安徽.中考化學(xué)綜合模擬測試卷含答案_第1頁
安徽.中考化學(xué)綜合模擬測試卷含答案_第2頁
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文檔簡介

【文庫獨家】可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23Al—27Fe—56Cu—64一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個選項中只有1個符合題意。1.我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是()A.直接焚燒植物秸稈不會造成大氣污染B.吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用D.臭氧(O3)是一種氧化物2.下列幾種常見的食物中,維生素含量最豐富的是()3.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是()A.+5 B.+3 C.+1 D.-34.二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是()A.由C、H、O三種元素組成B.一個分子中含有3個氫分子C.相對分子質(zhì)量為46D.屬于有機(jī)化合物5.以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨享2011年諾貝爾化學(xué)獎。準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體Al65Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層。右圖是鐵元素的部分信息。下列說法正確的是()A.Fe的原子序數(shù)為26B.Al、Cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定C.Al、Cu、Fe的金屬活動性逐漸增強D.該準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為65∶23∶126.水是寶貴的自然資源。下列說法正確的是()A.水在自然界中不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭B.水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D.自來水中只含水分子,不含其他粒子7.下列實驗操作正確的是()8.取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是()A.氨水的pH大于7B.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色C.氨分子和氯化氫分子在不斷運動D.所有分子的運動速率都相等9.美國化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為5種類型,除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外,第五種就是燃燒反應(yīng)——一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是()A.S+O2SO2B.CO2+H2OH2CO3C.HCl+NaOHNaCl+H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O10.硫酸鈉是一種重要的化工原料,其溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大B.30℃時硫酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.40℃時硫酸鈉的溶解度約為50gD.50℃時硫酸鈉飽和溶液降溫后一定飽和二、本大題包括5小題,共34分。11.(6分)化學(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。下圖是不同年代常用的水管。(1)圖示水管中,含有的金屬元素是,含有的有機(jī)合成材料是。

(2)鑄鐵管容易生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:。

(3)由水管所用材料的變遷,你得到的啟示是。

12.(7分)某石灰廠需要測定石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛設(shè)計了下圖所示裝置來完成實驗(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)):(1)儀器①的名稱是。A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(2)C裝置應(yīng)當(dāng)選擇Ⅰ、Ⅱ中的(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),其作用是。

(3)小華提出,要使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成右圖所示裝置,并在反應(yīng)前、后通入空氣,其目的是。

13.(6分)海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂,其簡要流程如下:(1)海水曬鹽是(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、等過程。

(2)寫出食鹽的一種用途:。

(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(4)實驗室進(jìn)行a操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、。

10B14.(8分)暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示。暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色?!咎岢霾孪搿吭摵谏勰┛赡芎刑糠邸㈣F粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。【初步驗證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引?!镜贸鼋Y(jié)論】該黑色粉末可能含有。

【進(jìn)行實驗】實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色②取實驗①的殘渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由實驗①可知,該黑色粉末肯定含,肯定不含;

寫出實驗①的化學(xué)反應(yīng)方程式。

由實驗②可知,該黑色粉末肯定含。

(2)小明思考:暖寶寶為什么會發(fā)熱?【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量。由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請再舉一例:。

(3)人們利用化學(xué)反應(yīng)還可以。

15.(7分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑?!就瓿蓪嶒灐堪聪卤磉M(jìn)行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1∶1)350③KClO3、CuO(質(zhì)量比1∶1)370④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1∶1)390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗與實驗④對比,證明猜想合理;

(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是。

【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證。

(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究(探究一種因素即可)。(注意:若答對本小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)三、本大題共6分。16.(6分)在科學(xué)家眼里,二氧化碳是可以利用的重要資源。在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石[CO2+4NaC(金剛石)+2Na2O]。請計算92g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量。1.CA項,焚燒植物秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,會造成大氣污染;B項,吸入細(xì)顆粒物對人體健康有害;D項,臭氧是由氧元素組成的一種單質(zhì)。評析本題以新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》為載體,考查化學(xué)與環(huán)境、空氣污染和人體健康的關(guān)系等,容易題。2.B米飯、大饃中富含的淀粉屬于糖類;蘋果屬于水果,富含維生素;蛋糕是由小麥粉、白砂糖、雞蛋和油脂等做成的,富含糖類、油脂等。故本題選B。3.D根據(jù)題意,在C3N4中C的化合價為+4,設(shè)N的化合價為x。根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0得:(+4)×3+4x=0,解得x=-3。故選D。4.B由二甲醚的化學(xué)式C2H6O可知,二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成的,故A正確;一個二甲醚分子中含有6個氫原子,不含氫分子,故B錯誤;二甲醚的相對分子質(zhì)量=12×2+1×6+16=46,故C正確;二甲醚屬于有機(jī)化合物,D正確。評析本題以二甲醚為載體,考查化學(xué)式的意義及簡單計算。容易題。5.AA項,在元素周期表的一個小格中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鐵的原子序數(shù)為26。B項,Al在常溫下可與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁;銅、鐵在潮濕空氣中均能生銹。C項,根據(jù)金屬活動性順序可以知道,Al、Fe、Cu三種金屬的活動性逐漸減弱,故C說法錯誤。D項,根據(jù)三種金屬的相對原子質(zhì)量可知,該準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為(27×65)∶(64×23)∶(56×12)=1755∶1472∶672,故D說法錯誤。6.BA項,水在自然界中不斷循環(huán),但不是取之不盡、用之不竭的;B項,水可以溶解許多物質(zhì),是最常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);C項,工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì),如果不經(jīng)處理直接澆灌農(nóng)田,有害物質(zhì)會通過食物鏈進(jìn)入人體;D項,自來水中還含有鈣、鎂離子等粒子。7.CA項,托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;B項,稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,不能把水倒入濃硫酸中;C項,檢查裝置氣密性的方法:首先把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,然后用手緊握容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣;D項,禁止用一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈,這樣容易使酒精灑出而失火。8.D由圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)的點比變紅的點多一些,說明氨分子比氯化氫分子運動得快,故D說法錯誤。9.AS+O2SO2既屬于燃燒反應(yīng)又屬于化合反應(yīng),故選A;B屬于化合反應(yīng);C屬于復(fù)分解反應(yīng);D屬于燃燒反應(yīng)但不是化合反應(yīng)。評析本題以美國教材中的“燃燒反應(yīng)”為載體,考查學(xué)生對反應(yīng)類型的理解與判斷能力、獲取新信息的能力等,解題的關(guān)鍵是充分理解各種反應(yīng)類型的特點,然后判斷反應(yīng)是否屬于燃燒反應(yīng),中等偏難題。10.CA項,由溶解度曲線可知,硫酸鈉的溶解度在較高溫度時隨溫度升高而減小,故A錯誤;B項,30℃時硫酸鈉的溶解度約為40g,所以30℃時硫酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40g40g+100g×100%=28.6%,故B錯誤;由溶解度曲線可知C項正確;D項,從50℃降溫至40℃時,硫酸鈉的溶解度變大,飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?故D評析本題考查了固體物質(zhì)的溶解度曲線圖及其應(yīng)用、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等內(nèi)容,屬較難題。11.答案(6分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)(1)Fe、Zn(答一種也給分)塑料(2)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O在鐵制品表面涂漆(其他合理解答均給分)(3)化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明有重要貢獻(xiàn)(其他合理解答均給分)解析(1)圖示水管中,含有的金屬元素是Fe、Zn,含有的有機(jī)合成材料是塑料。(2)氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;防銹措施有:保持鐵制品表面潔凈、干燥;在鐵制品表面涂油、刷漆、電鍍等。(3)由易被腐蝕的鑄鐵管到較耐腐蝕的鍍鋅管,再到耐腐蝕的塑料管,說明化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明有重要貢獻(xiàn),對社會的進(jìn)步起到了推進(jìn)作用。評析本題通過材料的變遷考查了金屬的銹蝕與防護(hù)、金屬材料的應(yīng)用和化學(xué)對人類文明及社會進(jìn)步作出的重要貢獻(xiàn)等知識,體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的實用性和重要性,中檔題。12.答案(1)錐形瓶(1分)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(2分)(2)Ⅰ(1分)充分吸收生成的CO2(1分)(3)排除空氣中CO2的干擾;使生成的CO2能被充分吸收(2分)解析(1)儀器①是錐形瓶;鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。(2)試管中的氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳,故應(yīng)將導(dǎo)管伸入液面以下,故選Ⅰ裝置。(3)在裝置A前面增加一個盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,目的是除去空氣中的CO2氣體;在反應(yīng)前通入空氣的目的是:將A裝置中含有CO2氣體的空氣排凈,排除空氣中的CO2氣體對后續(xù)實驗的影響;在反應(yīng)后通入空氣的目的是排出裝置內(nèi)留存的二氧化碳,使生成的二氧化碳被充分吸收。13.答案(6分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)(1)物理結(jié)晶(2)可作調(diào)味品(其他合理解答均給分)(3)CaCO3CaO+CO2↑(4)玻璃棒解析(1)海水曬鹽過程中沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化;該過程包含水的蒸發(fā)和食鹽的結(jié)晶。(2)生活中食鹽常用作調(diào)味品,農(nóng)業(yè)上用食鹽選種,工業(yè)上通過電解食鹽水制取燒堿和氯氣等。(3)碳酸鈣在高溫下分解,生成氧化鈣和二氧化碳:CaCO3CaO+CO2↑。(4)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。評析本題以海洋資源的開發(fā)和利用為載體,考查了海水曬鹽、食鹽的用途、化學(xué)方程式的書寫及過濾操作中儀器的選擇等知識,難度不大。14.答案(8分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)(1)鐵和四氧化三鐵鐵氧化銅Fe+H2SO4FeSO4+H2↑炭粉(2)燃燒燃料做飯(其他合理解答均給分)(3)制造新物質(zhì)(其他合理解答均給分)解析(1)【得出結(jié)論】由于部分黑色固體物質(zhì)能夠被磁鐵吸引,所以該黑色粉末可能是本身具有磁性的四氧化三鐵,也可能是能夠被磁鐵吸附的鐵粉。【進(jìn)行實驗】黑色物質(zhì)中只有鐵粉能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(反應(yīng)方程式為Fe+H2SO4FeSO4+H2↑),故黑色粉末中肯定含有鐵粉;溶液無藍(lán)色,說明黑色粉末中一定不含氧化銅。由實驗②現(xiàn)象可知,對固體殘渣加熱時有二氧化碳生成,故黑色粉末中一定含有炭粉。(3)化學(xué)反應(yīng)可以制造新物質(zhì),如各種新材料、新藥品等。評析本題以市售防寒品暖寶寶為載體,考查物質(zhì)的推斷和物質(zhì)成分的探究。解題的關(guān)鍵是熟悉常見物質(zhì)的特性(如顏色)和特征反應(yīng),難度較大。15.答案(7分)2KClO32KCl+3O2↑(2分)【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)①(1分)(2)MnO2(1分)【反思】(1)化學(xué)性質(zhì)(1分)(2)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測定分解溫度(2分,其他合理解答均給分)(3)(本小題共獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)【提出假設(shè)】催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同(1分)【設(shè)計方案】①取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合;②分別加熱,測定分解溫度(2分)【得出結(jié)論】如果分解溫度不同,說明假設(shè)成立;反之則不成立(1分)(其他合理解答均給分,但必須敘述完整,表達(dá)明確)解析加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑?!痉治鰯?shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,

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