百靈小年級主任工作職責及量化考核細則

百靈小年級主任工作使命及量化考核細則百靈小學年級主任工作使命及量化考核細則

年級主任是全年級師生的組織者和指導者，是學校全面落實教育方針，實施《德育大綱》，強化班主任隊伍建設和管理的得力助手，對強化學校管理，提升教育教學質(zhì)量起著重要作用。年級是學校組織教師對同學進行教育教學活動的基層組織，年級的活動由年級主任具體領導和組織。年級主任對本年級的德育、教學、安全全面負責。

一、工作使命：

1．依據(jù)學校工作計劃結(jié)合本年級實際狀況，制定本年級學期工作計劃，組織實施并在期末寫好工作總結(jié)，每月月底寫好年級組工作總結(jié)。

2．組織全年級教師完成學校布置的各項任務，實施學校工作計劃，及時反饋本年級教育、教學信息及教師要求。

3．檢查催促、組織與協(xié)調(diào)本年級教學工作及各科備課組的活動，安排本年級教師的工作及組織其他教學活動。

4．具體指導、檢查催促班主任工作，抓好年級的班風、學風建設。

5．依據(jù)學校統(tǒng)一安排，組織本年級師生參加各種大型活動。

6．負責本年級教師的考勤工作。

7．營造和睦相處、團結(jié)向上、求真務實的工作氛圍，帶領全年級教師優(yōu)質(zhì)高效的開展教育教學工作。

8．處理本年級的偶發(fā)事件，及時對本年級重大違紀同學進行教育和處理。

一、月考核獎勵辦法；

每月依據(jù)履行使命狀況及工作效果對年級主任進行量化考核，總分100分。量化考核得分在90分以上〔含90分〕月考核評為一等，量化考核得分在80分至90分之間〔含80分〕月考核評為二等，量化考核得分在80分以下〔不含80分〕月考核評為三等。

二、月考核細則及量化評分辦法：

百靈小學年級主任考核細則及評分表

考核項目考核內(nèi)容考核細則考核得分

常規(guī)工作〔20分〕

①學校所布置任務的完成狀況。〔5分〕

②監(jiān)督教師依法行使使命，杜絕體罰同學〔5分)③五項常規(guī)管理〔財物、路隊、兩操、就餐、就寢〕的達標狀況。(10分〕

①按時完成學校布置的各項工作記5分，工作拖拉效果一般每次扣2分，效果差每次扣5分。②年級教師體罰同學每例扣2分，造成惡劣影響每例扣5分。③每項達標記2分，五項全部達標記10分。

安全工作〔20分〕

①年級值日的到位狀況?！?分〕②年級同學的安全狀況。〔15分〕

①年級值日到位好，無缺崗現(xiàn)象記5分，每缺崗1天扣2分。②年級全月沒有發(fā)生任何較大意外傷害事故〔指縫針、斷牙、骨折、斷肢等〕記15分，發(fā)生縫針、斷牙、骨折等意外傷害事故每例扣5分，發(fā)生斷肢等意外傷害事故每例扣10分。

衛(wèi)生工作〔25分〕

年級辦公室的衛(wèi)生狀況、年級各班的教室、公區(qū)的衛(wèi)生狀況及年級各班同學的個人衛(wèi)生狀況?！?5分〕

天天對各年級的辦公室、教室、公區(qū)及各班同學的個人衛(wèi)生進行不定期檢查，衛(wèi)生達到標準記1分，沒有達到標準記0分。

活動開展〔15分〕

①班隊活動課及養(yǎng)成教育課的上課狀況〔5分〕②年級德育主題活動的開展狀況。〔10分〕

①年級各班嚴格按照要求上好班隊活動課及養(yǎng)成教育課記10分。不按照要求上好班隊活動課及養(yǎng)成教育課，每班每次扣2分。②每月按時開展年級德育主題活動并且效果合格記10分，效果一般記5分，沒有開展年級德育主題活動記0分，

學風建設〔20分〕

年級各班學習習慣優(yōu)秀班級的評比