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趣味活動總結(jié)范文趣味活動總結(jié)范文

總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢?以下是我收集整理的趣味活動總結(jié)范文,歡迎大家共享。

趣味活動總結(jié)范文1趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動,管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎品的打算工作,在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運(yùn)動員的準(zhǔn)時有序的參加競賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。

一、工作總結(jié)

(1)活動前期

1、由于運(yùn)動會的進(jìn)行時間推后,有部分參賽人員離職、請假或不清晰自己所報項(xiàng)目,導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參賽。

2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔,也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個項(xiàng)目競賽場地,導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能準(zhǔn)時找到個別項(xiàng)目的場地。

3、運(yùn)動員平常少熬煉,部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支,導(dǎo)致運(yùn)動員到后項(xiàng)目參賽的樂觀性。

4、個別項(xiàng)目需要的器材打算的不足及場地打算的不充分,只能向外院學(xué)校借用。

5、運(yùn)動會進(jìn)行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議,導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品,導(dǎo)致他們的工作樂觀性減弱。

7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。

(2)活動中期

1、競賽正在進(jìn)行時,有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時間。

2、喊話筒用到中途沒有電,導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。

3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供給純凈水站,導(dǎo)致個別項(xiàng)目不能準(zhǔn)時接應(yīng)運(yùn)動員。

(3)活動后期

1、未進(jìn)行運(yùn)動會閉幕式。

2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都樂觀加入到物品以及器材的清單、整理以及整理。

二、工作改進(jìn)

以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足,下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見:

1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時參賽,我們管理部應(yīng)報名表下發(fā)到每部門及每個班組,讓她們知道自己所報項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項(xiàng)目變得混亂,不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去,是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。

3、場地找不到,應(yīng)大力宣傳通告并明確全部項(xiàng)目競賽所在地。

4、調(diào)動全體員工樂觀性的能力不夠,主要是職工參加運(yùn)動會的樂觀性不高,就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。

5、器材打算的不足及場地打算的不充分:在運(yùn)動會進(jìn)行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。打算的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題,再安排工作。

6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯:由于我們裁判記錄不是專業(yè)人員,管理部在進(jìn)行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和留意事項(xiàng)并明確分工個人所負(fù)責(zé)的`項(xiàng)目。

7、后勤支持工作:運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不行輕視的,管理部應(yīng)安排后勤組,設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站,備好全部的急用藥物,保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系平安保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。

8、細(xì)節(jié)問題,在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時,應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題,對問題處理的方案等,充分調(diào)動同學(xué)們得思維,進(jìn)行合理的假設(shè),并作出預(yù)案。

9、各部門之間缺乏聯(lián)系,在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系,合理分配人員,增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。

雖然這次運(yùn)動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動會圓滿成功地結(jié)束了,我們將總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作,完成為職員服務(wù),進(jìn)展壯大我公司的全部光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅實(shí)的橋梁,同各部門攜手共進(jìn),共同建設(shè)美妙的將來!

趣味活動總結(jié)范文2天公作美,高中的軍訓(xùn)生活在緩緩夏日難得的涼風(fēng)之中拉開帷幕。但這并不意味著我們應(yīng)當(dāng)放松,我們更應(yīng)嚴(yán)格要求自我上好軍訓(xùn)第一課,走好高中第一步。

年齡的增長應(yīng)與性格成熟成正比,走上新的臺階就應(yīng)有更高的要求。身正腰直,體現(xiàn)我們雄壯的氣概,抬頭挺胸洋溢我們昂揚(yáng)的精神面貌,方隊(duì)整齊展現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)拼搏的.精神,大步向前預(yù)示我們揚(yáng)帆起航。

軍訓(xùn)十分嚴(yán)酷,疲憊如影相隨,像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不松懈,反復(fù)練習(xí),直到動作規(guī)范、隊(duì)伍整齊、口號整齊且洪亮才罷休。讓操場成為我們的舞臺,讓云彩鑒證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮,越檫越糙;人生就像一塊玉,越擦越亮!

友愛的家長們放心,我們必須會照料好自我;友愛的老師們舒心,我們必須會交上一份滿意的成長答卷;敬愛的教官們安心,經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,我們必須能有所轉(zhuǎn)變,化蛹成碟!

趣味活動總結(jié)范文3盛夏八月,綠色的營地,紅火的跑道,再映著我們通紅的臉,便組成了我們高一新生的軍訓(xùn)生活之景。

邁入桂林中學(xué)的第一樂章,便始于軍事訓(xùn)練營,它是我又一次放飛幻想的地方。

可愛的綠軍裝,可親的兵味,還有那最可愛的人。訓(xùn)練是考驗(yàn)意志的時刻,烈日下立正三分鐘,風(fēng)雨中正步走,毫不松懈地度過每一分鐘。當(dāng)嘹亮的軍歌漂浮在操場上時,我心中豪邁之情油然而生,那些軍歌雖然不像我們平時聽的那些悠揚(yáng)的留下歌曲,但那雄壯的旋律鼓舞了我們的.斗志。

開業(yè)儀式上校長的激勵話語,同學(xué)代表的決心,國防教育片上國慶閱兵的盛大場面已經(jīng)深深刻印在我們心頭。

軍訓(xùn)的生活,是辛苦的,但必定是難忘的。我想我們288的同學(xué)永久忘不了軍訓(xùn)時刻一切完善的印記:綠色的軍裝,紅色的跑道,老師的囑咐,教官的小幽默和我們的笑容。

趣味活動總結(jié)范文4助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標(biāo)志。為了體驗(yàn)“關(guān)懷、奉獻(xiàn)愛心、付出”的歡快,為了增強(qiáng)我們服務(wù)社會、融入社會的意識,我與同學(xué)來到安海育嬰院進(jìn)行社區(qū)活動,育嬰院院長熱忱的接待了我們。

剛進(jìn)育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應(yīng)當(dāng)是干凈,美麗,寬廣的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛誕生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。

剛開頭,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,之后,在院長及育嬰院阿姨們的幫忙下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一齊,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一齊玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的'勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。

我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,由于至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應(yīng)當(dāng)更感恩生活,更珍惜生命,假如還有機(jī)會,我還想再參加這種活動,由于參加這類實(shí)踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是熬煉我們的實(shí)踐本事,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的溝通,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學(xué)會感受社會,體驗(yàn)社會,真正參加到社會實(shí)踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的完善,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培育會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。

社區(qū)服務(wù)提高了我的社會服務(wù)本事。引導(dǎo)我初步接觸、

了解了社會,增強(qiáng)了社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。更讓我明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今日,對于我們,獨(dú)立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。也同樣經(jīng)過加強(qiáng)勞動觀念,從而引導(dǎo)我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。

趣味活動總結(jié)范文5為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素養(yǎng),培育學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推動素養(yǎng)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)進(jìn)行了“趣味運(yùn)動會”。本次活動由藝體組組織,競賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體兩個大項(xiàng)十多個小項(xiàng),個人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參加面廣,共有各類運(yùn)動員600余人。

競賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱忱高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的`樂趣、參加的欣慰,培育孩子的規(guī)章意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。

趣味活動總結(jié)范文6一、活動背景

為了豐富校園生活,增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識,培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情溝通,xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動會。

二、活動之前的打算

1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動會,并在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動會。

3.提前申請東籃球場為活動場所,并在活動之前布置好運(yùn)動場,打算好活動所需的器材等。

4.通知1-6班級學(xué)生活動的時間、地點(diǎn),號召大家樂觀參加此次活動,為活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

活動分為三個部分進(jìn)行,一二班級為一個部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動,三、四班級進(jìn)行跳繩競賽,五六班級進(jìn)行乒乓球競賽。

1.低學(xué)段組(一二班級)

(1)團(tuán)體賽。

班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,先完成的班級獲勝。

(2)個人賽。

一二班級共36人分為18個小組,兩個人一個小組,再把18小組分為三大組分別競賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個競賽的過程中,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。

(3)獲獎名單。

團(tuán)體賽優(yōu)勝班級:二班級(一)班

個人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

2.中學(xué)段組(三四班級)

3.高學(xué)段組(五六班級)

四、活動效果

運(yùn)動會的整個流程比較順暢,各個游戲項(xiàng)目的規(guī)章也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場全部工作人員,都十分專心負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作準(zhǔn)時,團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動會現(xiàn)場秩序井井有條,規(guī)章講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學(xué)由于競賽受傷??傮w來說,趣味運(yùn)動會基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情溝通的目的。

五、存在問題及建議

1.工作人員設(shè)置不夠完善

①有些競賽項(xiàng)目需要提前在場地上劃分直道,沒有安排專門負(fù)責(zé)人員;

建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時之需。

2.活動前期打算中的不足

①策劃中沒有規(guī)定參賽隊(duì)員有無練習(xí)時間,導(dǎo)致當(dāng)場有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會,而其他人沒有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時間沒有規(guī)定,浪費(fèi)了一定時間。

建議:可根據(jù)每個項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時間。

3.活動中出現(xiàn)的.問題

①負(fù)責(zé)吹哨計時開頭的人員,在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否打算好時,未能留意通知的挨次問題。

建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判打算好之后,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的打算情況。

②跳繩競賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了競賽秩序。

建議:應(yīng)在競賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度。

③裁判講解規(guī)章時,不夠簡潔明白。

建議:講解規(guī)章應(yīng)盡量口語化,簡潔化,留意重點(diǎn)。或者由各裁判分別敘述規(guī)章,達(dá)到的效果更好。

趣味活動總結(jié)范文7活動名稱:

土木工程系趣味運(yùn)動會

活動時間:

20xx年11月22日(周日)

活動目的:

節(jié)十一運(yùn)會的運(yùn)動之風(fēng),調(diào)動全系同學(xué),參加到體育活動中,加強(qiáng)自身熬煉,提高身體素養(yǎng),同時豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)全班的凝聚力,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

活動地點(diǎn):

校運(yùn)動場

活動項(xiàng)目:

拔河,班級跳繩競賽,綁腿跑

活動項(xiàng)目簡介:

1、拔河以單位進(jìn)行報名,每班限報15人,三個女生十二個男生,班與班之間進(jìn)行競賽,最終決出前三名。

2、班級跳繩競賽以班級為單位報名,每班限報十人,三女七男,其中兩男生搖繩,其余八人排成隊(duì)進(jìn)行跳繩,一分鐘內(nèi)跳過人數(shù)最多的為勝。決出前三名

3、綁腿跑以班級為單位進(jìn)行報名,每班二十人,四個女生,十六個男生,分為四組,每組四個男生一個女生,來回接力,每組跑50米交給下一組,看那個班用時最少,決出前三名。

活動總結(jié):

競賽在上午9:00準(zhǔn)時開頭,由于部分08級同學(xué)要進(jìn)行一般話考試,所以部分班級未能參加活動。

活動進(jìn)行得很順利,同學(xué)們樂觀參加,場面很火熱,大家為了班級榮譽(yù),努力拼搏,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的.凝聚力。

活動中也出現(xiàn)了很多問題,我們會在以后的活動中改正,以后把這項(xiàng)工作做到最好!

趣味活動總結(jié)范文8為迎接即將到來的“三八婦女節(jié)”,為了更好的展現(xiàn)學(xué)校女老師的風(fēng)采及健康向上、布滿活力的精神面貌,并培育湖濱小學(xué)全體老師的合作精神。讓老師們用健康的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)投身于教育教學(xué)工作中去。湖濱小學(xué)于2021年3月6日下午,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“迎三八”跳繩接龍競賽的趣味活動。

競賽以班級為單位,參賽的老師們個個精神飽滿,摩拳擦掌,滿腔熱忱的進(jìn)入到競賽當(dāng)中去。旁邊的觀眾也沒閑著,加油聲,喝X聲此起彼伏。贏了的.隊(duì)滿臉笑容,輸了的隊(duì)笑容滿面,似乎此時輸贏并不重要,和同事們在一起的快樂更重要。

此次活動,既活躍了氣氛,又增進(jìn)老師們之間的團(tuán)結(jié)和友情。老師們表示,通過趣味活動來慶祝自己的節(jié)日很有意義,不僅給老師們提供了一個溝通平臺,也拉近了同事們間的距離,增進(jìn)了感情。真正形成了“X校園”的良好氛圍。

3月7日下午,秀嶼區(qū)東嶠中心小學(xué)進(jìn)行慶三八婦女節(jié)趣味活動,100多名女老師報名參加定點(diǎn)投籃、二人三腳跳等競賽項(xiàng)目。

競賽項(xiàng)目既有個人項(xiàng)目,又有集體項(xiàng)目,體現(xiàn)了競技X與趣味X的完善結(jié)合。活動中,女老師們個個精神抖擻,奮勇爭先,盡情享受運(yùn)動的快樂,特殊是二人三腳跳項(xiàng)目,考驗(yàn)的是雙方的默契協(xié)作和前進(jìn)速度,競賽現(xiàn)場笑聲、掌聲、喝X聲不斷。

這次趣味活動增進(jìn)了女老師之間的溝通和感情,在X和活動中釋放了工作和生活中的壓力,使女同胞們感受到了節(jié)日帶來的喜悅和快樂,既增強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的凝聚力,也為學(xué)校營造了一個輕松X的工作氛圍。

為豐富職工文體生活,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,引導(dǎo)廣闊職工養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式,根據(jù)縣婦聯(lián)會精神,經(jīng)校委會討論決定,舉辦“三八”X勞動婦女節(jié)教職工慶?;顒印?/p>

周五下午4.30,濟(jì)北小學(xué)“三八”X勞動婦女節(jié)教職工慶祝活動正式拉開帷幕。全校教職工集體參加了此次趣味活動?;顒拥闹黝}是“做陽光女X,展老師風(fēng)采,迎三八節(jié)日”,項(xiàng)目是拔河、足球X門趣味運(yùn)動。整個活動集智力、趣味為一體,活動過程更是高潮迭起,現(xiàn)場布滿了歡聲笑語。

在X歡快的節(jié)日氣氛里,參賽教職工個個精神飽滿,神采飛揚(yáng)。特殊是拔河賽中,當(dāng)兩隊(duì)的力氣相持不下時,雙方隊(duì)員個個使出渾身解數(shù),鼓足了勁兒,擰成一股繩。場外老師自發(fā)當(dāng)起了拉拉隊(duì),為隊(duì)員們鼓勁、加油?,F(xiàn)場吶喊聲、鼓掌聲響成一片,整個競賽氣氛熱烈,吵鬧非凡。歡聲笑語中,充分展現(xiàn)全體女老師蓬勃向上的巾幗風(fēng)采和拼搏向上、勇于爭先的團(tuán)隊(duì)精神。

賽后,女老師們喜悅地說,感謝學(xué)校在節(jié)日里舉辦文體活動,讓我們在緊張工作之余,不忘自己的節(jié)日。我們回到家里,要做到以德治家、文明立家,要做到節(jié)約持家、X興家,以家庭X促進(jìn)學(xué)校和社會的X。到了學(xué)校,就要發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更好地發(fā)揮“半邊天”的作用,在推動我校教育科學(xué)進(jìn)展、建設(shè)X校園工作中做出樂觀的貢獻(xiàn)。

趣味活動總結(jié)范文93月7日下午,秀嶼區(qū)東嶠中心小學(xué)進(jìn)行慶三八婦女節(jié)趣味活動,100多名女老師報名參加定點(diǎn)投籃、二人三腳跳等競賽項(xiàng)目。

競賽項(xiàng)目既有個人項(xiàng)目,又有集體項(xiàng)目,體現(xiàn)了競技性與趣味性的完善結(jié)合?;顒又?,女老師們個個精神抖擻,奮勇爭先,盡情享受運(yùn)動的快樂,特殊是二人三腳跳項(xiàng)目,考驗(yàn)的是雙方的默契協(xié)作和前進(jìn)速度,競賽現(xiàn)場笑聲、掌聲、喝彩聲不斷。

這次趣味活動增進(jìn)了女老師之間的溝通和感情,在娛樂和活動中釋放了工作和生活中的壓力,使女同胞們感受到了節(jié)日帶來的'喜悅和快樂,既增強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的凝聚力,也為學(xué)校營造了一個輕松和諧的工作氛圍。

趣味活動總結(jié)范文10此次趣味語文知識競賽活動,以全班學(xué)生為主體,以豐富好玩的課外知識為載體,為同學(xué)們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱度,促進(jìn)了學(xué)習(xí)氛圍的形成,同學(xué)們也通過這次競賽體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)語文的樂趣,促使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和閱讀中養(yǎng)成了優(yōu)良的習(xí)慣。通過此次趣味知識競賽活動,對學(xué)生的把握課外知識的程度有了一定了解,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的課外知識不是很豐富,還有一定欠缺,這就給作為語文老師的自己提了個醒:在以后的教學(xué)中不僅要交給學(xué)生課本上的知識,還要教會學(xué)生閱讀課外書籍,語文本身就是一門需要大量積累的課程,僅僅依靠課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好,“趣味語文知識競賽”讓同學(xué)們快樂融入氛圍,更重要的是起到宣傳的作用,呼吁同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),主動主動地體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

通過同學(xué)們的專心答題,老師的精心批閱,最終評比出一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)秀獎兩名,給這些學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品,以示嘉獎。

這次競賽不僅為大家提供了展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,更豐富了同學(xué)們的知識儲備,并增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好,從而使學(xué)生的課余生活更加豐富。經(jīng)過這次競賽,同學(xué)們不僅學(xué)到了許多知識,同時也緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。我們會在今后的教學(xué)中多進(jìn)行這樣的活動,并在活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正不足,使以后的活動能夠更好地進(jìn)行。

“趣味心理知識競賽”活動總結(jié)

一、活動情況概述

活動時間:4月22日

活動地點(diǎn):鑒主廣場

主辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院心協(xié)

參加人員:

活動主題:敞快樂扉,擁抱趣味心理人生

活動過程:

(一)、前期打算

(1)宣傳:(a、b、c、由宣傳部負(fù)責(zé)、d、由編輯部負(fù)責(zé))

a、精心制作兩份宣傳展板,與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學(xué)樓門口進(jìn)行宣傳?;顒訒r,將宣傳板擺放在帳篷兩邊?;顒咏Y(jié)束后,將展板收回。

b、制作宣傳橫幅,與活動前三天懸掛于升升學(xué)生公寓?;顒咏Y(jié)束后,將橫幅收回。

c、制作宣傳單,打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下,剩下的150份交于各班心理委員在班內(nèi)分發(fā),最后的40份在活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。

d、網(wǎng)絡(luò)宣傳,將本次活動的主題和主要內(nèi)容發(fā)表在心協(xié)的博客和人人網(wǎng)上,讓更多的人了解我們的活動。

(2)場地安排:(組織部)

a、批條:獲得使用升升學(xué)生公寓C棟籃球場的批準(zhǔn),以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準(zhǔn)。

b、從學(xué)生會借兩張桌子,兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機(jī)由心協(xié)內(nèi)部自備。

c、用氣球和彩帶布置活動場地,突出活躍的氣氛。

d、擺放活動道具。

(3)資源打算:(a、b、由秘書處負(fù)責(zé),c、d、由編輯部負(fù)責(zé))

a、購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現(xiàn)場;購買空白A4紙10張、彩筆10支(協(xié)會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。打算筆記本計算機(jī)和音樂,購買獲獎證書和獎品。

b、打印“趣味心理知識漫畫”八個字,用于貼在帳篷上。從學(xué)生會借得插線板和線路,用于彩燈的連接。

c、整理活動所需的心理知識問題并打印。

d、聯(lián)系新聞中心的特派記者,負(fù)責(zé)該次新聞的報道。

(4)人員配置(活動過程中)

a、秘書處負(fù)責(zé)整個活動的登記分?jǐn)?shù)工作。每一個游戲的分?jǐn)?shù)登記由夏凱和王喆負(fù)責(zé),徐萍負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的核實(shí)和加總工作。

b、組織部負(fù)責(zé)每個小活動中道具打算工作

c、編輯部負(fù)責(zé)對參賽選手進(jìn)行心理知識提問。

d、宣傳部負(fù)責(zé)安排各隊(duì)參賽選手按秩序在指定地點(diǎn)進(jìn)行競賽,維持活動秩序,準(zhǔn)時了解隊(duì)伍參賽情況,如有棄權(quán)者準(zhǔn)時向秘書處反應(yīng)。

e、會長及副會統(tǒng)籌管理。

(二)活動后期

(1)協(xié)會成員分組負(fù)責(zé)清理活動場地,歸還所借物品。

(2)秘書處人員負(fù)責(zé)將活動資料進(jìn)行整理存檔,并且做好活動總結(jié)。

(3)編輯部將所報道新聞內(nèi)容發(fā)送至心協(xié)博客和人人網(wǎng),并且發(fā)送至秘書處備份,便于活動記錄。

(4)秘書處將所購物品的發(fā)票或收據(jù)保存齊全,為后期的`經(jīng)費(fèi)報銷做好打算。

二、活動中存在的問題與不足

此次活動開展的比較成功,達(dá)到了預(yù)期效果。但還存在著問題和不足。

此次活動宣傳的比較到位,達(dá)到了預(yù)期所要求的人員數(shù)目。但此次活動的打算工作存在不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、會場布置得不準(zhǔn)時。當(dāng)部分心委已經(jīng)過來時,還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話,讓人家有一種被晾在一邊的感覺。

2、主持人的聲音不大,讓有些人聽不清晰。心理問題篩選不嚴(yán),有重復(fù)的題目出現(xiàn)。

在游戲的活動過程中,存在游戲規(guī)定不嚴(yán)格的情況。如在踩氣球的活動中,出現(xiàn)了亂踩等不符合游戲規(guī)章的混亂情況。同時心協(xié)成員沒有將游戲很好的組織起來,維持游戲現(xiàn)場的秩序。

所以,在以后的活動中應(yīng)留意在活動開頭前準(zhǔn)時布置完會場;專心打算活動;一定要對參加游戲的人講清晰,講明白游戲的規(guī)章;心協(xié)組織游戲開展的,維護(hù)現(xiàn)場秩序的成員的工作任務(wù)一定要落實(shí)到位。

趣味活動總結(jié)范文11為了體現(xiàn)宿管人員健康、文明、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富宿管人員的業(yè)余文化生活,激勵宿管人員以飽滿的熱忱和最佳的工作狀態(tài)把本職工作上一個新臺階,3月6日學(xué)生處宿管中心在三里屯社區(qū)團(tuán)聚一堂,舉辦了“慶三八”趣味運(yùn)動會活動。

運(yùn)動會上學(xué)生處處長馬菊意、副處長兼宿管中心主任楊延杰在活動開頭,向戰(zhàn)斗在宿管戰(zhàn)線的一線工作人員表達(dá)了節(jié)日的問候。三里屯社區(qū)做為東道主,做了大量細(xì)致的安排,在開場舞曲的`伴奏下其社區(qū)保潔員以美麗的舞蹈拉開了活動的序幕。

首先是集體項(xiàng)目拔河,各參賽隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,一聲哨響,場上隊(duì)員相互協(xié)作,竭盡全力,舍命拉繩。場下的拉拉隊(duì)也不甘示弱,加油聲,一浪高過一浪,氣氛相當(dāng)熱烈。接下來又是個人項(xiàng)目:定點(diǎn)投籃,跳繩,托球跑。在大家的喝彩聲中,各社區(qū)的人員都表現(xiàn)得相當(dāng)樂觀,都本著參加第一、友誼第一、競賽第二的精神在非常輕松和歡快的氛圍中進(jìn)行競賽。

在兩個多小時的趣味競賽中大家凝聚了力氣,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),賽出了友誼。大家表示今后要多參加這樣的集體活動,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),把學(xué)生公寓建成“溫馨活躍、平安穩(wěn)定、美麗和諧”的公寓。

趣味活動總結(jié)范文12在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學(xué)校在20xx年12月9日進(jìn)行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學(xué)校進(jìn)行長跑以來,全體師生樂觀投入,特殊是全體學(xué)生全情參加,開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)

不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長體育班長,副組長每個小隊(duì)組長,班主任老師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推動此項(xiàng)工作,并將責(zé)任詳細(xì)落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“每日熬煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

三、全部參加,持之以恒

四——六班級,每日堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí)二是在學(xué)校的'大課間活動期間在老師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí)三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。假如是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特殊是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最平安的野外進(jìn)行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學(xué)生冬季長跑的愛好。

五、積累閱歷、鞏固實(shí)效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新奇的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注意挖掘特色,樹立典型,推廣閱歷,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,留意活動的后續(xù)宣傳,激勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生共享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培育集體主義情感,提升學(xué)生耐力素養(yǎng),促進(jìn)青少年全面進(jìn)展的活動目標(biāo)。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學(xué)生深刻地熟悉到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長期之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每日單單地進(jìn)行一些體育熬煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)熬煉出強(qiáng)健的體魄!

趣味活動總結(jié)范文13為豐富我校教職工的文化生活,減輕工作壓力,校工會以“熬煉、健康、工作、幸?!睘橹黝},在風(fēng)雨操場開展了為期三天的趣味體育活動競賽。

本次教職工趣味活動競賽以“定時投籃”為主要內(nèi)容,裁判周志宏老師宣讀競賽規(guī)章,校領(lǐng)導(dǎo)杜潤生書記、王國灃副校長親臨活動現(xiàn)場,為教職工加油喝彩。活動現(xiàn)場氣氛熱烈、精彩紛呈,不僅有緊張激烈的.角逐,更有教職工們快樂的笑聲和喝彩的掌聲,豐富好玩的活動讓老師們歡呼雀躍,長期工作中的壓力和辛苦瞬間得以釋放,真正達(dá)到了活躍身心、促進(jìn)健康、團(tuán)結(jié)合作、增進(jìn)友誼、創(chuàng)建和諧學(xué)校的目標(biāo)。

本次教職工趣味活動競賽的進(jìn)行,使老師們在緊張的教學(xué)工作之余放松了身心,活躍了氣氛,增強(qiáng)了凝聚力,充分展現(xiàn)了我校教職工奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。老師們紛紛表示:這樣的活動快樂而且好玩味,望今后多多進(jìn)行!

趣味活動總結(jié)范文14優(yōu)點(diǎn)大家都知道,說點(diǎn)兒我覺得這次競賽欠缺的吧。

(一)賽前宣傳:

1、個人認(rèn)為宣

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