)體育項目，滿意同學共性化進展的需要，弘揚“國粹”，不斷提升國球?qū)W習的愛好與技術(shù)?，F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié)：

二、訓練要點：

1、認識中國國球的輝煌歷史及相關(guān)學問，激活同學練習的愛好。

2、球感的訓練。

3、攻球的訓練。

4、推擋的訓練。

5、發(fā)球的訓練。

6、接發(fā)球的訓練。

7、搓球的訓練。

8、腳步動作的`訓練。

在活動過程中以課堂教學為主，本學期利用每周

三、周五下午第

三、四節(jié)課進行乒乓球愛好小組的活動取得肯定的成效，同學基本能掌控乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于同學基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求同學學習后有掌控基本的擊球要領(lǐng)就能夠了，這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)。在本學期，著重訓練同學的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，以及利用老師講解認識我國乒乓球輝煌的歷史，從而激活同學的練習愛好。

四、教學反思：

在學習過程中，我們采用循序漸進的教學方法，讓同學由練球感開頭，由不會掌握球到能嫻熟掌握球，從不會擊球到能按落點精確?????擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，同學接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍舊有很多不足之處，以后教學中我會從實際動身，講解更具體、更透切。

愛好小組乒乓球總結(jié)（4）

一、指導思想：

實施與開發(fā)校本課程，滿意同學共性化進展的需要，弘揚“國粹”，不斷提升國球?qū)W習的愛好與技術(shù)。

二、訓練要點：

1、認識中國國球的輝煌歷史及相關(guān)學問，激活同學練習的愛好。

2、球感的訓練。

3、攻球的訓練。

4、推擋的訓練。

5、發(fā)球的訓練。

6、接發(fā)球的訓練。

7、搓球的訓練。

8、拉球的訓練。

9、腳步動作的訓練。

其次課堂活動時間定于第2周至18周，每周二、周三下午課外活動進行，以競賽為主。利用這學期的訓練學習，取得肯定的成效，同學基本能掌控乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是七班級和八班級的同學，當中一些是有的基礎(chǔ)的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求同學學習后有掌控基本的擊球要領(lǐng)就能夠了，這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)。

其次課堂學習內(nèi)容主要有：

1、強調(diào)訓練紀律。

2、講解學習乒乓球的相關(guān)學問。

3、學習攻球。

4、學習推擋。

5、學習“左推右攻”。

6、學習發(fā)上旋球、下旋球。

7、學習發(fā)長球、短球。

8、學習發(fā)反手球、側(cè)旋球。

9、學習接上旋球、下旋球。

10、學習接長球、短球。

11、學習接反手球、側(cè)旋球。

12、搓球。

13、拉球動作的練習。

14、拉直線球?qū)崙?zhàn)的練習。

15、拉斜線球?qū)崙?zhàn)的練習。

16、拉弧圈球?qū)崙?zhàn)的練習。

17、腳步動作的練習。

18、綜合實戰(zhàn)練習等。

存在的問題：

1、同學身體素養(yǎng)較差，不能夠堅持熬煉；

2、個別同學學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退情況較多；

3、學校硬件設(shè)備較少，同學訓練時間較少；

4、部分同學學習不夠扎實。

5、同學由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要由于同學在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。

改進的措施：

1、總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提升訓練質(zhì)量。

2、樂觀和學校、班主任協(xié)作，取得家長的理解支持，實際解決同學的出勤、思想等實際問題，免除同學的后顧之憂，使他們?nèi)耐度氲接柧氈腥ァ?/p>

3、在訓練中，教練員要做到區(qū)分對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在下學期競賽中取得更優(yōu)異的成果。

4、教練員強化學習掌控先進的體育訓練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結(jié)訓練閱歷提升訓練質(zhì)量。

5、強化梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足進展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導、老師、同學以及社會樂觀投身到這項運動中，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順當開展。

愛好小組乒乓球總結(jié)（5）

20xx學年下學期我校其次課堂的乒乓球愛好小組活動在領(lǐng)導的大力支持下，和同學的樂觀參與協(xié)作下，開展得挺勝利的。如今培訓已結(jié)束，現(xiàn)在讓我在此做個總結(jié)。

一、指導思想：

實施與開發(fā)校本課程，滿意同學共性化進展的需要，弘揚“國粹”，不斷提升國球?qū)W習的愛好與技術(shù)。

我校的愛好班輔導老師的思想是一樣，都是在想方法多教同學一些技術(shù)，想提升他們愛好項目的水平。

二、訓練要點：

1、乒乓球運動的基本學問，競賽規(guī)章及裁判法;

2、基本站位：基本姿態(tài)與基本步法;

3、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球、反手撥球(推擋)、正手攻球、搓球等;

4、基本戰(zhàn)術(shù)：各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素養(yǎng)水平。

三、基本狀況：

利用這學期的訓練學習，取得肯定的成效，同學基本能掌控乒乓球的擊球要領(lǐng)。但是我們本次學習只要求同學學習后有掌控基本的擊球要領(lǐng)就能夠了，這是進一步學習乒乓球的基矗我校同學原本的乒乓球基礎(chǔ)不好，這跟我們學校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供同學練習有很大關(guān)系;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜愛這個項目的，這一學期乒乓球臺已為同學開放，效果有所提升。

其次這一學期的學習內(nèi)容有以下幾個動作技術(shù),分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。由于人多而且又都是沒有乒乓球基礎(chǔ)的同學、學習內(nèi)容又豐富，所以同學的掌控程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進步的了。

四、存在問題：

1、個別同學學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退情況;

2、部分同學學習不夠扎實;

3、同學怕苦怕累在訓練上還不夠樂觀。

五、改進和措施：

1、總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提升訓練質(zhì)量;

2、樂觀和學校、班主任協(xié)作，取得家長的理解支持，實際解決同學的出勤、思想等實際問題;

3、在訓練中，教練員要做到區(qū)分對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的競賽中取得好的成果;

4、強化學習掌控先進的體育訓練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結(jié)訓練閱歷提升訓練質(zhì)量;

5、強化梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足進展;

6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導、老師、同學以及社會樂觀投身到這項運動中，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順當開展。

愛好小組乒乓球總結(jié)（6）

一、指導思想：

實施與開發(fā)校本課程，滿意同學共性化進展的需要，弘揚“國粹”，不斷提升國球?qū)W習的愛好與技術(shù)。我校的愛好班輔導老師的思想是一樣，都是在想方法多教同學一些技術(shù)，想提升他們愛好項目的水平。

二、訓練要點：

1、乒乓球運動的基本學問，競賽規(guī)章及裁判法；

2、基本站位：基本姿態(tài)與基本步法；

3、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球、反手撥球（推擋）、正手攻球、搓球等；4、基本戰(zhàn)術(shù)：各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素養(yǎng)水平。

三、基本狀況：

其次課堂活動時間定于第2周至18周，每周一下午第三節(jié)進行，以課堂教學為主。利用這學期的訓練學習，取得肯定的成效，同學基本能掌控乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是三班級至五班級的同學，當中一小部分是有的基礎(chǔ)的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求同學學習后有掌控基本的擊球要領(lǐng)就能夠了，這是進一步學習乒乓球的基礎(chǔ)我校同學原本的乒乓球基礎(chǔ)不好，這跟我們學校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供同學練習有很大關(guān)系；也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜愛這個項目的，這一學期乒乓球臺已為同學開放，效果有所提升。

其次這一學期的學習內(nèi)容有以下幾個動作技術(shù)，分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。由于人多而且又都是沒有乒乓球基礎(chǔ)的同學、學習內(nèi)容又豐富，所以同學的掌控程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進步的了。

四、存在問題：

1、個別同學學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退情況；

2、學校硬件設(shè)備較少，同學訓練時間較少；

3、部分同學學習不夠扎實；

4、同學怕苦怕累在訓練上還不夠樂觀。

五、改進和措施：

1、總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提升訓練質(zhì)量；