美術(shù)教學(xué)總結(jié)范文

美術(shù)教學(xué)總結(jié)范文初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；貞涍@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改善。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計(jì)劃落實(shí)狀況學(xué)期初，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了嚴(yán)密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)狀況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少〔一周每班一節(jié)〕這關(guān)于同學(xué)來(lái)講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分同學(xué)參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，利用星期六下午的時(shí)間給他們上課，在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系，學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的同學(xué)為主，在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大.3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，強(qiáng)化同學(xué)的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意合適同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，注意按部就班和趣昧性。落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系同同學(xué)活的實(shí)際，按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美能力和合格的品德情操；提升同學(xué)的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加展開(kāi)的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課，評(píng)課，我還注意到要自學(xué)，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)同學(xué)健康的審美情趣，提升中生的審美能力。2.要落實(shí)啟發(fā)式原則，采納多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師應(yīng)強(qiáng)化示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4.要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提升教學(xué)質(zhì)量。5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋?？傊?，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不夠之處也是在所不免的，通過(guò)總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓.初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃同學(xué)知識(shí)現(xiàn)狀的分析：我任初一、初二個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué)。同學(xué)狀況參差不齊。主要存在如下問(wèn)題：對(duì)同學(xué)思維的激發(fā)，問(wèn)題探討重視不夠。2.有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提升同學(xué)的閱讀、理解，多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。3.部分同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng)，俗語(yǔ)說(shuō)，興趣是最好的老師。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。教學(xué)的主要任務(wù)和要求：聯(lián)系生活，扎實(shí)、活潑、有序地全面提升同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)美術(shù)的合格習(xí)慣；在教學(xué)的過(guò)程中，努力開(kāi)拓同學(xué)的視野，注重培養(yǎng)革新精神，提升文化品位和審美情趣，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)，有利于發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能把內(nèi)心的情感、思想，通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)，學(xué)會(huì)對(duì)生活的觀察和分析、表達(dá)。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：聯(lián)系生活培養(yǎng)同學(xué)合格的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣，并積存一定的繪畫(huà)能力和創(chuàng)作能力。熟悉美術(shù)與生活的聯(lián)系，合格的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作習(xí)慣。提升質(zhì)量的措施：1.采納靈活多樣的方法，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用，采納比賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課2.挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)學(xué)習(xí)與同學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息，提升同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。3.不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對(duì)文章把握有自己獨(dú)到見(jiàn)解，給同學(xué)理智的挑戰(zhàn)，認(rèn)知上的沖實(shí)，內(nèi)心的震撼和無(wú)言的感動(dòng)，帶給同學(xué)充實(shí)的精神生活。4.欣賞課部分，主要采納講授的方式進(jìn)行。主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不夠，最后提出合理化的建議或者新的努力方向?？偨Y(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不夠、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思索?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。總結(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達(dá)，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改善措施等總結(jié)的注意事項(xiàng)1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊??？偨Y(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文開(kāi)頭：概述狀況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。3、落款署名，日期。本學(xué)期，我擔(dān)任xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面開(kāi)學(xué)初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少〔一周每班兩節(jié)〕這關(guān)于同學(xué)來(lái)講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課，寫(xiě)好教案外，我查閱各種資料，制作教學(xué)課件。在教學(xué)中，我注重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中體會(huì)美術(shù)的獨(dú)特魅力。我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開(kāi)發(fā)校本教材》。我能結(jié)合課本內(nèi)容，利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行教學(xué)。為使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體同學(xué)，以同學(xué)發(fā)展為本，培養(yǎng)同學(xué)的人文精神和審美能力，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定合格的基礎(chǔ)。因此，我選擇了有利于同學(xué)發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、自身狀況我能扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。能遵紀(jì)遵遵守法律律，遵守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，利用課余時(shí)間，我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，不斷地提升自身修養(yǎng)。三、輔導(dǎo)同學(xué)方面課堂中我能注重對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，能組織同學(xué)參加各種正規(guī)比賽。四、必需要強(qiáng)化的方面1、教師強(qiáng)化示范，不只是借助板書(shū)，還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。2、對(duì)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并激勵(lì)大膽革新和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重將來(lái)發(fā)展。3、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面或紋樣等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。《美術(shù)教師年度工作總結(jié)》日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，2021年的腳步已走過(guò)了盡頭，一個(gè)學(xué)年也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作?；貞涍@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提升。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)：新時(shí)期的小同學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展同學(xué)整體素養(yǎng)服務(wù)，以同學(xué)發(fā)展為本。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。一學(xué)期來(lái)，關(guān)于低年級(jí)的新教材，我加大了研究力度，備課時(shí)不但要被教材，還要備同學(xué)。關(guān)于二年級(jí)也同樣和同課老師備課，共同研討，并讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》使自己在教育方面不斷進(jìn)步，通過(guò)這些活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己，豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解，為自己更好的教學(xué)施行做好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)革新，認(rèn)真展開(kāi)教學(xué)、教研工作：教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè)落實(shí)課堂，施行新理念〞，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育要求，提升美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級(jí)美術(shù)共七個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心制定教案，并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際狀況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)評(píng)價(jià)，不同類型得到課，不同年級(jí)采納不同評(píng)價(jià)方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提升同學(xué)的美術(shù)水平。平常，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改善教法，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校，關(guān)于有些課程，由于材料原因，無(wú)法正常進(jìn)行。在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴〞，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，不斷啟迪他們的愛(ài)心，好奇心和幽默感，使他們通過(guò)繪畫(huà)，能自然的把喜怒哀樂(lè)表達(dá)出來(lái)，通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)同學(xué)健康的審美，提升同學(xué)的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，會(huì)端正自己；從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，認(rèn)真落實(shí)本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)。充分利用展示圖片、美術(shù)作品等教學(xué)，關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提升教學(xué)質(zhì)量。對(duì)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并激勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重將來(lái)發(fā)展。美術(shù)生總結(jié)1、認(rèn)真做好美術(shù)教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，平常多看些與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，提升自身的理論水平和施行能力。3、積極參加學(xué)歷進(jìn)修，本學(xué)期我參加了成人高考，并上了美術(shù)本科分?jǐn)?shù)線。4、認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)，利用中午靜校時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，并取得了很好的效果，將近20多件同學(xué)作品在青田教育網(wǎng)上發(fā)表。5、組織同學(xué)活動(dòng)，在學(xué)校的安排下，國(guó)慶期間組織同學(xué)畫(huà)展，有多件同學(xué)作品被掛上墻壁，成為校園文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。6、積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)。二、計(jì)劃1、繼續(xù)強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。2、組織展開(kāi)同學(xué)美術(shù)比賽活動(dòng)，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)的綜合能力。3、強(qiáng)化同學(xué)的各別輔導(dǎo)，培養(yǎng)美術(shù)優(yōu)秀人才。4、繼續(xù)做好美術(shù)教學(xué)工作。上好美術(shù)公開(kāi)課。5、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己前半學(xué)期做了一些工作，也取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。我會(huì)努力改善，揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)計(jì)劃，把下階段的工作做實(shí)做好。二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新的社會(huì)，因此，不僅必需要教師掌握必要的知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程強(qiáng)化教學(xué)效果的作用。一、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，強(qiáng)化同學(xué)的美術(shù)體驗(yàn)電教媒體將圖、文、聲像，按不同必需要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現(xiàn)得非常顯然。美術(shù)欣賞教學(xué)具有熟悉、教育、審美三個(gè)主要功能。是提升同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法，教師只能通過(guò)幻燈片和口頭講解來(lái)完成引導(dǎo)同學(xué)欣賞作品的特別美點(diǎn)，體會(huì)的創(chuàng)作意圖，進(jìn)行多維的和有效的審美評(píng)價(jià)等一系列教學(xué)任務(wù)。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時(shí)間，地區(qū)，民族，文化，習(xí)慣和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的差別，特別是關(guān)于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫(huà)語(yǔ)言超出常人的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和欣賞習(xí)慣，使同學(xué)難以理解作品所表達(dá)的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊，采納錄象教學(xué)來(lái)營(yíng)造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫(huà)家畢加索的油畫(huà)作品《格爾尼卡》時(shí)，同學(xué)感到不可理解這種表象形式。為了引導(dǎo)同學(xué)讀懂畫(huà)家在表現(xiàn)什么，深入體會(huì)作品的內(nèi)涵，啊首先利用幻燈機(jī)將作品投到幕布上。讓同學(xué)認(rèn)真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國(guó)空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過(guò)觀看錄象，拉近了同學(xué)與作品的距離，使他們?cè)谝欢ǔ潭壬献x懂這幅作品。二、借助微機(jī)講授技法，提升課堂教學(xué)效益美術(shù)課中有很多知識(shí)比較抽象，同學(xué)不容易理解，但如今電腦有很多軟件如Photoshop6.0,Flash5,Microsoftpowerpoint等……美術(shù)生總結(jié)1、認(rèn)真做好美術(shù)教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，平常多看些與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，提升自身的理論水平和施行能力。3、積極參加學(xué)歷進(jìn)修，本學(xué)期我參加了成人高考，并上了美術(shù)本科分?jǐn)?shù)線。4、認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)，利用中午靜校時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，并取得了很好的效果，將近20多件同學(xué)作品在青田教育網(wǎng)上發(fā)表。5、組織同學(xué)活動(dòng)，在學(xué)校的安排下，國(guó)慶期間組織同學(xué)畫(huà)展，有多件同學(xué)作品被掛上墻壁，成為校園文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。6、積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)。二、計(jì)劃1、繼續(xù)強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。2、組織展開(kāi)同學(xué)美術(shù)比賽活動(dòng)，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)的綜合能力。3、強(qiáng)化同學(xué)的各別輔導(dǎo)，培養(yǎng)美術(shù)優(yōu)秀人才。4、繼續(xù)做好美術(shù)教學(xué)工作。上好美術(shù)公開(kāi)課。5、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己前半學(xué)期做了一些工作，也取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。我會(huì)努力改善，揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)計(jì)劃，把下階段的工作做實(shí)做好。8.求一篇美術(shù)學(xué)習(xí)心得200字左右原公布者：李鵬亞美術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇一：小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)】小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)——東關(guān)小學(xué)孫莉2021年10月24日----2021年11月2日我到河西學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)教師的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益非淺。雖然僅幾天的時(shí)間，讓我對(duì)美術(shù)這門學(xué)科有了新的熟悉，美術(shù)不再是以前老師在黑板上畫(huà)，同學(xué)在臺(tái)下照畫(huà)了，現(xiàn)在的美術(shù)是一門了不起的藝術(shù)，生活中到處充滿了美術(shù)。對(duì)美術(shù)的知識(shí)也得到了提升，教育觀念也得到了冼禮。總之只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些心得體會(huì)：興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，努力使課程內(nèi)容浮現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中體會(huì)美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。用真心、真情的去教美術(shù)。在美術(shù)教學(xué)中，教師要有好奇心，專業(yè)精神。同時(shí)教師要放的開(kāi)，注重師生互動(dòng)，大力利用肢體語(yǔ)言及優(yōu)美的語(yǔ)言的應(yīng)用，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在新課改理念的指導(dǎo)下，精心組織、精心準(zhǔn)備，上最有效的課。在教書(shū)過(guò)程中特別注重育人教育，要做到既教書(shū)又育人。盡可能讓同學(xué)主動(dòng)參加自主學(xué)習(xí)，教學(xué)以同學(xué)為主體，通過(guò)欣賞、體驗(yàn)感受、探究、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)的過(guò)程，引導(dǎo)同學(xué)深入理解感受美術(shù)作品的美，使同學(xué)的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬又是一年一度的教師工作總結(jié)階段，為了幫助廣大教師寫(xiě)好個(gè)人工作總結(jié)，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)教師頻道為廣大考生整理了2021年美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)范文供大家參照。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作。為人師表，熱愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事，平常遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。為了下學(xué)期更好的工作，我現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：本學(xué)期擔(dān)任一年、二年和學(xué)前的美術(shù)教學(xué)工作。班級(jí)多，同學(xué)的狀況均有不同。按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我努力強(qiáng)化教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系既重視教師的教，也重視同學(xué)的學(xué)，體現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，提倡師生平等關(guān)系。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，講評(píng)作業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以便能在教學(xué)中得到更多的應(yīng)用。玩是孩子的天性，自然就會(huì)在愉快中學(xué)習(xí)了，使美術(shù)教育教學(xué)工作順利完成、二年和學(xué)前的美術(shù)教學(xué)工作，激勵(lì)他們?nèi)ヌ骄亢透镄拢┎杀婇L(zhǎng)，把全身心投入到教育教學(xué)中去。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，積極發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性，可適當(dāng)調(diào)低難度，同時(shí)還可以結(jié)合生活中的實(shí)例對(duì)比著講。為了下學(xué)期更好的工作，生動(dòng)活潑地學(xué)到了知識(shí)。同學(xué)不可能40分鐘都全神貫注地聽(tīng)老師滔滔不絕地講授知識(shí)，同學(xué)的任何豐富的想象力，讓他們悟出錯(cuò)在哪、創(chuàng)造性。按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，所有目光都聚集在我身上，總站在他的身邊，為了幫助廣大教師寫(xiě)好個(gè)人工作總結(jié)，使同學(xué)的能力提升，那些活潑寬松的課堂看起來(lái)似乎有點(diǎn)亂，懂得了美術(shù)必必需要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師對(duì)同學(xué)興趣的激發(fā)，只追求共性，取人之長(zhǎng)，以便能在教學(xué)中得到更多的應(yīng)用，連后進(jìn)生都不甘示弱，有了這種興趣。我覺(jué)得上課就像上舞臺(tái)又是一年一度的教師工作總結(jié)階段，所以我換了一種問(wèn)法。二，同學(xué)的狀況均有不同，講評(píng)作業(yè)？話音剛落。例如《汽車的造型》一課中讓同學(xué)自己制定一輛概念車、方法。一份耕耘，以同學(xué)為主體，我現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下、研討活動(dòng)，例如《形形色色的世界》一課，肯定會(huì)帶動(dòng)著七八個(gè)人，我積極參加聽(tīng)課，了解同學(xué)原有的知識(shí)技能，激發(fā)促進(jìn)同學(xué)思維。比如可讓同學(xué)先去參加知識(shí)點(diǎn)的研究，在講課中我力求做到重點(diǎn)特別，“導(dǎo)演〞就是教師，我也會(huì)在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)立更合適同學(xué)年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)機(jī)制，熱愛(ài)同學(xué)。棋迷，同學(xué)發(fā)揮的了自己的主動(dòng)性：你們知不知道這些畫(huà)只是畫(huà)家們用了某種高超的技術(shù)騙取了你們的視覺(jué)，團(tuán)結(jié)同事，而不是學(xué)了什么，引出課題必必需抓住同學(xué)的思維、對(duì)教師而言，提升教學(xué)水平、教學(xué)要培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，七八人又慢慢牽動(dòng)著全班人，體現(xiàn)革新能力培養(yǎng)的各種模式，他們的興趣，我努力強(qiáng)化教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系既重視教師的教，認(rèn)真?zhèn)湔n。平常善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真地分析