學生綜合評價

Word版本，下載可自由編輯學生綜合評價時間荏苒，高校生活即將結(jié)束?；仡櫢咝r間里的學習和生活，有勝利的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些在高校里的歷練，才讓我變得更加成熟和穩(wěn)重。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，思想也比較成熟了?；厥走@三年來的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這四年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。

20xx年9月，開頭了我的高校生活。記得剛開頭輔導員老師叫我們寫一個四年的規(guī)劃，那時候為自己定下了很多目標，但是在規(guī)劃寫完之后，沒過多久就將規(guī)劃的內(nèi)容都忘的差不多了。當時就渴望自己考試別掛科就行了，也就是靠著考試別掛科這個想法，使我堅持每天去圖書館學習。每天早出晚歸，就這樣我的生活就在寢室、教室、圖書館，三點一線之間度過。雖然，這樣的生活很平淡，但是很充實。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大四的同學了，我即將畢業(yè)，回顧高校過去三年的學習生活，我在高校前三年每學期每年都是專業(yè)第一名，也正是這個緣由我也被報送到本校的研發(fā)生。我每天將自己大部分的時間都用在學習上，我只學習課本學問，我們平均每學期要開設(shè)10科以上的課程，基本每天都是學這些東西，反反復復的學習。雖然我學習成果不錯，但是我除了課本的學問之外其他學問我學到的卻很少。假如我能從新來過高校，我確定不是這樣度過的?，F(xiàn)在我將自己走的彎路和自己的閱歷共享給大家。

第一，我們要知道高校的學習是首位的，但是我們更要知道學些什么，什么是重點。也就是哲學中所說的，要抓住沖突的主要方面，不能眉毛胡子一起抓。知道重點了，也就知道我們該學什么了。重點顧名思義是對自己以后的學習和工作都有用的學問。知道什么是重點并不難，我們能夠向自己專業(yè)的老師要培育方案。從培育方案中，我們能夠看到，高校四年我們要學的全部課程以及學習這些課程的時間支配。知道了這些我們要自己理清思路知道什么課程是為什么課程做鋪墊的，也就是說假如這個課程沒有學好，以后再學后面的課程是學不懂的或者是費勁的。知道自己專業(yè)的核心專業(yè)課是什么。這樣的思路在培育方案中確定是存在的，由于任何課程都是循序漸進，由淺入深的。找到了這個思路是高校學習生活最為重要的部分。

其次，就是制定學習方案，這里所說的學習方案是廣義的，是一個學習的大方向，在里面的細節(jié)內(nèi)容是隨時可能發(fā)生變化的。在分析出重點課程后，制定的方案就是對這些重點學科要學到什么樣的程度。對待一些非重點學科又該學到什么程度。我是這樣支配的，重點學科要課前預(yù)習，做到對書中的公式要知道是怎么來的，怎么推導出來的，課下要做到常常反復的復習。對于非重點學科不需要做預(yù)習，上課只需記筆記知道那些是考試的重點即可，課下不需要復習，在考試前2—3周開頭復習就來得及。做到這些考試取得好成果已成一定。

第三，我想說一下關(guān)于英語的學習，英語是特別重要的，每天都要學習，一般支配每天至少一個半小時的時間，要長久，不能間斷。英語短期學習是看不出來效果的，只有長期學習才能看到效果。

第四，我想說一下空閑時間應(yīng)當做些什么，假如你把上面我所說的事情都做完了，你還有空閑時間的話。你應(yīng)當做兩件事，第一件事，學會如何處理好人際關(guān)系，這點是走向社會必需具備的技能。（人際關(guān)系我處理的也不是很好所以在這里不多說了。）其次件事，就是多讀一些跟自己專業(yè)相關(guān)的論文。這樣你在跟別人溝通的時候或者找工作面試的時候，別人就會認為，你小子腦袋里確定有貨。論文一般是很多學問的精華的組合，讀起來很節(jié)省時間。有的人會問你怎么不讀課外書籍呢？我是這樣認為的，一些老師為了評職稱，開頭自己寫書，說白了就是在別的書籍中抄來抄去，最終掛上自己的大名。出于這種目的的很多書籍寫的都不是很好，錯別字，概念歧義等等。所以還是建議只要你能學好你的課程里面涉及到的書就夠了，這樣的書往往錯誤就是比較少的，由于這些書籍都是你們專業(yè)老師為你們百里挑一選出來的。即便有錯誤老師在課堂上也都會訂正的。假如你說你還是想學一些課外的書籍的話，那么就讓你的專業(yè)老師推舉你幾本吧。

第五，說一下假期該如何度過，高校在學校的生活已經(jīng)叫你很辛苦了，假期需要做的只有簡潔的兩件事了，第一件事，就是學習一些常用的計算機軟件。其次件事，就是玩了，多跟以前的同學一起出去玩玩。

第六，做到以上內(nèi)容，在你高校畢業(yè)的時候，我想你已經(jīng)具備兩種最重要的技能了，