校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7篇

Word版本，下載可自由編輯校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(7篇）校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（1）

為避讓發(fā)生校內(nèi)踩踏大事、確保發(fā)生同學(xué)踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)市教委、區(qū)教育局等相關(guān)部門有關(guān)文件的指示，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總體描述

（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):仇校長(zhǎng)

成員:全體行政、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任

小組成員將分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政負(fù)責(zé)人因外出公干等特別狀況無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)時(shí)，經(jīng)授權(quán)可由下一級(jí)行政負(fù)責(zé)人（副組長(zhǎng)）代理履行職責(zé)。

組長(zhǎng)是校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息。各工作組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位負(fù)責(zé)、相互協(xié)作的運(yùn)行原則，采用一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，做好傷亡人員的善后及安撫工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議，組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，采用緊急處理措施；并向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)需要醫(yī)療搶救等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)救濟(jì)時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。組長(zhǎng)應(yīng)成為聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要目標(biāo)是供應(yīng)救援所需的信息，協(xié)作其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一樣看法時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員的代表做出最終決策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)并布置實(shí)施。

（二）貫徹“預(yù)防為主”的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防校內(nèi)踩踏事故的措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、分工專人做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂的工作，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)老師師德規(guī)范教育，增加校內(nèi)生活管理的責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、學(xué)工部要掌控簡(jiǎn)單消失踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在處所和活動(dòng)項(xiàng)目，重點(diǎn)防范；利用各種形式，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)遵紀(jì)守法等行為規(guī)范教育和平安教育，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。

4、后勤部門要常常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋等進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通和照明設(shè)備正常。

5、健全與校內(nèi)活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意；主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)。貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

6、后勤部門日常要確保校車在校，司機(jī)值班；校醫(yī)室要常備肯定的應(yīng)急醫(yī)療物資；學(xué)工部要確保醫(yī)生值班。

7、值日行政人員應(yīng)履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校崗位，有事外出必需告知同日值班的行政人員，或?qū)Ｕ?qǐng)其他行政人員代理履行值日工作職責(zé)。

8、領(lǐng)導(dǎo)小組分工專人印制全校老師通訊錄，班級(jí)組印制本班級(jí)班主任通訊錄；定期核對(duì)電話號(hào)碼，全部小組成員、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、值班人員要確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中有一個(gè)電話暢通。班級(jí)組要收集各班同學(xué)家長(zhǎng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存，同時(shí)交一份復(fù)印件到同學(xué)宿舍給生輔老師收存。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄，以便校內(nèi)踩踏事故發(fā)生時(shí)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)絡(luò)和處置。

（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的狀況

1、重傷2人以上；

2、死亡1人以上；

二、應(yīng)急響應(yīng)過程

（一）接警與通知

事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政工作人員、老師、職工、臨工、同學(xué)等）必需馬上將所發(fā)生的事故狀況報(bào)告校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員，校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組必需掌控的狀況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌控事故狀況后，首先通知學(xué)工部主任和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政人員和學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)必需馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組還要將事故有關(guān)狀況上報(bào)區(qū)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)當(dāng)包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采用和預(yù)備采用的應(yīng)急行動(dòng)與措施。

（二）應(yīng)急搶救與現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)

組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)或?qū)W工部主任

副組長(zhǎng):各部門學(xué)工部負(fù)責(zé)人

成員:值日行政人員、組織活動(dòng)的行政負(fù)責(zé)人、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課老師、校醫(yī)、校車司機(jī)

1、在場(chǎng)人員（包括行政、老師、職工、臨工、同學(xué)等）應(yīng)首先檢查同學(xué)受傷狀況，并依據(jù)先重后輕的原則馬上對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急搶救處置。同時(shí)，馬上聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，立刻通知德育副校長(zhǎng)和值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng)，德育副校長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員快速趕到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，立刻接替在場(chǎng)行政人員、老師對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行搶救處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應(yīng)由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)立刻通知本校司機(jī)或撥打“120”急救電話將同學(xué)送往醫(yī)院救治；受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校老師動(dòng)用私人轎車運(yùn)輸同學(xué)。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷同學(xué)搶救處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引領(lǐng)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立即向急救人員報(bào)告狀況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治和護(hù)理。

2、班主任準(zhǔn)時(shí)通知受傷同學(xué)家長(zhǎng)有關(guān)事故的狀況和同學(xué)被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)或派車接送家長(zhǎng)到醫(yī)院。

3、學(xué)工部主任組織班級(jí)組長(zhǎng)和在場(chǎng)行政人員利用詢問事發(fā)覺場(chǎng)人員，調(diào)查大事發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格愛護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等緣由需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必需做好標(biāo)記、進(jìn)行拍照，具體記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥當(dāng)?shù)乇４娆F(xiàn)場(chǎng)的重要痕跡、物證等。

（三）聯(lián)絡(luò)、教育

組長(zhǎng):校辦主任

副組長(zhǎng):各分部校辦主任

成員:校辦公室副主任、班級(jí)組長(zhǎng)和班主任

1、接到校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)）通知啟動(dòng)預(yù)案后，組長(zhǎng)（校辦主任）在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故緣由、性質(zhì)的初步推理；事故現(xiàn)場(chǎng)搶救處理的狀況和已采用的措施；需要有關(guān)部門和單位幫助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)的事故還要準(zhǔn)時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后還要隨時(shí)將事故應(yīng)急處理狀況報(bào)告上級(jí)主管部門。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組全部成員，應(yīng)按分工分別做好老師和同學(xué)的善后教育工作，穩(wěn)定師生心情。要求各類人員肯定不能以個(gè)人名義向外集中事故消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)心情反應(yīng)較大者須支配心理老師進(jìn)行勸慰和疏導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意，由工作小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門和個(gè)人不得接受采訪，以避讓報(bào)道失實(shí)。

3、校長(zhǎng)辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。

（四）家長(zhǎng)接待和后勤支援

組長(zhǎng):分管校內(nèi)平安事務(wù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

成員:總務(wù)主任，各分部后勤保障負(fù)責(zé)人

1、組長(zhǎng)依據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。

2、探望、救濟(jì)、救助傷亡同學(xué)家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來訪，學(xué)工部主任和副主任負(fù)責(zé)支配并協(xié)作相關(guān)的工作，班級(jí)組長(zhǎng)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作；依據(jù)同學(xué)事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任幫助做好處理傷亡同學(xué)的善后工作，支配住院同學(xué)家長(zhǎng)的食宿等事宜。

3、要依法調(diào)解安撫，掌控合法、合理、合情的原則，不要信口開河，隨心所欲。一般不留尾巴，不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解本校同學(xué)意外損害事故處理中的某些問題時(shí)，組長(zhǎng)應(yīng)馬上向校長(zhǎng)匯報(bào)并報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解，依法妥當(dāng)解決問題。

4、事故處理結(jié)尾階段，由學(xué)工部負(fù)責(zé)起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；校內(nèi)踩踏事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)等；雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議條款；雙方簽名等內(nèi)容。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件，協(xié)作總務(wù)處辦理上報(bào)保險(xiǎn)公司理賠工作。

5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校內(nèi)，保證校內(nèi)的治安秩序和教育教學(xué)工作的的穩(wěn)定。依據(jù)教育部《同學(xué)損害事故的處理方法》中有關(guān)條款的規(guī)定，在事故處理過程中，受損害同學(xué)的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵害學(xué)校、學(xué)校老師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告機(jī)關(guān)依法處理。

（五）事故調(diào)查

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

成員:上級(jí)指派的人員、校長(zhǎng)辦公室主任、保衛(wèi)干事、大事涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)等

1、協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故緣由，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。

2、準(zhǔn)時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作職責(zé)、發(fā)布假消息、不聽從應(yīng)急救援指揮的有關(guān)人員，調(diào)查屬實(shí)后進(jìn)行處分；其中觸犯法律的，應(yīng)履行相關(guān)法律程序，移送機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，查找相關(guān)的制度、政策、設(shè)施中存在的問題，適時(shí)整改，進(jìn)一步制定防范校內(nèi)踩踏事故的措施。

校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（2）

為確保發(fā)生同學(xué)踩各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總體描述

（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：米娜瓦爾

副組長(zhǎng)：熱依木江

成員：教育室、德育室、班級(jí)班主任。

校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則，采用一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采用緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療搶救等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)當(dāng)成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要目標(biāo)是供應(yīng)救援所需的學(xué)校信息，協(xié)作其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一樣看法時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最終決策。

（二）貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；強(qiáng)化對(duì)老師師德規(guī)范教育，增加責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、中學(xué)校各德育處要識(shí)別簡(jiǎn)單消失踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)行為規(guī)范教育、平安教育、守秩序教育、增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。

4、后勤部門要常常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)部校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

6、辦公室印制全校老師通訊錄，班級(jí)組印制班級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，全部行政、級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)電話暢通。班級(jí)組收集各班同學(xué)家長(zhǎng)通訊錄，交一份復(fù)印件到同學(xué)宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的狀況

1、重傷2人以上；

2、死亡1人以上。

二、應(yīng)急響應(yīng)過程

（一）接警與通知

事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、老師、職員工、臨工、同學(xué)）必需馬上將所發(fā)生的事故的狀況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必需掌控的狀況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌控事故狀況后，首先通知相關(guān)學(xué)部校長(zhǎng)和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必需馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)狀況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)當(dāng)包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采用和預(yù)備采用的應(yīng)急行動(dòng)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)

組長(zhǎng)：熱依木江

副組長(zhǎng)：依馬木買買提

成員：組織活動(dòng)的老師、正副班主任、校醫(yī)。

1、在場(chǎng)人員（包括行政、老師、職員工、臨工、同學(xué)）應(yīng)首先檢查同學(xué)受傷狀況。假如有同學(xué)受傷，依據(jù)先重后輕的原則馬上對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急搶救處置。同時(shí)，叫旁邊老師或同學(xué)聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)告后，馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)，通知搶救組成員快速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，立刻接替在場(chǎng)行政、老師對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行搶救處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)立刻撥打120急救電話將同學(xué)送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校老師動(dòng)用其私人小車運(yùn)輸同學(xué)。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷同學(xué)搶救處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引領(lǐng)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立即向急救人員報(bào)告狀況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

2、班主任準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)事故狀況和同學(xué)被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。

（三）聯(lián)絡(luò)、教育

組長(zhǎng)：吐孫賽依提

副組長(zhǎng)：阿尤普江

成員：教研組組長(zhǎng)、班級(jí)班主任

1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故緣由、性質(zhì)的初步推理；事故搶救處理的狀況和采用的措施；需要有關(guān)部門和單位幫助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要準(zhǔn)時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理狀況報(bào)上級(jí)主管部門。

2、教育室和班級(jí)班主任分別做好老師和同學(xué)教育工作，穩(wěn)定師生心情，要求各類人員肯定不能以個(gè)人名義向外集中消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)心情反應(yīng)較大者支配心理老師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避讓報(bào)道失實(shí)。

3、學(xué)校將事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。

校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（3）

為了有效預(yù)防和削減校內(nèi)擁擠踩踏事故，提升校內(nèi)處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急力量，確保一旦校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證校內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開展，依據(jù)《中學(xué)校幼兒園平安管理工作》、《校內(nèi)意外損害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大平安事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校內(nèi)實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

各校內(nèi)必需成立突發(fā)同學(xué)樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：趙來珠

副組長(zhǎng)：楊紅凱呂靜楊軍賢

成員：張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定同學(xué)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，打算本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，健全制度，完善各項(xiàng)措施的落實(shí)；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)堅(jiān)決決策、協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援；掌握事態(tài)進(jìn)展，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

2、應(yīng)急工作小組

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：張亮

組員：王秀霞蘭國(guó)華王春亮王秋生

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)?、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置狀況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，依據(jù)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的看法向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

（2）疏散引領(lǐng)組

組長(zhǎng)：楊軍賢

組員：楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮

職責(zé)：引領(lǐng)全體師生快速疏散、轉(zhuǎn)移到平安地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看管工作。

（3）現(xiàn)場(chǎng)搶救組

組長(zhǎng)：常新維

組員：王雪莉趙德強(qiáng)曹軍芳倪春禮趙春艷

職責(zé)：依據(jù)狀況撥120急救電話懇求急救并協(xié)作醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

（4）平安保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：常文芳

組員：王東生鄭耀奇武林強(qiáng)茍三保柳義強(qiáng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引領(lǐng)消防、、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，協(xié)作衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（5）后勤保障組

組長(zhǎng)：常文芳

組員：王東生鄭耀奇武林強(qiáng)陳建華

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

（6）善后處置組

組長(zhǎng)：趙來珠

組員：楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長(zhǎng)的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；協(xié)作相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡同學(xué)進(jìn)行理賠，妥當(dāng)處理各種善后事宜。

二、平安預(yù)防措施

1、健全制度落實(shí)責(zé)任，切實(shí)強(qiáng)化校內(nèi)內(nèi)部平安管理，將平安工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安管理和教育的責(zé)任，并且針對(duì)預(yù)防同學(xué)擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采用措施，強(qiáng)化課間值班，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)上下樓梯的平安管理。

2、強(qiáng)化同學(xué)的平安教育和常規(guī)教育，充分利用廣播、校內(nèi)電視臺(tái)、LED大屏幕等形式和班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律平安及自救、自護(hù)等學(xué)問的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的損害事例，對(duì)同學(xué)開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育，提升同學(xué)的防患意識(shí)；教育同學(xué)課間不得追趕、跑跳、打鬧，使同學(xué)養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求同學(xué)不穿系鞋帶的鞋，下樓時(shí)，發(fā)覺鞋帶松動(dòng)不就地系鞋帶，下樓后再系帶子。

3、強(qiáng)化對(duì)老師責(zé)任意識(shí)和平安防范力量的教育。要求同學(xué)按時(shí)到校，對(duì)到校較早的同學(xué)，由值周老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)同學(xué)在校門前站隊(duì)，到時(shí)或人數(shù)較多時(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)走入校門，嚴(yán)禁奔跑。出操、集會(huì)同學(xué)在教室前站隊(duì)，由班主任在隊(duì)伍前，跟班老師在隊(duì)伍后，帶領(lǐng)和管護(hù)同學(xué)有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時(shí)，下一樓同學(xué)還未下樓，上一樓層班級(jí)不能爭(zhēng)搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后馬上下課，三樓各班下課鈴響后1分鐘下課，四樓各班下課鈴響后2分鐘下課，便于同學(xué)錯(cuò)峰下樓，避讓樓梯擁擠。上課響后，操場(chǎng)同學(xué)分東西樓梯排隊(duì)上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必需組織同學(xué)在本班教室門前整隊(duì)，列隊(duì)前往。放學(xué)時(shí)，由科任老師帶領(lǐng)同學(xué)列隊(duì)下樓帶到指定地點(diǎn)，由班主任和跟班老師分東西方向護(hù)送同學(xué)到指定地點(diǎn)。一班級(jí)同學(xué)須由家長(zhǎng)親拘束指定地點(diǎn)接送，沒有家長(zhǎng)接的同學(xué)由護(hù)送老師領(lǐng)回校內(nèi)，等候同學(xué)家長(zhǎng)領(lǐng)回。

4、合理支配各班級(jí)各班上下樓梯的路線，各班級(jí)以中間室部為界，分東西沿樓梯上下樓，不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時(shí)，一律從北樓梯上行，從南樓梯下行。嚴(yán)禁老師拖堂情況，課間要留給同學(xué)充分的時(shí)間。教學(xué)樓梯實(shí)行同學(xué)平安責(zé)任制，樓梯口所在班級(jí)任課老師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯同學(xué)上下樓的平安。

5、總務(wù)處支配專人定期認(rèn)真檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備狀況，準(zhǔn)時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施，依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，準(zhǔn)時(shí)清理樓道、樓梯間的積累物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成同學(xué)上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外損害事故。

6、每個(gè)學(xué)期組織同學(xué)至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

三、應(yīng)急處置措施

1、第一發(fā)覺人在發(fā)覺同學(xué)在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，準(zhǔn)時(shí)切斷后面同學(xué)的通行、搶扶被壓倒的同學(xué)。

2、一旦發(fā)生踩踏事故，馬上報(bào)告學(xué)校平安工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必需精確?????全面，要包括詳細(xì)時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要狀況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)校平安應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)掌握，對(duì)患者進(jìn)行搶救，疏散組快速對(duì)后面擁擠的同學(xué)進(jìn)行疏散。

4、對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行逐個(gè)認(rèn)識(shí)狀況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)馬上把受傷的同學(xué)送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)峻受傷者，現(xiàn)場(chǎng)救助組要馬上撥打“120”懇求救助，將重傷同學(xué)送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照看。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組馬上通知受傷同學(xué)的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，幫助救治。

6、學(xué)校要做好其它同學(xué)的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必需準(zhǔn)時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、緣由、簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采用的措施及掌握狀況，上報(bào)縣教體局（電話：xxxxxx）。

8、事故補(bǔ)報(bào)：依據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)狀況變化、受傷人數(shù)變化時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行狀況補(bǔ)報(bào)。

9、實(shí)施責(zé)任追究制度：對(duì)工作失職，不仔細(xì)履行疏導(dǎo)、愛護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)峻后果的有關(guān)責(zé)任人，事故處理后期要依據(jù)事故狀況進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

四、留意事項(xiàng)

1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息，必需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨便發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。

2、在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要親密協(xié)作，聽從指揮，確保救助工作的落實(shí)。

校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（4）

為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏平安事故，確保事故處理工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成損失，切實(shí)保障師生的生命平安，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。

一、工作原則

1、堅(jiān)持以人為本，把確保師生生命平安和身體健康放在首位。

2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，擁擠踩踏平安工作組分管，落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。

3、堅(jiān)持快速反應(yīng)，采用堅(jiān)決措施樂觀應(yīng)對(duì)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立同學(xué)踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏大事，踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxxx

組員：xxxxxxxxxxxx各班主任及生活老師

職責(zé)：

(1)依據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研發(fā)制訂工作方案。

(2)統(tǒng)一指揮踩踏平安事故處理，協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援。

(3)做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

(4)定期進(jìn)行同學(xué)踩踏事故隱患分析，形成評(píng)估和反饋看法，并督促落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由xx兼任。主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，教育同學(xué)增加自我愛護(hù)力量，要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后，馬上向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告，并隨時(shí)掌控應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r，做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)同學(xué)上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的平安。

各班老師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律，對(duì)該范圍同學(xué)平安負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)同學(xué)集會(huì)、上操等上下樓梯秩序，管理同學(xué)，防止同學(xué)擁擠。生活老師負(fù)責(zé)管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。

三、日常防范

1、強(qiáng)化師生的日常平安、行為規(guī)范、法制教育，增加師生的自我防范意識(shí)、自我防范力量和自救力量。

2、向同學(xué)強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。各班有序放學(xué)，前后須保持肯定的距離，且須按施劃的讓行線靠右行走。

3、強(qiáng)化對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生平安檢查，落實(shí)平安責(zé)任。設(shè)立專職巡查員制度，由xx負(fù)責(zé)。

4、要從實(shí)際動(dòng)身，合理支配作息時(shí)間，課間要留有足夠的時(shí)間。

5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，規(guī)劃各班同學(xué)上、下樓的路線，向全體同學(xué)明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道。

6、要定期、不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采用措施，消退平安隱患。

7、要準(zhǔn)時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施，并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查，排查平安隱患，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不堅(jiān)固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請(qǐng)勿擁擠”等提示標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢，無雜物積累，雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標(biāo)志。

10、設(shè)立“班級(jí)平安員”值日崗，充分發(fā)揮同學(xué)的`作用，做好對(duì)同學(xué)擔(dān)心全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并準(zhǔn)時(shí)直接向班主任反饋。

四、信息報(bào)告

如發(fā)生同學(xué)擁擠踩踏事故，現(xiàn)場(chǎng)老師應(yīng)馬上向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)馬上向區(qū)教育局和西湖街道報(bào)告。

五、處置措施

1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)覺人應(yīng)馬上宣布：①全部人員在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營(yíng)救制造條件。④快速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組，馬上啟動(dòng)本預(yù)案。

2、如有人員受傷，馬上撥打120懇求緊急救治，校醫(yī)幫助將受傷人員送往醫(yī)院。

3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開頭工作，現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110懇求幫忙。

5、xx負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員供應(yīng)通道。

6、準(zhǔn)時(shí)預(yù)備搶救車輛。

7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和老師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，準(zhǔn)時(shí)與受傷同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷同學(xué)。

9、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必需等救援工作完成，校舍事故隱患排解，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。

六、善后處理

1、準(zhǔn)時(shí)、精確?????地向遼闊師生和家長(zhǎng)公開信息，并照實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要準(zhǔn)時(shí)澄清，避讓不必要的誤會(huì)。

2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。

3、妥當(dāng)處理安撫受傷人員。

4、準(zhǔn)時(shí)分析事故緣由，如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題，應(yīng)馬上停用，采用措施加固加牢或予以拆除。

5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

七、責(zé)任追究

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)厲?追究責(zé)任。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不準(zhǔn)時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?處理。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順當(dāng)進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)厲?處理。

4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)厲?處理，違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。

八、說明1、本預(yù)案由xx區(qū)xx學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（5）

為了有效預(yù)防和削減校內(nèi)擁擠踩踏事故，提升校內(nèi)處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急力量，確保一旦校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證校內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開展，依據(jù)《中學(xué)校幼兒園平安管理工作》、《校內(nèi)意外損害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大平安事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校內(nèi)實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

各校內(nèi)必需成立突發(fā)同學(xué)樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：趙來珠

副組長(zhǎng)：楊紅凱呂靜楊軍賢

成員：張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定同學(xué)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，打算本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，健全制度，完善各項(xiàng)措施的落實(shí)；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)堅(jiān)決決策、協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援；掌握事態(tài)進(jìn)展，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

2、應(yīng)急工作小組

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：張亮

組員：王秀霞蘭國(guó)華王春亮王秋生

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)?、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置狀況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，依據(jù)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的看法向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

（2）疏散引領(lǐng)組

組長(zhǎng)：楊軍賢

組員：楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮

職責(zé)：引領(lǐng)全體師生快速疏散、轉(zhuǎn)移到平安地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的'看管工作。

（3）現(xiàn)場(chǎng)搶救組

組長(zhǎng)：常新維

組員：王雪莉趙德強(qiáng)曹軍芳倪春禮趙春艷

職責(zé)：依據(jù)狀況撥120急救電話懇求急救并協(xié)作醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

（4）平安保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：常文芳

組員：王東生鄭耀奇武林強(qiáng)茍三保柳義強(qiáng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引領(lǐng)消防、、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，協(xié)作衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（5）后勤保障組

組長(zhǎng)：常文芳

組員：王東生鄭耀奇武林強(qiáng)陳建華

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

（6）善后處置組

組長(zhǎng)：趙來珠

組員：楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長(zhǎng)的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；協(xié)作相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡同學(xué)進(jìn)行理賠，妥當(dāng)處理各種善后事宜。

二、平安預(yù)防措施

1、健全制度落實(shí)責(zé)任，切實(shí)強(qiáng)化校內(nèi)內(nèi)部平安管理，將平安工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安管理和教育的責(zé)任，并且針對(duì)預(yù)防同學(xué)擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采用措施，強(qiáng)化課間值班，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)上下樓梯的平安管理。

2、強(qiáng)化同學(xué)的平安教育和常規(guī)教育，充分利用廣播、校內(nèi)電視臺(tái)、LED大屏幕等形式和班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律平安及自救、自護(hù)等學(xué)問的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的損害事例，對(duì)同學(xué)開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育，提升同學(xué)的防患意識(shí)；教育同學(xué)課間不得追趕、跑跳、打鬧，使同學(xué)養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求同學(xué)不穿系鞋帶的鞋，下樓時(shí)，發(fā)覺鞋帶松動(dòng)不就地系鞋帶，下樓后再系帶子。

3、強(qiáng)化對(duì)老師責(zé)任意識(shí)和平安防范力量的教育。要求同學(xué)按時(shí)到校，對(duì)到校較早的同學(xué)，由值周老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)同學(xué)在校門前站隊(duì)，到時(shí)或人數(shù)較多時(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)走入校門，嚴(yán)禁奔跑。出操、集會(huì)同學(xué)在教室前站隊(duì)，由班主任在隊(duì)伍前，跟班老師在隊(duì)伍后，帶領(lǐng)和管護(hù)同學(xué)有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時(shí)，下一樓同學(xué)還未下樓，上一樓層班級(jí)不能爭(zhēng)搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后馬上下課，三樓各班下課鈴響后1分鐘下課，四樓各班下課鈴響后2分鐘下課，便于同學(xué)錯(cuò)峰下樓，避讓樓梯擁擠。上課響后，操場(chǎng)同學(xué)分東西樓梯排隊(duì)上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必需組織同學(xué)在本班教室門前整隊(duì)，列隊(duì)前往。放學(xué)時(shí)，由科任老師帶領(lǐng)同學(xué)列隊(duì)下樓帶到指定地點(diǎn)，由班主任和跟班老師分東西方向護(hù)送同學(xué)到指定地點(diǎn)。一班級(jí)同學(xué)須由家長(zhǎng)親拘束指定地點(diǎn)接送，沒有家長(zhǎng)接的同學(xué)由護(hù)送老師領(lǐng)回校內(nèi)，等候同學(xué)家長(zhǎng)領(lǐng)回。

4、合理支配各班級(jí)各班上下樓梯的路線，各班級(jí)以中間室部為界，分東西沿樓梯上下樓，不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時(shí)，一律從北樓梯上行，從南樓梯下行。嚴(yán)禁老師拖堂情況，課間要留給同學(xué)充分的時(shí)間。教學(xué)樓梯實(shí)行同學(xué)平安責(zé)任制，樓梯口所在班級(jí)任課老師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯同學(xué)上下樓的平安。

5、總務(wù)處支配專人定期認(rèn)真檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備狀況，準(zhǔn)時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施，依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，準(zhǔn)時(shí)清理樓道、樓梯間的積累物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成同學(xué)上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外損害事故。

6、每個(gè)學(xué)期組織同學(xué)至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

三、應(yīng)急處置措施

1、第一發(fā)覺人在發(fā)覺同學(xué)在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，準(zhǔn)時(shí)切斷后面同學(xué)的通行、搶扶被壓倒的同學(xué)。

2、一旦發(fā)生踩踏事故，馬上報(bào)告學(xué)校平安工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必需精確?????全面，要包括詳細(xì)時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要狀況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)校平安應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)掌握，對(duì)患者進(jìn)行搶救，疏散組快速對(duì)后面擁擠的同學(xué)進(jìn)行疏散。

4、對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行逐個(gè)認(rèn)識(shí)狀況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)馬上把受傷的同學(xué)送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)峻受傷者，現(xiàn)場(chǎng)救助組要馬上撥打“120”懇求救助，將重傷同學(xué)送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照看。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組馬上通知受傷同學(xué)的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，幫助救治。

6、學(xué)校要做好其它同學(xué)的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必需準(zhǔn)時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、緣由、簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采用的措施及掌握狀況，上報(bào)縣教體局（電話：xxxxxx）。

8、事故補(bǔ)報(bào)：依據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)狀況變化、受傷人數(shù)變化時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行狀況補(bǔ)報(bào)。

9、實(shí)施責(zé)任追究制度：對(duì)工作失職，不仔細(xì)履行疏導(dǎo)、愛護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)峻后果的有關(guān)責(zé)任人，事故處理后期要依據(jù)事故狀況進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

四、留意事項(xiàng)

1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息，必需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨便發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。

2、在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要親密協(xié)作，聽從指揮，確保救助工作的落實(shí)。

校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（6）

為確保發(fā)生同學(xué)踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總體描述

（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉亞洲

副組長(zhǎng)：李宣強(qiáng)李玉林卜云星

成員：中層各班級(jí)主任班主任

小組成員將分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特別狀況無法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政（副組長(zhǎng)）代履行職責(zé)。

校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則，采用一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采用緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療搶救等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)當(dāng)成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要目標(biāo)是供應(yīng)救援所需的學(xué)校信息，協(xié)作其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一樣看法時(shí)，則由負(fù)責(zé)方該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最終決策。

（二）貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；強(qiáng)化對(duì)老師師德規(guī)范教育，增加責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、德育部門要識(shí)別簡(jiǎn)單消失踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)行為規(guī)范教育、平安教育、守秩序教育、增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。

4、后勤部門要常常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織關(guān)系300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)過主管校長(zhǎng)同意，主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

6、后勤部門確保校醫(yī)療室常備肯定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。

7、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必需告知?jiǎng)e外的值日行政，或請(qǐng)其他行政人員代履行值日工作職責(zé)。

8、辦公室印制全校老師通訊錄，班級(jí)組印制班級(jí)班主任通訊錄中，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，全部行政、班級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班級(jí)組收集各班同學(xué)家長(zhǎng)通訊錄，并送交政教處儲(chǔ)存，交一份復(fù)印件到同學(xué)宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的狀況

1、重傷2人以上；

2、死亡1人以上。

二、應(yīng)急響應(yīng)過程

（一）接警與通知

事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、老師、職員工、監(jiān)工、同學(xué)）必需馬上將所發(fā)生的事故的狀況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必需掌控的狀況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌控事故狀況后，首先通知主管副校長(zhǎng)和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必需馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)狀況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)當(dāng)包括以下信息；發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采用和預(yù)備采用的應(yīng)急行動(dòng)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)

組長(zhǎng)：卜云星

成員：保衛(wèi)科人員校醫(yī)班主任

1、在場(chǎng)人員（包括行政、老師、職員工、臨工、同學(xué)）應(yīng)首先檢查同學(xué)受傷狀況。假如有同學(xué)受傷，依據(jù)先重后輕的原則馬上對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行應(yīng)急搶救處置。同時(shí)，叫旁邊老師或同學(xué)聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員快速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，立刻接替在場(chǎng)行政、老師對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行搶救處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)聯(lián)系車輛運(yùn)輸同學(xué)。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷處同學(xué)搶救處理。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引領(lǐng)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立即向急救人員報(bào)告狀況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

校內(nèi)踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（7）

為確保發(fā)生同學(xué)踩各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、總體描述

(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：米娜瓦爾

副組長(zhǎng)：熱依木江

成員：教育室、德育室、班級(jí)班主任。

校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則，采用一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采用緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)