八年級地理教案-人教版八年級地理下冊《中國的地理差異》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
八年級地理教案-人教版八年級地理下冊《中國的地理差異》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
八年級地理教案-人教版八年級地理下冊《中國的地理差異》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word八年級地理教案-人教版八年級地理下冊《中國的地理差異》導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、知道我國四大區(qū)域的劃分。

2、了解我國北方和南方地區(qū),在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面的差異。

3、了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們受不同自然環(huán)境影響,在生產(chǎn)方面、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面存在明顯差異。

4、知道西北地區(qū)和青藏地區(qū)自然地理特征的成因及其對當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)、生活的影響。

【學(xué)習(xí)過程】

一、我國四大地理區(qū)域的劃分

【交流展示】1、根據(jù)各地的、、的不同可以將我國劃分為、、和。

2、我國四大區(qū)域的劃分

讀第課本5—6頁圖5.5—圖5.8四幅圖完成下表:

名稱

界線主導(dǎo)因素

南方地區(qū)北方地區(qū)秦嶺—淮河一線(800mm等水量線,一月0°等溫線)

北方地區(qū)西北地區(qū)大興安嶺——陰山——賀蘭山(400mm年等水量線)

青藏地區(qū)與其它地區(qū)昆侖山——祁連山——橫斷山

二、南方地區(qū)和北方地區(qū)

1、【交流展示】讀圖比較北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然環(huán)境的差異

秦嶺——淮河以北地區(qū)秦嶺——淮河南方地區(qū)

氣候氣候,冬季氣溫降水,集中。亞熱帶季風(fēng)氣候,冬季氣溫高于0°降水較多,集中4-9月。

地形

河流(流量、結(jié)冰期)河流流量小,汛期短,冬季有結(jié)冰現(xiàn)象。

植被類型

2、【活動探究】為什么南北方地區(qū)植被、河流特征不同?

3、【交流展示】讀圖比較北方村落和南方村落人文活動的差異

北方地區(qū)南方地區(qū)

農(nóng)耕制度土地利用類型旱田為主

主要農(nóng)作物水稻、油菜、甘蔗

作物熟制一年一熟或兩年三熟

傳統(tǒng)運(yùn)輸方式陸路運(yùn)輸為主,多用汽車、馬車

傳統(tǒng)民居屋頂坡度大,墻體高

傳統(tǒng)運(yùn)動滑雪,滑冰

4.【互動探究】形成北方和南方的人文差異的自然原因是什么?

【遷移應(yīng)用】

(1)一方水土養(yǎng)一方人,說明了人文差異受:()

A.地理位置影響B.自然地理環(huán)境影響C.生產(chǎn)方式影響D.文化傳統(tǒng)影響北方的

(2)寒假較長,而南方的暑假較長是因為:()

A.生活習(xí)慣不同B.文化傳統(tǒng)差別C.地形不同D.氣候差異

(3)南方地區(qū)房屋屋頂坡度大,墻體高的結(jié)構(gòu)是因為:()

A.氣溫高、降水多B.光照強(qiáng)烈,降水稀少C.冬季寒冷干燥D.風(fēng)俗習(xí)慣

(4)影響“橘生淮北為枳”的主要因素是

請點擊下載Word版完整教案:人教版八年級地理下冊《中國的地理差異》導(dǎo)學(xué)案

上一篇教案:人教版八年級

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論