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PAGE山西大學(xué)本科教學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書實(shí)驗(yàn)中心(室)名稱:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:學(xué)院名稱:教務(wù)處二〇〇八年十一月三日填表說明1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用必須貫徹“集中投資、重點(diǎn)建設(shè)、立項(xiàng)撥款、招標(biāo)采購(gòu)、效益評(píng)估”的原則。2、各學(xué)院要根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱規(guī)定的必開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要求,同時(shí)注重綜合型、設(shè)計(jì)型、研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的建設(shè),制訂經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。3、單臺(tái)件價(jià)值超過3萬元(人民幣)的儀器設(shè)備購(gòu)置前要進(jìn)行充分的必要性、可行性論證,填寫《山西大學(xué)大型儀器設(shè)備購(gòu)置可行性論證報(bào)告書》。說明:表格內(nèi)所列內(nèi)容可加附頁(yè)。
一、實(shí)驗(yàn)中心基本情況實(shí)驗(yàn)中心名稱中心下轄實(shí)驗(yàn)室名稱面向?qū)I(yè)使用面積(平米)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬元項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名職稱電話E-mail承擔(dān)課程現(xiàn)有專職人員總數(shù)(2008年)其中:教授副教授高級(jí)實(shí)驗(yàn)師講師實(shí)驗(yàn)師助教助理實(shí)驗(yàn)師人人人人現(xiàn)有儀器設(shè)備總值萬元800元以上設(shè)備臺(tái)(件)3萬元以上設(shè)備(附設(shè)備清單)臺(tái)(件)實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)狀年人時(shí)數(shù)設(shè)備完好率(%)已開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)承擔(dān)課程門數(shù)應(yīng)開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)實(shí)驗(yàn)開出率實(shí)驗(yàn)中心每學(xué)年承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)(依據(jù)人才培養(yǎng)方案)實(shí)驗(yàn)課程名稱實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)面向?qū)I(yè)備注
二、申報(bào)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)依據(jù)1、實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)狀(主要功能,人員、設(shè)備、場(chǎng)地現(xiàn)狀及存在的困難與問題)限300字2、立項(xiàng)依據(jù)(要求從人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的基本要求,該實(shí)驗(yàn)室在人才培養(yǎng)中的地位、作用,與兄弟院校的主要差距等方面進(jìn)行論述)限300字3、建設(shè)目標(biāo)(建設(shè)前后開設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性“三性”實(shí)驗(yàn)的情況對(duì)比、實(shí)驗(yàn)開出率等情況)限500字4、大型儀器設(shè)備論證(單價(jià)≥3萬元的大型儀器設(shè)備總金額、必要性等情況)
擬購(gòu)置儀器設(shè)備情況一覽表儀器設(shè)備名稱型號(hào)及技術(shù)參數(shù)現(xiàn)有數(shù)量擬購(gòu)置數(shù)量單價(jià)(萬元)總價(jià)(萬元)服務(wù)實(shí)驗(yàn)課程及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目例如:1、課程1項(xiàng)目1(新增)項(xiàng)目2(改進(jìn))…2、課程2項(xiàng)目1(新增)項(xiàng)目2(改進(jìn))…經(jīng)費(fèi)合計(jì):萬元
建設(shè)前后實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置情況對(duì)比建設(shè)后開出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目情況建設(shè)前開出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目情況項(xiàng)目演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)研究合計(jì)演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)研究合計(jì)開出個(gè)數(shù)比例%實(shí)驗(yàn)開出率三、評(píng)審意見學(xué)院意見:負(fù)責(zé)人簽字:年月日學(xué)校專家組評(píng)審意見:專家簽字:
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