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游博物館400字四年級(jí)作文游博物館400字四年級(jí)作文7篇

寒風(fēng)凜冽,冬季寒冷。但無論風(fēng)多大,天多冷,它也無法冷卻北京首都那美好的風(fēng)光,因此很適合去博物館游覽一番。下面是我為大家收集的游博物館400字四年級(jí)作文例文,希望你喜歡。

游博物館400字四年級(jí)作文【篇1】

出了梅,天氣突然就熱得讓人透不過氣來。有一個(gè)地方,既可以避暑,又可以學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,這個(gè)好地方就是博物館。

上好英語課,媽媽帶我到城北沿著大運(yùn)河,依次參觀了中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國京杭大運(yùn)河博物館。沒想到,炎炎夏日,博物館里好不熱鬧,參觀的大人、小孩絡(luò)繹不絕。

通過參觀,我了解了傘的起源、制作工藝,欣賞了亞洲不同國家各具特色的傘。在扇博物館,我有幸現(xiàn)場(chǎng)欣賞了一位技藝高超的阿姨,幾分鐘功夫,就把一把精美的紙扇做好了,真是一絕?。∵€有大師正聚精會(huì)神地制作精美的風(fēng)箏。展臺(tái)和墻壁上掛滿了各種大小不一的風(fēng)箏,顏色鮮艷,形象逼真。

走著走著,我們來到了篆刻區(qū)域。有位爺爺正專注地雕刻著知了,一塊石頭經(jīng)過打磨,變得如此活靈活現(xiàn),旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子,說:“小朋友,有沒有興趣?你姓什么,選一塊你喜歡的石頭,自己刻一顆章帶回家,很有意義的?!蔽艺f我姓“崔”。于是,叔叔(后來我知道是潘老師)幫我挑了一個(gè)小篆的“崔”字作為樣子參考。潘老師手把手地教我,先把印章要刻的一面在鐵絲網(wǎng)上來回磨,直到磨平為止。然后,根據(jù)這個(gè)字的結(jié)構(gòu),用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然后,再把“崔”字反著,一筆一筆畫在刻面上。最后一步,也是最難的一步,就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護(hù)手指的手套,右手拿小號(hào)刻刀。大姆指和食指握住刀頭,中指緊緊地抵住刀頭的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根據(jù)畫好的線用力一點(diǎn)一點(diǎn)刻下去。真是說說容易,做做難啊。我一不小心,就把刀頭劃了出去,還好手沒弄破,不過刻面被破壞了。潘老師耐心地和我說:“沒關(guān)系,剛開始學(xué)是這樣的,你再把刻面稍微磨平一點(diǎn),然后用刻刀再補(bǔ)一下,剛才的劃痕就會(huì)沒有的”。果然,經(jīng)過“彌補(bǔ)”,我的姓氏章終于刻成啦!

我和媽媽說:“我很喜歡篆刻,下次能不能再來學(xué)?。俊眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。剛才專注地刻著知了的爺爺,抬頭微笑著對(duì)我說:“小師弟,歡迎下次再來??!”原來,老爺爺也是潘老師的學(xué)生呢!

游博物館400字四年級(jí)作文【篇2】

語文課上,葉老師說讓我們選擇一條國學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國慶長假,我和邵夢(mèng)潔決定去參觀一下。

我們倆覺得3號(hào)路線比較近,就覺得去那里好。那天天氣晴朗,非常適宜出游,我們背上背包——直奔西湖博物館。

伴隨濃濃的桂花香味,我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層,第一層中,有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型,比如:蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景:蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。

接著,我們來到了唐云藝術(shù)館,一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn),他寫了很多書法,而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的特別了不起。

最后,我們來到了孔廟,我就看見了一扇古老的大門,門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹:孔子,(公園前551—4790)名丘,字仲尼。是我國古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎(jiǎng)品就回去了。

今天我參觀了許多,也了解了許多。

游博物館400字四年級(jí)作文【篇3】

今天,陽光明媚是個(gè)好天氣,我們“中州小組”坐著汽車,一路上,歡聲笑語,來到了臨城——參觀舟山博物館。

一走進(jìn)博物館我就立刻被眼前的景象給驚呆了:一位“武士”正駕駛著一艘船在波濤中航行。岸邊的小朋友開心地吹起了小螺號(hào)構(gòu)成了一幅栩栩如生的美景,展現(xiàn)了舟山老漁民出海時(shí)的情景。我們欣賞了千奇百怪的化石、礦石,了解了珍貴稀少的動(dòng)植物。

再往前走,里面的古代兵器、器皿等等都讓我大開眼界。其中,一排電話讓我記憶猶新:拿起電話,就會(huì)發(fā)一聲聲鳥的鳴叫,讓我陶醉其中,愛不釋手。正當(dāng)我沉浸在這美妙的一刻時(shí),同學(xué)的喊聲把我拉回來:“快來看,有好多好多魚!”我立馬跑過去看,哇!只看見滿筐的魚在地上,漁民們正在辛勤地勞作著,把每一筐魚都搬上來。許多小魚正擠在籮筐里,滿筐欲溢。接下來,我們又參觀了“人們?cè)齑倪^程”,了解了捕魚的歷史,真是讓我大開眼界!

?。≈凵讲┪镳^,您是我們舟山人的驕傲!是您讓子孫后代懂得了舟山海洋文化的博大精深!

游博物館400字四年級(jí)作文【篇4】

我們來到了碑林,他有悠久的歷史。

碑林里又有一個(gè)講點(diǎn)是《石臺(tái)孝經(jīng)碑》,這是由李隆基親筆書寫并解釋,它形式獨(dú)特風(fēng)格,四面都有刻字,碑冠刻得是青龍騰空,還有三臺(tái)碑座,每一座都刻有精美的圖案,那石碑上都畫了一個(gè)個(gè)小格,格子里是用楷書刻上了每一個(gè)小字。格子旁邊的小字是對(duì)刻字的解釋,他是仿照了顏真卿的字體,每一個(gè)字都很像顏真卿寫的如詩如畫。

昭陵六駿是李世民先后騎過的六匹駿馬,每一匹馬都有一個(gè)奇怪而好聽的名字,它們是飆悍的戰(zhàn)馬。第一幅圖畫的是將軍丘行恭在為駿馬颯露紫拔劍。第二幅圖畫的是駿馬拳毛騧不管刀槍火海始終邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前進(jìn)。第三幅圖畫的是駿馬白蹄烏為擊垮敵人奔馳兩百多里。第四幅圖畫的是駿馬特勒驃仰天一嘯,敵人落荒而逃。第五幅圖講述了駿馬青騅已身中五劍,仍昂首騰躍。第六幅圖刻的是駿馬什伐赤帶著李世民沖出包圍,然后長嘶后而亡?!罢蚜炅E”是中國雕刻史上的瑰寶,但“颯露紫”和“拳毛騧”這兩匹馬的雕像卻被小偷賣到了國外,剩下的`雕像也有一些損壞了,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)被我們的人員搶了回來才能夠看的現(xiàn)在圖案我們?cè)诒挚吹降氖怯檬嗪退嘀瞥傻膹?fù)制品。

游博物館400字四年級(jí)作文【篇5】

今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下阿拉善左旗博物館的歷史展廳,這里充滿著濃重的歷史色彩,是學(xué)習(xí)歷史的最好去處。

首先,一進(jìn)去歷史展廳,就像穿越了時(shí)空一樣,我們會(huì)看到許多原始人用過的工具和武器,比如說石刀、石斧、石球等許多用石頭做的東西。再往前走還會(huì)看到原始人制作陶器的蠟像,我覺得原始人生活太落后了。接下來我們看到人類進(jìn)入了農(nóng)業(yè)社會(huì),人們開始制作銅和鐵的工具,還有許多古代士兵和城市的模型,做的真是太精致了!最后我們到了現(xiàn)代的人類社會(huì),在這里我們看到有許多現(xiàn)代人的槍、炮,照相機(jī)以及當(dāng)代文件等許多物品。從這些我可以看出人類在不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。

經(jīng)過參觀了歷史展廳,讓我覺得我要好好學(xué)習(xí),以后要把自己的祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗。

游博物館400字四年級(jí)作文【篇6】

星期天,我隨《處州晚報(bào)》小記者團(tuán)參觀了麗水特殊學(xué)校,游覽了碧波萬里的南明湖,最后,我來到了一個(gè)時(shí)間被凝固的地方,充滿光與影的世界,那就是麗水?dāng)z影博物館。

博物館在我的印象里,一定是個(gè)古色古香的地方,或者,建筑非?,F(xiàn)代化。可是,當(dāng)我站到博物館的大門前時(shí),我失望了:怎么是這個(gè)樣子??!這是一幢紅磚灰墻的兩層樓建筑,毫不起眼。然而,博物館里滲透出的文化氣息吸引著我迫不及待的沖了進(jìn)去。

“哇噻”!一進(jìn)入展廳,我就驚呆了。只見漂亮的墻壁上掛著一幅幅精美的照片,有寧靜優(yōu)美的風(fēng)景照,也有幸福溫馨的人物照片,還有……我目不轉(zhuǎn)睛的看著照片欣賞了這張又怕錯(cuò)過了那張,時(shí)間就像靜止了似的。更讓我驚奇的,居然還有許多外國攝影家的作品。我曾聽喜愛拍照片的姑父講過,麗水有很多有名的攝影家,如吳品禾、初小青等,今天見了他們的作品,贊嘆之余,又覺得是曾相似,原來他們拍的不就是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景和生活嗎。

在一張照片前,我的心異常沉重,只見照片上的人面如土色,骨瘦如柴,看不出人的年齡。再看一下標(biāo)簽,原來是攝影師在美國艾滋病村拍的,我們的生活越來越好,但愿我們身邊不要出現(xiàn)這樣的病人,我皺著眉頭想。

上了二樓,這是一個(gè)攝影器材博物館。里面陳列著許多珍貴的文物。如古色古香的老式照相機(jī),其中有我國產(chǎn)的海鷗、珠江牌等照相機(jī)。我癡迷地看著這些文物,幾乎忘記了時(shí)間,直到同學(xué)跑過來叫我,我才戀戀不舍的離去。

游博物館400字四年級(jí)作文【篇7】

今天我興高采烈的來到了博物館。剛走進(jìn)博物館,就看見一面用磚頭搭成的圓筒狀墻壁,上面刻著一首詩,我仔細(xì)看了一遍,拍照留念。

一樓只有一處可以參觀,于是我們順著樓梯向上走。

我們上二樓,剛進(jìn)入少兒博物館,目光便深深地吸引住了,一整條魚的骨架掛在了房頂,那似乎是恐龍時(shí)代的魚,我仔細(xì)端詳著他。

接下來,我們參觀了一條又

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