家務(wù)勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)_第1頁(yè)
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Word版本,下載可自由編輯家務(wù)勞動(dòng)自我評(píng)價(jià)在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱忱與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到非常的滿(mǎn)足;在工作之余,她們也急躁的幫忙我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區(qū)成為了和諧的家園。

在這個(gè)寒假里,我學(xué)會(huì)了煎雞蛋和其他幾種簡(jiǎn)潔的菜,打掃起衛(wèi)生來(lái)也像模像樣了。當(dāng)然,這個(gè)寒假帶給我的最大的獲得是讓我體會(huì)到了父母的辛苦。

在做菜的時(shí)候,由于是剛開(kāi)頭學(xué),很多事還不懂。一次,鍋里的水還沒(méi)有完全蒸發(fā)掉,就倒上了油,結(jié)果不一會(huì)我就獲得了教訓(xùn),油像小鞭炮一樣噼里啪啦的向上蹦,有的還弄到我的手上和胳膊上,燙的我差點(diǎn)把勺子扔了。不過(guò)有了這次教訓(xùn),以后做飯就當(dāng)心多了,像這樣的失誤也很少發(fā)生了。

在開(kāi)展綠色學(xué)校環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)及推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域“綠色家園”教育行動(dòng)中,我們感到有很多舉手之勞的小事也能轉(zhuǎn)變我們的地球家園,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動(dòng)”的志愿者和實(shí)踐者,共同制造××美妙的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠色家園,利用東西部各方人士的共同努力,把我們的祖國(guó)和居住的地球美化的更好,讓綠色成為永久流行的顏色。

我第一個(gè)學(xué)會(huì)做的飯是煎雞蛋,幾次做好給表妹吃,妹妹都說(shuō)很好吃,后來(lái)竟然纏著我讓我給她煎雞蛋,每次想到這總是心里美滋滋的。

日常在學(xué)校,除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),經(jīng)常由于誤聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

在學(xué)會(huì)煎雞蛋后,我打算開(kāi)頭再學(xué)別的菜,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了炒白菜,炒蒜薹,雖然都是一些簡(jiǎn)潔的菜,味道也不肯定真的很好,但究竟是我親自做的菜,吃起來(lái)覺(jué)得比那些山珍海味還要好吃。

做家務(wù)不僅要學(xué)會(huì)做菜,還要學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,過(guò)年了,家里要大掃除,我也拿起拖把抹布幫大人一起干??粗筛蓛魞舻奈葑?,雖然累,但卻是自己的勞動(dòng)成果。

立刻就要開(kāi)學(xué)了,雖然開(kāi)學(xué)后確定會(huì)很忙,但我想還是要在周末抽空幫父母做做家務(wù)。

盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得干凈得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨便亂倒塑料制品情況相當(dāng)普遍。

這個(gè)寒假,我真的體會(huì)到了做父母的辛苦,早起晚睡,還要做家務(wù),做飯,家里的大事小事都要操勞,寒假里我所做的不算累,由于只是間或做一下,還只是一些芝麻大的小事,而大人們,則是把一切事情都扛起來(lái),誰(shuí)能說(shuō)這不辛苦?在這個(gè)假期里,我發(fā)覺(jué)我能做的原來(lái)有這么多,我也意識(shí)到原來(lái)我的確是長(zhǎng)大了,我們不能和以前一樣調(diào)皮任性了。

每個(gè)人的身上都背著或多或少而又不行推卸的責(zé)任,我們不能再以年紀(jì)小,學(xué)業(yè)重為理由,不干家務(wù)了。

一年一年過(guò)去了,我們也越來(lái)越大了,身上的責(zé)任也越來(lái)越多,越來(lái)越重,而現(xiàn)在我們要做的是背負(fù)責(zé)任,讓父母省心。

"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"只是古代讀書(shū)人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求,如今的高校生身在校內(nèi),心兒卻更加開(kāi)闊,他們渴望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,高校生打工已成為一種

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