湖北省孝感市恒新中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
湖北省孝感市恒新中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
湖北省孝感市恒新中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
湖北省孝感市恒新中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
湖北省孝感市恒新中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省孝感市恒新中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列各項中,最可能是可遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的是A.經(jīng)常曬太陽使皮膚變黑

B.雜種高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)矮莖豌豆C.果樹修剪后所形成的樹冠形狀

D.肥水充足時農(nóng)作物出現(xiàn)穗大粒多現(xiàn)象參考答案:B略2.如圖表示細(xì)胞間信息交流的一種方式,能以此方式進行信息交流的一組細(xì)胞是A.反射弧中相鄰的神經(jīng)元 B.甲狀腺細(xì)胞與下丘腦細(xì)胞C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞 D.根尖成熟區(qū)相鄰的細(xì)胞參考答案:C【分析】細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息;(2)通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細(xì)胞通道來傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲。圖示體現(xiàn)細(xì)胞膜進行細(xì)胞間信息交流的功能,它是通過細(xì)胞間的直接接觸完成的?!驹斀狻緼、反射弧中相鄰的神經(jīng)元通過釋放化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)進行傳遞,A錯誤;

B、甲狀腺細(xì)胞對下丘腦細(xì)胞分泌TRH的反饋調(diào)節(jié)通過化學(xué)物質(zhì)——激素進行傳遞,B錯誤;

C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間屬于直接信息傳遞,C正確;

D、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進行信息交流,是利用了細(xì)胞間通道進行傳遞信息,D錯誤。

故選C。3.下列病毒的構(gòu)成組合中錯誤的是()①DNA

②RNA

③蛋白質(zhì)

④磷脂.A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②③參考答案:B【考點】1C:核酸的種類及主要存在的部位.【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞在進行各項生命活動,病毒由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的核酸組成.2、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【解答】解:病毒依所含核酸種類的不同可分為DNA病毒和RNA病毒,動物病毒含DNA或含RNA,植物病毒大多為RNA病毒,噬菌體大多為DNA病毒.①蛋白質(zhì)是病毒的主要組分,依其功能可分為衣殼蛋白、膜蛋白、糖蛋白和內(nèi)在酶4類.②脂質(zhì)存在于包膜中,包膜是在病毒成熟時從細(xì)胞質(zhì)膜或核膜芽生獲得的,所以病毒脂質(zhì)常具有宿主細(xì)胞脂質(zhì)的特征.③糖除核酸中的戊糖外,病毒包膜還含有與蛋白或脂質(zhì)結(jié)合的多糖.因此,病毒的構(gòu)成組合中,不可能同時含有DNA和RNA.故選:B.【點評】本題考查病毒的化學(xué)組成的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力,考生識記病毒的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵.

4.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是(

)A.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的B.切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號參考答案:A略5.下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)式:由這三個氨基酸脫水縮合成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目是()A.1,1,3

B.3,3,2

C.1,1,2

D.1,2,2參考答案:D一條多肽鏈上至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,分別在肽鏈的兩端。若一個氨基酸上有兩個氨基或兩個羧基,則多余的氨基和羧基在R基團上,圖中只有第三個氨基酸的R基團上有一個羧基,故該化合物中有氨基1個、羧基2個。而肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=3-1=2(個)。6.由1分子磷酸、1分子含N堿基和1分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜的化合物b,對a和b的準(zhǔn)確敘述是(

)A.a(chǎn)是核酸,b則是核苷酸B.a(chǎn)是脫氧核糖,b則為核糖核酸C.a(chǎn)是核糖,b則為核糖核酸D.a(chǎn)是五碳糖,b則為核苷酸參考答案:C7.圖是用動物受精卵所做的三個實驗,下列說法不正確的是()A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化,說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存B.把去掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng)不久消失,說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核不能生存C.該實驗說明,保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進行生命活動D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心參考答案:C【考點】2J:細(xì)胞核的功能.【分析】細(xì)胞核是遺傳的信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞中為細(xì)胞核提供ATP和酶、核苷酸、等細(xì)胞核需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),因此細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系【解答】解:A、將受精卵的細(xì)胞核提取單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明離開細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核不能存活,A正確;B、將去核的細(xì)胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核也不能生存太久,B正確;C、給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核形成重組細(xì)胞,重組細(xì)胞能正常生活且能進行分裂繁殖,這說明胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動,C錯誤;D、該實驗只能說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,D正確.故選:C.【點評】本題的知識點是細(xì)胞核的功能,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵,分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論是本題考查的重點.8.某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則該DNA分子(

A.含有4個游離的磷酸基

B.連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個C.四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.堿基排列方式共有4100種參考答案:C略9.對右側(cè)圖式,正確的說法有()①表示DNA復(fù)制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程③式中共有4種堿基

④式中共有5種堿基⑤式中共有5種核苷酸

⑥式中共有6種核苷酸⑦式中共有8種核苷酸

⑧式中的A均代表同一種核苷酸A.①③⑦

B.②④⑥

C.②④⑥⑧

D.①③⑦⑧參考答案:B10.神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過下列哪種物質(zhì)聯(lián)系的A.神經(jīng)遞質(zhì)

B.水

C.葡萄糖

D.礦質(zhì)元素參考答案:A11.生物的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,其原因不包括()A.復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率高B.物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)包含著復(fù)雜的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制C.生態(tài)統(tǒng)中生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強D.一種生物大量減少,可由食物鏈中同一營養(yǎng)級的其他生物來取代參考答案:A【考點】G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān).【解答】解:A、復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率仍然為10%~20%,A錯誤;B、物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)包含著復(fù)雜的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),所以生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強,C正確;D、一種生物大量減少,它在食物鏈中的位置可以由這個營養(yǎng)級的其他生物來取代,說明食物鏈多,食物網(wǎng)復(fù)雜,處于同一營養(yǎng)級的生物種類多,因此其自我調(diào)節(jié)能力強,D正確.故選:A.【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.12.科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞,具有短期保護和長期保護的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時,T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的標(biāo)記,另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性,而記憶T細(xì)胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說法正確的是(

)A.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比,細(xì)胞中的DNA相同,RNA不同參考答案:D13.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是(

)A.通過人體自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)

B.包括水和無機鹽平衡的調(diào)節(jié)C.包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié)

D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇參考答案:D14.與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是A.線粒體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體

D.溶酶體參考答案:D15.科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如下圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是(

)A.a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體B.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜C.a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜D.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜參考答案:D16.下列敘述符合基因工程概念的是

A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案:B17.一個DNA復(fù)制成2個DNA,這兩個攜帶完全相同遺傳信息的DNA分子彼此分離發(fā)生在A.細(xì)胞分裂間期

B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第一次分裂后期和有絲分裂后期

D.減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期參考答案:D18.為研究影響萵苣種子萌發(fā)的因素,科學(xué)家進行了如下實驗(每組實驗種子為100粒):實驗組處理方法一周內(nèi)萌發(fā)種子數(shù)(粒)一黑暗處理20二暗室中,以適宜強度紅光處理98三暗室中,以10-5mol/L的赤霉素處理97根據(jù)實驗結(jié)果,以下結(jié)論恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.光照是種子萌發(fā)必不可少的條件

B.萵苣種子萌發(fā)過程中需要紅光提供能量C.紅光處理可能促進種子細(xì)胞內(nèi)赤霉素的合成

D.赤霉素為種子萌發(fā)提供充足營養(yǎng)參考答案:C19.若人的成熟神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為a,下列各項核DNA含量分別為2a、a、0.5a的是A.初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精子

B.精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期、精細(xì)胞、極體C.精原細(xì)胞有絲分裂后期、口腔上皮細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞D.正在發(fā)生凋亡的細(xì)胞、癌細(xì)胞、卵細(xì)胞參考答案:A20.某個DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為()A.330 B.660 C.990 D.1320參考答案:C【考點】DNA分子的復(fù)制;DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點.【分析】本題是關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)特點和DNA分子復(fù)制的計算型題目,DNA分子中A與T配對,G與C配對,配對的堿基數(shù)量相等,DNA分子的復(fù)制是以DNA分子的兩條鏈以游離的脫氧核苷酸為原料按照堿基互補配對原則進行的伴保留復(fù)制過程,一個DNA分子復(fù)制n次,形成的DNA分子數(shù)是2n個.【解答】解:由題意可知,該DNA片段是500對堿基,即1000個堿基組成,G+C=1000﹣1000×34%=660個,G=C=330個;該DNA片段復(fù)制2次形成的DNA分子數(shù)是22=4個,增加了3個DNA分子,因此該過程中需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是:330×3=990個.故選:C.【點評】本題的知識點是利用DNA分子的堿基互補配對原則和DNA分子復(fù)制進行的簡單計算,對DNA分子結(jié)構(gòu)特點和DNA分子復(fù)制的結(jié)果的掌握是解題的關(guān)鍵.21.下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析不正確的是()A.①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理B.②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C.③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能D.④過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理參考答案:B22.下列說法正確的是(

)A、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果B、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細(xì)胞C、大腸桿菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白D、大分子有機物要通過載體蛋白才能進入細(xì)胞,并消耗能量參考答案:C23.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(

)A、能量流動和物質(zhì)循環(huán)B、生物群群落及其無機環(huán)境C、生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)D、生物者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量參考答案:C24.下列關(guān)于核糖體的說法,正確的是

(

)

A.線粒體中沒有核糖體

B.核糖體由一層單位膜包裹著

C.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成參考答案:D25.下列關(guān)于核酸的說法正確的是A.細(xì)胞中的DNA和RNA只是五碳糖不同B.由A、G、C、T四種堿基參與合成的核苷酸有8種C.核酸的多樣性取決于核苷酸的連接方式D.核酸在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中起作用參考答案:D【分析】本題考查DNA和RNA的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力?!驹斀狻考?xì)胞中的DNA和RNA除了五碳糖不同,堿基組成也有差異,A錯誤.由A、G、C三種堿基參與合成核糖核苷酸有3種,由A、G、C、T四種堿基參與合成的脫氧核糖核苷酸有4種,共有7種,B錯誤.核酸的多樣性主要取決于核苷酸的排列順序,C錯誤.核酸是遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中起作用,D正確.【點睛】A、C、G既可以參與構(gòu)成核糖核苷酸也可以構(gòu)成脫氧核糖核苷酸,T只構(gòu)成脫氧核糖核苷酸,U只構(gòu)成核糖核苷酸。26.艾滋病患者需要得到全社會的關(guān)愛。下列行為中,不會傳染艾滋病的是(

)A.與靜脈吸毒者共用一個針管

B.與艾滋病患者握手和擁抱C.與艾滋病患者共用剃須刀

D.發(fā)生不安全的性行為參考答案:B27.圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.①②③依次為淋巴、血漿、組織液B.乙酰膽堿可以存在于②中C.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)D.正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中參考答案:A28.下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中,不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)B.一般來說,動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)C.司機見紅燈停車時,其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D.體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:D【點睛】本題結(jié)合人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,能結(jié)合題圖,分析各調(diào)節(jié)路徑屬于什么調(diào)節(jié),再選出正確的答案。分析題圖可知:圖示表明動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),其中c→d→e只涉及體液調(diào)節(jié),如血糖調(diào)節(jié);a→b→d→e涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),如體溫調(diào)節(jié);a→b→e只涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)。29.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作步驟是(

)a.倒平板

b.計算

c.溶化

d.稱量

e.滅菌A.a(chǎn)→b→c→d→e

B.e→b→d→c→aC.b→d→c→a→e

D.b→d→c→e→a參考答案:D30.下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系其中線段XY=YZ,,則在氧濃度為a時(

)A.需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機物多

B.需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的能量多C.需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多

D.需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等參考答案:B31.中國科學(xué)院正在積極研制預(yù)防H7N9的疫苗,注射抗流感疫苗來預(yù)防病毒性流感的發(fā)生。但是,流感似乎防不勝防,不斷有新的流感病毒出現(xiàn)。這些不斷出現(xiàn)并引起流感爆發(fā)的新病毒是A.病毒對新環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果

B.定向變異的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果

D.病毒對疫苗選擇的結(jié)果參考答案:C32.下列關(guān)于生物膜的敘述,錯誤的是ks5uA.變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的流動性來完成B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行代謝活動C.光合作用過程中ATP、NADPH都是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)互不干擾參考答案:B33.胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞,可以進一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞,再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是A.各種組織干細(xì)胞分化形成不同的組織細(xì)胞是基因選擇性表達的結(jié)果B.胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期,神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期C.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的D.肝臟干細(xì)胞分化成肝細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性參考答案:D34.1961年首次報道性染色體為3條的XYY男性。這種病是由A.患者父親在減數(shù)第一次分裂時,同源染色體分離時出錯導(dǎo)致的B.患者父親在減數(shù)第二次分裂時,同源染色體分離時出錯導(dǎo)致的C.患者父親在減數(shù)第一次分裂時,染色單體分離時出錯導(dǎo)致的D.患者父親在減數(shù)第二次分裂時,染色單體分離時出錯導(dǎo)致的參考答案:D35.人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)外膜上沒有以下哪種物質(zhì)的過膜載體A.ADP

B.丙酮酸

C.葡萄糖

D.ATP參考答案:C36.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡D.促進T細(xì)胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病參考答案:A自身免疫病是指免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進行攻擊而引起的疾病,該病的患者將自身的胰島B細(xì)胞作為抗原進行免疫,即該病為自身免疫病,A正確;胰島素由胰島B細(xì)胞合成和分泌,因患者體內(nèi)一些胰島B細(xì)胞死亡,導(dǎo)致其血液中胰島素水平降低,即低于正常生理水平,B錯誤;由題干可知,效應(yīng)T細(xì)胞能夠選擇性與胰島B細(xì)胞密切接觸,則胰島B細(xì)胞為細(xì)胞免疫的靶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞是通過特異性識別使得胰島B細(xì)胞裂解死亡的,C錯誤;該糖尿病的起因是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度增殖,則要治療該病應(yīng)用抑制T細(xì)胞增殖的免疫抑制劑,D錯誤。37.下圖表示物種A與物種B的關(guān)系,有關(guān)說法錯誤的是A.信息可在物種A和物種B之間相互傳遞B.A物種含有的能量比B物種多C.物種A與物種B之間是捕食關(guān)系D.物質(zhì)在物種A與物種B之間是循環(huán)的參考答案:D38.葉綠體是植物進行光合作用的場所,下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的參考答案:D試題分析:本題主要考查葉綠體的結(jié)構(gòu)和葉綠體的功能.葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器,在內(nèi)膜內(nèi)有類囊體薄膜,分布著色素;葉綠體是光合作用的場所,光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi).解:A、葉綠體的色素分布在類囊體薄膜上,不是分布在類囊體腔內(nèi),A錯誤;B、H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生類囊體薄膜上,B錯誤;C、CO2的固定過程屬于暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi),C錯誤;D、光合作用的產(chǎn)物屬于暗反應(yīng)過程的產(chǎn)物,淀粉是在葉綠體基質(zhì)中形成的,D正確.故選:D.考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.39.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如下圖)。如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.水稻蟲害嚴(yán)重C.蛇的數(shù)量迅速增加

D.鼠的數(shù)量迅速增加參考答案:B40.群落演替的過程中,不可能的是A.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替B.發(fā)生在裸巖上的演替過程:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段C.到達森林階段時,群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段的植物種群D.群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生變化參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。(注:箭頭⑤指向的Aa改為Ab)(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為

_

_

,若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有________株?;蛐虯abb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是____

_

___。(2)過程⑤常采用___

_

_

___由AaBb得到Ab個體,過程⑥常采用___

__

___方法處理。與“過程①②③”的育種方法相比,“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是__________________________________________________。(3)過程④在完成目的基因與運載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是_____________

_______。與“過程⑦”的育種方法相比,“過程④”育種的優(yōu)勢是______________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論