《格薩爾》批評(píng)文本研究(1986-1999)_第1頁(yè)
《格薩爾》批評(píng)文本研究(1986-1999)_第2頁(yè)
《格薩爾》批評(píng)文本研究(1986-1999)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《格薩爾》批評(píng)文本研究(1986-1999)《格薩爾》批評(píng)文本研究(1986-1999)

引言:

《格薩爾》是西藏民間史詩(shī),它描繪了西藏古老的傳統(tǒng)、歷史以及文化,是西藏文化的重要組成部分。然而,在20世紀(jì)80年代到90年代之間,一系列對(duì)《格薩爾》進(jìn)行批評(píng)的文本研究逐漸興起。本文將探討這段時(shí)間內(nèi)《格薩爾》批評(píng)文本研究的主要觀點(diǎn)和影響。

一、西藏學(xué)者的角度

在西藏學(xué)者的批評(píng)文本研究中,他們從歷史學(xué)、人類學(xué)和文學(xué)等不同角度出發(fā),對(duì)《格薩爾》進(jìn)行了深入的分析和探討。其中,對(duì)于《格薩爾》作為歷史文本的可信度,一些學(xué)者認(rèn)為其中充滿了許多神話和傳說(shuō)元素,不能完全按照史實(shí)對(duì)待。而另一些學(xué)者則認(rèn)為《格薩爾》作為口頭傳承的文本,可以作為歷史的重要記錄。

從人類學(xué)角度來(lái)看,《格薩爾》描繪了西藏的文化習(xí)俗和宗教信仰,但也存在一些古老的觀念和價(jià)值觀,不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。因此,一些學(xué)者主張對(duì)于《格薩爾》進(jìn)行文化解構(gòu),從現(xiàn)代價(jià)值觀的角度來(lái)評(píng)價(jià)其中的女性形象和權(quán)利,以及對(duì)其他民族的描繪。這些批評(píng)紛爭(zhēng)引發(fā)了公眾對(duì)于西藏傳統(tǒng)文化的反思。

此外,一些西藏學(xué)者指出,在對(duì)《格薩爾》進(jìn)行研究的過(guò)程中,應(yīng)該關(guān)注西藏文化的多樣性和歷史變遷,從而更好地理解和解釋其中的敘事技巧和藝術(shù)表達(dá)。

二、漢地學(xué)者的角度

與西藏學(xué)者不同,一些漢地學(xué)者對(duì)于《格薩爾》的批評(píng)主要集中在其政治意義和歷史價(jià)值。他們認(rèn)為《格薩爾》是宣揚(yáng)西藏獨(dú)立思想的工具,其中融入了西藏人民對(duì)自由和反抗的精神,是民族主義運(yùn)動(dòng)的源頭之一。而在歷史價(jià)值方面,他們認(rèn)為《格薩爾》中的歷史是被西藏統(tǒng)治者篡改的,是為了鞏固其統(tǒng)治地位。

同時(shí),漢地學(xué)者也對(duì)《格薩爾》的文學(xué)價(jià)值提出了批評(píng)。他們認(rèn)為《格薩爾》的敘事方式雜亂無(wú)章,缺乏邏輯和連貫性,使得故事的主線難以追蹤。此外,他們還指出,一些角色形象刻畫過(guò)于單一和刻板,不符合現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的要求。

三、社會(huì)影響

《格薩爾》批評(píng)文本研究在1986年到1999年這段時(shí)間內(nèi),對(duì)于西藏社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。首先,這些研究使得人們對(duì)于《格薩爾》有了更加深入的認(rèn)識(shí),了解了其中的歷史、文化和宗教內(nèi)涵,進(jìn)一步推動(dòng)了西藏學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。

其次,這些批評(píng)文本研究引發(fā)了對(duì)《格薩爾》存在的問題和爭(zhēng)議的公眾討論。一方面,有人對(duì)于西藏文化傳統(tǒng)的保護(hù)持積極態(tài)度,認(rèn)為《格薩爾》是西藏文化的瑰寶,應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù)。另一方面,也有人對(duì)于《格薩爾》中存在的性別歧視和種族歧視進(jìn)行批評(píng),并呼吁對(duì)于其中的問題進(jìn)行改革。

總結(jié):

在20世紀(jì)80年代到90年代之間,對(duì)于《格薩爾》進(jìn)行的批評(píng)文本研究主要從西藏學(xué)者和漢地學(xué)者的角度出發(fā),探討了其歷史可信度、文化內(nèi)涵以及敘事技巧等方面的問題。這些研究對(duì)于西藏學(xué)術(shù)研究的發(fā)展、社會(huì)輿論的引導(dǎo)以及西藏文化傳統(tǒng)的反思都產(chǎn)生了重要影響。然而,需要指出的是,對(duì)于《格薩爾》的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多維度、多角度的,不能簡(jiǎn)單地將其貼上批判的標(biāo)簽,而應(yīng)該更加全面地理解和解釋其中的歷敘事方式和文化蘊(yùn)含綜上所述,對(duì)于《格薩爾》的批評(píng)文本研究在1986年到1999年之間對(duì)西藏社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。這些研究促進(jìn)了對(duì)《格薩爾》的深入了解,推動(dòng)了西藏學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。同時(shí),這些研究也引發(fā)了對(duì)于《格薩爾》存在的問題和爭(zhēng)議的公眾討論,包括對(duì)性別歧視和種族歧視的批評(píng)。然而,對(duì)于《格薩爾》的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多維度、多角度的,不能簡(jiǎn)單地將其貼上批判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論