河南省中等職業(yè)學(xué)校

河南省中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)實(shí)施方案根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見》（教職成〔2011〕14號(hào)）和省教育廳等四部門《關(guān)于加強(qiáng)河南省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》（豫教職成〔2014〕8號(hào)）精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)課教師教學(xué)水平及實(shí)踐能力，提升公共課、德育課教師教學(xué)及教研素養(yǎng)，2016年我省將繼續(xù)開展中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。為組織實(shí)施好此次培訓(xùn)，特制定本方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)通過8天的集中培訓(xùn)活動(dòng)，使英語(yǔ)骨干教師樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變課堂教育教學(xué)方式，提高英語(yǔ)骨干教師的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐水平，總結(jié)提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助、鼓勵(lì)教師形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和教育教學(xué)特色，使他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二、培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)公共課和英語(yǔ)專業(yè)課教師。培訓(xùn)內(nèi)容以師德修養(yǎng)、職業(yè)教育理念、教學(xué)技能、教育教學(xué)研究能力和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)為主。培訓(xùn)人數(shù)90人。三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式培訓(xùn)將采取脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，包括專題講座、案例研究、課堂觀摩、問題討論、說課評(píng)課、校本研修和跟蹤指導(dǎo)等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間70學(xué)時(shí)。具體培訓(xùn)形式如下：講座式：根據(jù)本次培訓(xùn)內(nèi)容中的四個(gè)“針對(duì)”，聘請(qǐng)相關(guān)專家開設(shè)專題講座。2．互動(dòng)式：在每次講座活動(dòng)中留出互動(dòng)時(shí)間，學(xué)員與專家對(duì)話，平等交流。3．課例分析：由英語(yǔ)老師及網(wǎng)絡(luò)資源提供教學(xué)設(shè)計(jì)具體案例或呈現(xiàn)采集到的課堂錄像片斷，供學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)研究、點(diǎn)評(píng)。4．專題探究：對(duì)課程改革中的一些理論問題與教材中的一些具體問題進(jìn)行專題探究，讓學(xué)員發(fā)表各自的看法，共同探討解決問題的有效方法。培訓(xùn)課程設(shè)置英語(yǔ)專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)課程安排（2016.6.27—7.4集中培訓(xùn)8天，共70學(xué)時(shí)）時(shí)間內(nèi)容教學(xué)形式主講教師學(xué)時(shí)6月27日8:30-9:00開班儀式29：30-12：00職業(yè)精神（暫定）講座研討史文生415:00-18:00《為交流而學(xué)習(xí)-“導(dǎo)學(xué)說做”4.0教學(xué)模式在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用》講座研討宋安國(guó)46月28日8:30-11:30特色學(xué)校建設(shè)研究講座張士平415:00-18:00說課的理論與實(shí)踐課例研討趙麗英46月29日8:30-11:30中職教師英語(yǔ)能力培養(yǎng)講座張小妹415:00-18:00教師展示：全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)研討許剛孫莎莎46月30日8:30-11:30學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練與教學(xué)講座張俊415:00-18:00分組討論47月1日8:30-11:30中職英語(yǔ)教學(xué)講座李宏偉415:00-18:00職業(yè)英語(yǔ)技能大賽機(jī)房李宏偉47月2日8:30-11:30微課的教學(xué)設(shè)計(jì)講座林海燕415:00-18:00職業(yè)教育科研與課題研究的途徑講座楊金栓47月3日8:30-11:30解讀教師信息化教學(xué)說課大賽課例研討姜麗萍415:00-18:00分組討論47月4日8:30-11:30優(yōu)秀課件、論文展示415:00-17:00結(jié)業(yè)儀式4五、授課專家介紹培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)一覽表姓名性別職稱/職務(wù)專業(yè)單位姜麗萍女教授全國(guó)職業(yè)院校信息化大賽北京教育科學(xué)研究所宋安國(guó)男高講教育教學(xué)研究（工業(yè)4.0）河南省職業(yè)教育教學(xué)研究室張士平男教授中職教育教學(xué)研究河南省商務(wù)學(xué)校張小妹女高講中職教育教學(xué)研究河南省商務(wù)學(xué)校史文生男高講中職技能大賽河南省職成教處楊金栓女高講中職教育教學(xué)研究河南省職業(yè)教育教學(xué)研究室趙麗英女高講中職教育教學(xué)研究河南省職業(yè)教育教學(xué)研究室李宏偉男高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理中職英語(yǔ)教學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社張俊女高講中職教學(xué)南京市職教（成人）教研室林海燕女高講中職英語(yǔ)教學(xué)杭州市職業(yè)教育與成人教育研究室六、食宿安排2016年省培專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)參訓(xùn)教師的食宿進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，由基地承擔(dān)參訓(xùn)教師的食宿費(fèi)用，本次英語(yǔ)培訓(xùn)住宿地點(diǎn)：錦江之星（博頌路與文化路交叉口向南200米路西），住宿費(fèi)80元/人/天。一日三餐均在商務(wù)學(xué)校食堂，餐費(fèi)按照50元/人/天。早餐時(shí)間：7:00-8:00；午餐時(shí)間11:30-12:30；晚餐：18:00-19；00。注：金水區(qū)教師只安排餐食不安排住宿。七、組織管理（一）商務(wù)學(xué)校成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張士平副組長(zhǎng)：張小妹白新青成員：樊珂朱晴秘書：張若楠王堃段彪張敏周亞輝（二）制度建設(shè)1．建立班主任、助理班主任、專家導(dǎo)師管理制度。班主任、助理班主任具體負(fù)責(zé)班級(jí)日程的學(xué)習(xí)、生活等管理和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的工作。專家導(dǎo)師則主要負(fù)責(zé)主持課程教學(xué)過程中的分組討論和分散研修期間的作業(yè)指導(dǎo)。2．立班委會(huì)，設(shè)立班長(zhǎng)、組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)班級(jí)綜合事務(wù)的管理協(xié)調(diào)，學(xué)員學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，學(xué)員生活及課余時(shí)間的安排協(xié)調(diào)與問題處理。3．實(shí)行嚴(yán)格的考勤管理，考勤人員于課前十分鐘到教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行考勤，讓培訓(xùn)學(xué)員在考勤表上簽到，下課時(shí)收集教學(xué)情況反饋表。4．學(xué)員必須課前5分鐘簽到，課間填寫教學(xué)情況反饋表，并簽名，在下課時(shí)將教學(xué)情況反饋表交給考勤人員，不得替他人領(lǐng)取或提交反饋表。遲到十五分鐘，或課后未交反饋表按曠課、早退計(jì)。學(xué)員須按時(shí)參加培訓(xùn)，不得無故曠課。5．上課期間遵守課堂紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音，不要隨便進(jìn)出接電話，尊重講課教師的勞動(dòng)。課間休息后按時(shí)返回上課，不得擅自早退。6．建立科學(xué)的學(xué)員綜合考核評(píng)價(jià)制度。培訓(xùn)期間，考勤60分，作業(yè)40分，共計(jì)100分。八、預(yù)期成果1．學(xué)校層面：通過組織更加堅(jiān)定學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方針。擴(kuò)大學(xué)校在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的影響，學(xué)校與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系將更加緊密。2．系部層面：通過組織和實(shí)施“省培計(jì)劃”，積累教師研修的項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目管理等經(jīng)驗(yàn)，積累教師研修的課程資源、師資資源等，為教師研修的進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。3．師資層面：教師研修是智力資源再生智力資源的過程，“省培計(jì)劃”班的學(xué)員都是具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師，學(xué)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員與專家的互動(dòng)研討，能夠達(dá)到專家與學(xué)員的互利雙贏，培訓(xùn)教師的能力大大提高。4．學(xué)員層面：通過研修教育教學(xué)能力、教學(xué)研究能力、教育技術(shù)利用能力、指導(dǎo)青年教師能力得到加強(qiáng)，開發(fā)并形成探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)策略教學(xué)等的優(yōu)質(zhì)課程案例資源。

河南省中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)學(xué)員報(bào)到須知老師：祝賀您成為2016年河南省中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)員，歡迎到河南省商務(wù)學(xué)校參加培訓(xùn)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、報(bào)到安排1．報(bào)到時(shí)間：2016年6月26日下午14:00—17:002．報(bào)到地點(diǎn)：河南省商務(wù)學(xué)校大門口（信息學(xué)院路與博頌路口向西200米路南）二、報(bào)到前準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)1.報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶身份證原件、本人近期2寸彩色免冠照片2張。2.請(qǐng)自備日常生活用品、常用藥品、筆記本電腦，賓館可提供免費(fèi)上網(wǎng)服務(wù)。3.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、食宿費(fèi)由省教育廳專款支持,往返交通費(fèi)由學(xué)員所在單位報(bào)銷，如提前到達(dá)或推遲離開，所產(chǎn)生的食宿費(fèi)用自理。住宿地點(diǎn)：錦江之星（文化路與博頌路交叉口向南200米路西）餐食：河南省商務(wù)學(xué)校教工食堂早餐：7:30-8：10中餐：11：40-12：40晚餐：18:10-19:004.結(jié)合日常工作經(jīng)歷，準(zhǔn)備2個(gè)自認(rèn)為在工作中最突出的或最困惑的問題，以備培訓(xùn)交流討論。將上述問題形成電子稿于報(bào)到前3日發(fā)至培訓(xùn)基地專用電子郵箱：sxggjspx@126.com。5.請(qǐng)按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)到，如因特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，事先聯(lián)系我們，并由所在工作單位出具書面證明，無論何種原因，逾期兩天不到視為自動(dòng)放棄本次培訓(xùn)。所有參加培訓(xùn)的教師均應(yīng)修滿規(guī)定的學(xué)時(shí)，培訓(xùn)實(shí)行考勤制度原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，學(xué)員因故不能參加培訓(xùn)活動(dòng)須同時(shí)向培訓(xùn)基地履行書面請(qǐng)假手續(xù)。對(duì)請(qǐng)假超過2天及以上者，不予結(jié)業(yè)；報(bào)名學(xué)員完成研修任務(wù)、經(jīng)考核合格的，頒發(fā)由省教育廳印制的培訓(xùn)登記證書。各培訓(xùn)基地按照30%的比例擇優(yōu)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，由培訓(xùn)基地統(tǒng)一印制并發(fā)放優(yōu)秀學(xué)員證書。累計(jì)請(qǐng)假超過1個(gè)教學(xué)日或無故曠課1次者，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。6.培訓(xùn)期間，學(xué)員要完成一篇不少于2000字的研修報(bào)告。培訓(xùn)結(jié)束后，要在一定范圍內(nèi)匯報(bào)、展示學(xué)習(xí)成果與體會(huì)。三、培訓(xùn)安排1.培訓(xùn)時(shí)間：2016年6月27日至7月4日2.培訓(xùn)地點(diǎn)：河南省商務(wù)學(xué)校（博頌路6號(hào)）3.培訓(xùn)安排：6月26日下午報(bào)到，27日開始上課，7月4日結(jié)束課程,4日可返回。英語(yǔ)專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)課程安排（2016.6.27—7.4集中培訓(xùn)8天，共70學(xué)時(shí)）時(shí)間內(nèi)容教學(xué)形式主講教師學(xué)時(shí)6月27日8:30-9:00開班儀式29：30-12：00教育教學(xué)研究（暫定）講座研討史文生215:00-18:00《為交流而學(xué)習(xí)-“導(dǎo)學(xué)說做”4.0教學(xué)模式在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用》講座研討宋安國(guó)46月28日8:30-11:30特色學(xué)校建設(shè)研究講座張士平415:00-18:00說課的理論與實(shí)踐課例研討趙麗英46月29日8:30-11:30中職教師英語(yǔ)能力培養(yǎng)講座張小妹415:00-18:00教師展示：全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)研討許剛、孫莎莎46月30日8:30-11:30學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練與教學(xué)講座張俊415:00-18:00分組討論47月1日8:30-11:30中職英語(yǔ)教學(xué)講座李宏偉415:00-18:00職業(yè)英語(yǔ)技能大賽機(jī)房李宏偉47月2日8:30-11:30微課的教學(xué)設(shè)計(jì)講座林海燕415:00-18:00職業(yè)教育科研與課題研究的途徑講座楊金栓47月3日8:30-11:30解讀教師信息化教學(xué)說課大賽課例研討姜麗萍415:00-18:00分組討論47月4日8:30-11:30優(yōu)秀課件、論文展示415:00-18:00結(jié)業(yè)儀式4備注：培訓(xùn)日期及培訓(xùn)安排如有調(diào)整，培訓(xùn)主辦方擁有最終解釋權(quán)。四、乘車路線1、火車站乘6路到文化路博頌路站下車，向西500米，或乘8路、29路到北環(huán)路中方園路站下車；2、西郊乘79、83，環(huán)線乘B3路到北環(huán)路中方園路站下車即到；3、客運(yùn)北站乘966、95路到文化路與博頌路站向西500米即到。五、聯(lián)系方式聯(lián)系人：張老