初三年級作文《親人》

初三年級作文《親人》初三班級作文《親人》5篇

作為一名同學，對于自己的家庭以及親人，為了記錄其中的故事以及經(jīng)受，應(yīng)當書寫一篇作文進行描寫。信任,許多伴侶都對寫作文感到特別苦惱吧,下面是由我給大家?guī)淼某跞嗉壸魑摹队H人》5篇，讓我們一起來看看！

初三班級作文《親人》【篇1】

一家人，是遠離千山萬水也能近在眼前的情；一家人，是魚兒離不開水的情；一家人，更是我們永久都離不開的情。我們班級就是這樣的，比這樣的情還要親切。

“啊——”，聽這聲音，肯定沒有好事。漂亮的白雪精靈也有使壞的時候，下課鈴聲一響，我就趕忙沖出教室，想要好好享受一下小雪花?？刹涣?，剛出去就摔了一跤，弄得我渾身都沒有好受的地方，仿佛世界都黑了，沒有一點光亮。我心想：可真倒霉，什么壞事都讓我給遇到了。突然，我的眼前閃出一道金光，我以為我是摔模糊了，可認真一看，是我的同學們，她們就像一道金光，一起用力地把我拉了起來，耳邊都是關(guān)切的詢問：“怎樣了，有沒有摔傷，用不用去醫(yī)務(wù)室看一看，要不告知老師吧……”在這一刻，我感覺有一縷春風吹向了我的心田

我特別感動，感動的都要流出眼淚了。有同學跟我開玩笑說：“眼淚掉下來結(jié)成冰不就又把你滑倒了呀！”我哈哈大笑，嘴角都咧到了耳朵根。我有一群這么好的同學真是我最大的幸運。不光是對我，對于全部的同學，我們班同學都會互幫互助。這就是我們一家人團結(jié)友愛的力氣，會讓冰山都隨之溶化的暖和。

接近考試了，每個同學都比平常要緊急的多，我也不禁融入了這個氣氛之中?！跋鹿?jié)體育課停止上了啊，留給大家復習政史地生。”老師平淡地說。我的心又不再安靜，想要沖出教室，但又不敢。嘆氣聲布滿了整個屋子。但是我們很快調(diào)整好心態(tài)，努力投入到學習中，抓住一切可以利用的時間。在復習的過程中，有許多不懂的學問點，看到同學們都在忙著，我不好意思耽擱他們，就舉手向老師求救，令我意想不到的是，許多同學都說要給我講題。老師會心的笑了，讓其中一名同學給我講。認真一想，這也是意料之中的。

我愛我的這個大家庭，我更愛這個大家庭中的一家人。我們是一家人，相親相愛的一家人，只有共同努力奮斗，才能制造更好的將來。

初三班級作文《親人》【篇2】

“開飯嘍”隨著媽媽的一聲召喚，我急匆忙沖向飯桌，桌子的正中央擺著一大盤又肥又大，蒸得通紅的螃蟹，“哇”，我興奮的大叫一聲！垂涎欲滴的饞相暴露無遺！趕忙坐下預備享用美食。

我剛坐下，媽媽和爸爸就已經(jīng)開頭剝蟹鉗子里的肉了，我也連忙自己開頭挑肉，我拿起一只螃蟹就開頭嫻熟地去殼，挑肺，挑黃，但還沒等我挑完，我的碗里已經(jīng)多出了幾塊又肥又厚的鉗子肉，我沒有沾汁就直接放入了嘴里，蟹肉一入口，香味就往腦門上沖，真是人間美味??！

正值我吃得興奮時，我突然發(fā)覺，除了我以外，其他人還沒有吃螃蟹！爸爸始終在喝排骨湯，媽媽夾的每一塊挑出的肉，最終都落到了我的碗里。我停止了進食，前一秒還香噴噴的蟹肉瞬間沒了味道。我懷疑地問：“爸、媽，莫非你們不喜愛吃螃蟹嗎？”。爸爸頭也不抬地回答說：“這是姑姑特地給你從深圳寄來的深海大大螃蟹，寶貴的很，我們不吃，你自己吃吧！”。說完后笑瞇瞇的看著我！媽媽也應(yīng)和著說：“是呀是呀，快吃吧！我胃不好，不適合吃螃蟹！”。

突然，我似乎想起了什么！脫口說道：“我看的書上說過，全世界的父母都不喜愛吃好吃的東西，尤其是孩子喜愛的！”

不知道是不是我捅破了這層窗戶紙還是怎么的，氣氛有點變了，大家都埋頭吃飯，可是那盤香噴噴的大螃蟹被無端的冷落在一旁！沒有一個人去動它！

過了許久，媽媽噗嗤一聲笑了！“兒子長大了！騙不了你了！大家還是一起趁熱把大螃蟹干掉吧！”。

飯桌上再次喧鬧起來！當我再次預備跳出蟹肉享用時，我的碗里又一次多出了很多又肥又厚的蟹肉，我一抬頭，只見媽媽正縮回她的筷子！我笑了！媽媽也笑了！大家都笑了！

美味的螃蟹里融入了多少愛呀！姑姑對我的愛，父母對我的愛，我對他們的愛！想想我真是一個幸福的孩子，有這么多人愛我、關(guān)懷我！我今日好好享用螃蟹，回來肯定好好學習，好好孝順他們，讓我的家園更美妙！

初三班級作文《親人》【篇3】

時間似乎變得很慢，像火上熬著的粥，像縈回的煙，像悄悄躺在灶臺上的細碎陽光。

慢熬

小時候我們家境不好，父親要在外打拼，半夜才能回家，因此，始終都是母親照看我。而母親也并不是那種賢妻良母型的——她很不會做飯，甚至連粥也熬不好。

孩子在房里餓得大鬧起來，母親只好再一次的地嘗試煮粥。小火苗微微的搖擺著身子，像是喝醉了，粥里咕嘟咕嘟，許久才冒上來個水泡。粥到了我手里，沒什么味道，但就是覺得甜?？梢哉f，我的童年，就是蛋花味兒的。

長大了，我對父親提起這樁舊事，才知道：工作再苦再累，他也會堅持下去，由于他知道，回到家，廚房里還有一鍋漸漸熬著的粥在等著她，只覺得甜。

愛，的的確確是漸漸熬出來的。

裊煙

學校時候，我們家最終不用那么困苦了。父親心疼母親，不再讓她日夜操勞，自己也扛起了做飯的任務(wù)。

爸爸經(jīng)常煮粥給我們吃，味道很不錯，他算是個合格的廚師——可他卻是個緘默寡言的父親。在我任性發(fā)脾氣的時候，通常都不說一句話，自顧自地跑去廚房煮粥，再把粥端到躲在房里生悶氣的我面前：“別餓著了。”這時候，我往往是等父親離開房間后，眼淚“唰”地一下涌出來，一邊哭一邊喝著散著裊煙的粥，只覺得暖。

愛，的的確確是摻在粥上飄著的裊煙里的。

夕陽

媽媽在我小時候太過操勞，落下了病根，生了胃病，而父親每日回來雖不致太晚，但要讓他做飯，等吃上飯也早過了飯點。我是最早到家的，因此，我開頭煮粥了。

廚房小窗里的夕陽懶洋洋的躺在熬著的粥上，讓粥里染上了一層淡黃，一片淺粉。

和父母喝粥時，我覺得這周前所未有的好喝。我想，可能是和著夕陽的緣由。在粥里沉浮的牛肉，瓷勺攪拌時遇到碗壁的悅耳聲響，都意外的安靜和諧。

父母常說，我是他們的光，可我覺得，他們才是我的光。

愛，的的確確是和著夕陽的。

愛在甜粥里，在裊煙里，也在夕陽里。一鍋暖粥，承載的是最為溫順的親情，承載著我們一家人的喜怒哀樂。

初三班級作文《親人》【篇4】

我們家有四口人。愛嘮叨的媽媽，愛操勞的爸爸，愛看書的哥哥和愛玩的我。

愛嘮叨的媽媽

我的媽媽是我們四口人中最愛嘮叨的人。早上我稍稍起來晚一點，媽媽就開頭嘮叨了：“早上頭腦靈，記憶力好，快起來讀書吧?！敝形鐒偡畔嘛埻?，媽媽的嘮叨又開頭了：“快睡午覺，下午上課有精神?！蓖砩?，剛做完作業(yè)，又聽見媽媽嘮叨了了：“抓緊洗澡睡覺，明天還要早起讀書呢?！边@就是我愛嘮叨的媽媽，一天到晚嘮叨不停。有時候我聽到媽媽的嘮叨真的恨煩，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽這都是為我好，我得理解媽媽的良苦專心。

愛操勞的爸爸

從我記事以來，我們家里大大小小的事都有我爸爸操勞。記得有一次，爸爸出差在外。媽媽把鑰匙忘在房間里，房間里還燒著菜，我們急得像熱鍋里的螞蟻一樣在院子里來回轉(zhuǎn)。這時，媽媽給爸爸打了個電話，爸爸說我還在我們家窗簾后面放了一串鑰匙，就怕你們遺忘帶。媽媽立即取出鑰匙，打開房們。否則不知到會消失什么后果。這就是我的爸爸，雖然愛操勞，但我很愛他。

愛看書的哥哥

我的哥哥是一個書蟲，成天捧著一本書，念呀念，始終到念會為止。記的有一次，我哥哥正在看書，要求哥哥陪我玩一小會捉迷藏，哥哥說不行，最終在我苦苦請求下哥哥最終說；“好吧，我只陪你玩一小會?！蔽掖饝?yīng)了。哥哥到數(shù)五十聲后問我藏好了沒，我說好了。非常鐘過去了，沒有動靜。最終我一看，原來哥哥在找我的過程中看到了一本好看的書，于是坐在地上看了起來。哎！誰怨哥哥這么用工呢？

愛玩的我

我很愛玩。早上，一起床，一溜煙似的就上隔壁家的小寶寶家了，始終到七點才回來。中午，剛吃完飯就玩電腦。晚上寫完作業(yè)就跳皮筋。你說我好不好玩？

這就是我們一家。有媽媽，爸爸，哥哥和我組成的。我愛我的家。

初三班級作文《親人》【篇5】

早上，上班的上班去了，上學的上學去了，家里也就一個人也沒有了。我放學回來，空蕩蕩的家。一天的大部分時間，家是由我獨占的。媽媽在晚上會回來，爸爸一出差，十天半個月，家里都沒有他。

但只要爸爸回來了，家里就喧鬧起來了。陽臺上有一窩小鳥都飛來啄陽臺上的花種子，陽光從四周的窗子里透進來了，爸爸在廚房燒我最愛吃的紅燒排骨。媽媽一邊和他拌嘴，手里卻洗著爸爸的衣服。我在客廳寫作業(yè)，數(shù)學可以問爸爸，英語向媽媽請教。

這時候的家，讓人無比踏實。

小時候，總是一個人在家。一個午后，突然有生疏人敲門，叫了好幾次，“有人在家嗎？”我也慌了，不知道怎么辦好，也不理那人，躲到離門最遠的陽臺上，哆哆嗦嗦地壓著聲音給媽媽打電話，媽媽說：“我立刻回來！”我始終手足無措地在陽臺上縮著，不敢走動，也不敢再出聲。那敲門聲每響一次，我的心也跳快一分。敲門聲停了，媽媽也最終趕了回來，我的心里這才松了一口氣。

爸爸出差回來，帶我在小區(qū)走了一圈。他告知我，小區(qū)有欄桿圍著，大門口汽車也是刷卡進出的……他一一指給我，又拍了拍自己和媽媽，“我們是一家人，爸爸媽媽肯定會愛護你的?！?/p>

這一刻，我的心里是那么平安、放心！

夜里走山路，沒有一絲燈光，只能打著手電筒，摸索著向山上的爺爺家走。一腳深一腳淺，一不當心就是一個踉蹌，