競選大學生團支書演講范文（3篇）

第競選大學生團支書演講范文（3篇）

競選大學生團支書演講范文（通用3篇）

競選大學生團支書演講范文篇1

親愛的兄弟姐妹們：

大家晚上好。很榮幸今天有此機會站在這里，競選我們班團支書一職。

作為__班的一員，我熱愛我們這個團結和諧的集體。而作為班集體的一份子，我希望可以用為大家服務的形式，以團支書一職為載體，為班級的未來作出我的貢獻。

競選大學生團支書演講范文篇2

大家好!首先作一下自我介紹，我的名字叫，來自機械電子工程專業(yè)，很高興能有機會參加這次競選活動，和大家成為朋友，同時，也感謝老師同學的支持與學校提供這次機會。雖然我很清楚每一位競爭對手實力不可低估，但我相信每個人各有千秋，能積極參與，把握住這次機會的同學都是好樣的，同時我也相信自己的實力。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持，我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

雖然我只是一個普普通痛的男孩，但我喜歡挑戰(zhàn)，熱愛生活，不管成功與否，能和大家共同收獲喜悅與成長，就很知足了。作為一位大學生，我們應該具備獨立思考，培養(yǎng)集體榮譽感和社會責任感的能力。是的，參加這次選舉活動，就給我提供了這樣一個平臺，這是一種榮譽，更是一種責任。俗話說：機會是永遠留給有準備的人的。我很喜歡這樣一句話：努力不一定成功，但放棄就意味著失敗。只要我永遠保持積極樂觀的心態(tài)，努力做好每一件事情，不管是成就大事還是小事，身邊的每一位朋友都會為你喝彩。

在我看來，競選協(xié)會干部除了成績優(yōu)良外，更重要的是擁有一顆責任心和集體主義精神，還要有奉獻和吃苦耐勞的精神。每一位老師，每一位同學以及協(xié)會的每一位干部都是我們這個大家庭的一份子，只有大家共同努力參與，合作分工，才能為我們這個協(xié)會增添色彩和生機。

假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、關心集體”等等，總之，我要力爭讓協(xié)會干部的職責與個人的思想品格同時到位。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!我的演講完畢。

競選大學生團支書演講范文篇3

尊敬的各位領導、老師：

今天很榮幸有機會，站在這里參加助班的競選。

首先，說說我個人：我呢，在本班擔任書記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什么類型的工作任務，我都是很努力、認真地完成。在班里也舉行過幾次活動，從著手準備一直到活動結束，各方面都盡量注意到最細節(jié)。俗話說：“百密難免有一疏”。初入大學的不成熟，對周圍環(huán)境、人事的不熟悉，沒有任何的經(jīng)驗——都曾導致我在工作中的失誤，班里的同學給予了我莫大的喜歡與支持，也會給我在工作方面的意見和建議，漸漸地，我融入了這個集體、這個環(huán)境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作，無論是從哪個方面講，收獲都很多很多：個人方面，也鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜思考問題，能正確認識自己的不足、彌補過失，學會周密的計劃一次活動；在學習和生活中，也因為書記的身份職位而發(fā)生改變，從無所事是的狀態(tài)變得緊張忙碌，別的同學在休息、玩的時候我可能在忙，也正是因為這樣，也讓我學會了合理安排自己的時間，讓自己生活變得充實而又豐富多彩。

其次，談談我的個人想法：在大學里生活快一年了，在這我學到了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今后這一生都會有深遠的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務，我想它將會給我?guī)碓S許多多的不同的人生感悟。

假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學

學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是電信學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：

1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作。

2）協(xié)助班主任抓好班風建設和學風建設。

3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委。

4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應大