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11-20各數(shù)的寫法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第六單元11-20以內(nèi)的認(rèn)識例3【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】1、運(yùn)用數(shù)位筒,初步認(rèn)識“個位”和“十位”;能說出各數(shù)位的名稱及各數(shù)位表示的含義。2、通過小棒圖和帶數(shù)位的計數(shù)器相對照的方式,認(rèn)識個位和十位,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行寫數(shù)的教學(xué)。并能正確書寫11-20各數(shù)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過操作數(shù)位筒、計數(shù)器的活動,能正確說出個位和十位的位置及每個數(shù)位上表示的意義。2、通過操作計數(shù)器的活動,學(xué)會寫數(shù)的方法。會正確寫出11-20各數(shù)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、運(yùn)用數(shù)位筒、計數(shù)器認(rèn)識個位和十位。2、能根據(jù)對數(shù)位的認(rèn)識,學(xué)會寫數(shù)的方法,正確寫出11-20各數(shù)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】能根據(jù)對數(shù)位的理解和認(rèn)識,學(xué)會正確寫數(shù)的方法。正確寫出11-20各數(shù)?!驹u價活動方案】1、通過操作撥計數(shù)器的活動,能說出哪是個位,哪是十位,每個數(shù)位上表示的意義,評價學(xué)習(xí)目標(biāo)1。2、通過操作計數(shù)器,理解寫數(shù)的方法,并能正確寫出11-20各數(shù)。評價學(xué)習(xí)目標(biāo)2.【學(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:(一)拍手?jǐn)?shù)數(shù)。從1數(shù)到20,從20數(shù)到1(二)下面每一堆有幾個十?幾個一?是多少?二、導(dǎo)入師:同學(xué)們,。我們已經(jīng)學(xué)會數(shù)11―――20各數(shù),并知道1個十和幾個一合起來就是十幾,我們不僅要學(xué)會數(shù)數(shù),讀數(shù)而且還要學(xué)會寫數(shù)。板書:11―20各數(shù)的寫法三、講授新課(一)動手操作,初步感知數(shù)位動手操作,初步感知數(shù)位。學(xué)生拿出自制的數(shù)位筒,讓學(xué)生往右邊的筒里放小棒,邊放邊數(shù):“1根、2根……9根,再放1根是幾根?”把10根小棒捆成一捆,代表一個十,放在左邊數(shù)位筒。再添1根是幾根?在右邊筒里放1根小棒,誰能告訴老師現(xiàn)在表示一共有多少根小棒?(11根)“右邊的1根表示什么?”(1個一。)“我們把1個一所在的位置叫做個位?!薄白筮叺?捆表示什么?”(1個十。)“我們把一捆所在的位置叫做十位?!痹跀?shù)位筒上寫出個位、十位。(評價目標(biāo)1)“那么11該怎么寫呢?我們可以借助計數(shù)器來寫數(shù)?!保ǘ├糜嫈?shù)器寫數(shù)1、出示計數(shù)器觀察:從右邊起,第一位是個位,第二位是十位。2、出示小棒和計數(shù)器圖1:出示一捆小棒和1根小棒,說出是多少根。(11根)出示計數(shù)器圖。計數(shù)器上從右邊起第一位是個位,第二位是十位。在計數(shù)器上怎樣撥珠表示“11”呢?十位上一個珠表示一個十,個位上一個珠表示一個一。怎樣寫呢?寫法:一個十在十位寫1,一個一在個位寫“1”。寫作“11”.板書:11“11”是由“1”個十和“1”個組成的。3、出示小棒和計數(shù)器圖2:學(xué)生觀察小棒圖,說出這些小棒是多少?(17根)在計數(shù)器上怎樣撥珠表示呢?十位上一個珠表示一個十,個位上7個珠表示7個一怎樣寫出這個數(shù)呢?寫法:在十位寫“1”,在個位寫“7”。寫作:17板書:17“17”是由“1”個十和“7”個一組成的4、出示小棒和計數(shù)器圖3:說出有多少根小棒。(20根)20在計數(shù)器上怎樣撥珠表示?在十位上撥2個珠子。個位上沒有珠子。怎樣寫出這個數(shù)?寫法:在十位寫“2”,在個位寫“0”。寫作:20板書:20“20”個位上的20是由“2”小結(jié):從右邊起第一位是個位,第二位是十位。有1個十在十位寫1,有2個十在十位寫2.有幾個一在個位寫幾。寫數(shù)時要注意先寫十位上的數(shù),再寫個位上的數(shù)。要從高位寫起。(評價目標(biāo)2)四、鞏固練習(xí):評價目標(biāo)1和目標(biāo)2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測】1、聽老師讀數(shù),學(xué)生寫(1)131115
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