《第一節(jié)氣候及其在地理環(huán)境中的作用》教學設計(陜西省省級優(yōu)課)-地理教案

《世界氣候類型的判讀》教學設計旬邑中學郭剛學習目標：1、識記世界氣候類型的名稱、分布、特征。2、掌握利用氣候分布、特征、成因及氣候資料判讀氣候類型。3、培養(yǎng)讀圖析圖，從圖表中提取有效信息的能力。學習重點：學會利用氣候資料圖判讀氣候類型。學習難點：培養(yǎng)讀圖析圖，從圖表中提取有效信息的能力。學習方法：講練結合、問題探究、歸納總結教學過程：一、導入俗話說“一方水土養(yǎng)育一方人”，不同的氣候環(huán)境下發(fā)育了不同的自然景觀，請同學們欣賞一組自然景觀圖片，思考它反映了怎樣的氣候？由此可見我們可以利用自然景觀來判讀氣候類型。還有沒有其他判讀方法呢？設計意圖：利用演示文稿展示一組景觀圖片，讓學生根據(jù)景觀圖片判讀氣候類型，引入世界氣候類型的判讀，開門見山，直奔主題。二、新授課利用ppt展示學習目標、學習重點、學習難點?；顒右唬簹w納整理利用氣候的分布、特征、成因判讀氣候類型的方法。海洋海洋B地2.若某地冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥，則該地氣候類型為______,由此可見可以利用_______來判讀氣候類型。3.若某地常年受中緯西風控制，則該地氣候類型為_____，由此可見可以利用______來判斷氣候類型。反思歸納：世界氣候類型的判斷方法一、利用氣候分布二、利用氣候特點三、利用氣候成因四、利用自然景觀設計意圖：鞏固世界氣候類型的分布規(guī)律、特征、形成原因；培養(yǎng)學生反思歸納的學習方法；培養(yǎng)學生從具體到一般的學習思想。過渡：描述氣候的兩個重要指標是什么？如何利用氣溫和降水資料來判讀氣候類型？活動二：探究利用氣候資料圖判讀氣候類型的方法1、讀北半球氣候資料圖，思考北半球的氣溫在時間分布上有什么共同點？試推斷南半球的氣溫在時間分布上有什么共同點。由此你能歸納總結如何利用氣溫判讀南北半球？北半球7月左右反思總結：北半球7月左右最高氣溫最高氣溫南半球1月左右南半球1月左右2、讀熱帶幾種氣候資料圖，思考從最低氣溫看熱帶的四種氣候類型有什么共同點？從年降水看有什么不同點？你能歸納總結出熱帶四種氣候類型的判斷方法嗎？歸納總結：最低氣溫相同點：最冷氣溫都大于15℃降水不同點：熱帶雨林氣候，年降水量豐富，季節(jié)分配均勻；熱帶沙漠氣候年降水量稀少；草原氣候與季風氣候降水集中；熱帶季風氣候年降水多于熱帶草原氣候。熱帶四種氣候類型的判斷方法：熱帶雨林氣候全年多雨型，>2000mm熱帶雨林氣候全年多雨型，>2000mm熱帶沙漠氣候全年很少，<250mm熱帶T冷>15℃熱帶沙漠氣候全年很少，<250mm熱帶T冷>15℃熱帶草原氣候干濕季明顯，700--1000mm熱帶草原氣候干濕季明顯，700--1000mm熱帶季風氣候旱雨兩季分明，>1500mm熱帶季風氣候旱雨兩季分明，>1500mm3、讀亞熱帶、溫帶幾種氣候資料圖，用同樣的分析方法你能歸納總結出亞熱帶、溫帶氣候類型的判斷方法嗎？歸納總結：冬雨型，300--1000mm地中海式氣候冬雨型，300--1000mm地中海式氣候溫帶海洋性氣候全年濕潤，700--1000mm亞熱帶季風氣候雨熱同期，800--1500mm亞熱帶0℃<T冷<15℃溫帶海洋性氣候全年濕潤，700--1000mm亞熱帶季風氣候雨熱同期，800--1500mm亞熱帶0℃<T冷<15℃溫帶季風氣候雨熱同期，500--1000mm溫帶季風氣候雨熱同期，500--1000mm溫帶大陸性氣候全年降水稀少，<250mm溫帶T冷<0℃溫帶大陸性氣候全年降水稀少，<250mm溫帶T冷<0℃設計意圖：加深學生利用氣候資料圖判斷氣候類型的方法；培養(yǎng)學生讀圖、析圖，從圖表中獲取信息的能力；培養(yǎng)學生反思歸納的學習方法；培養(yǎng)學生從具體到一般的學習思想，讓學生體驗知識的獲取過程；培養(yǎng)學生自主學習的意識。對點訓練讀某氣候類型雷達圖，完成2題。2、影響圖中夏季氣候的大氣環(huán)流形式是()A．西風帶 B．赤道低氣壓帶C．信風帶 D．副熱帶高氣壓帶設計意圖：鞏固所學知識，達到學以致用的目的。高考鏈接：（2013四川卷）圖5是亞洲中緯度地區(qū)一種適應環(huán)境、別具地方特色的民居稱為土拱。這種民居較高大屋頂為拱頂或平頂墻體由土坯砌成厚度很大。據(jù)此回答9題。9、這種民居所處環(huán)境的突出特點有A晝夜溫差大B氣候濕熱C秋雨綿綿D臺風頻繁（2014年高考江蘇卷）圖14是2013年5月15日14:00歐洲部分地區(qū)海平面等壓線分布圖，圖15是①、②兩種氣候類型的氣溫與降水量圖。讀圖回答25～26題。26(雙選)．圖15所示①、②氣候類型與圖14中甲、乙、丙、丁四地氣候類型相符的有（）A.①一甲B.①一丙C.②一乙D.②一?。?015年廣東）40、加蓬石油、森林資源豐富，但種植業(yè)較落后，已耕地面積不到全國土地的2%。根據(jù)材料，結合所學知識，完成（1）—（5）題。材料一加蓬地理位置示意圖（1）利伯維爾的氣候特點是____________。（4分）設計意圖：鞏固所學知識，并讓學生明確本