第23課《孟子三章-富貴不能淫》說課稿 2022-2023學年部編版語文八年級上冊

第23課《孟子三章——富貴不能淫》說課稿2022—2023學年部編版語文八年級上冊概述《孟子三章——富貴不能淫》是一篇名篇，它內(nèi)容豐富，語言精湛，是我國古代哲學家孟子的代表作之一。本篇文章主要講述富貴不能濫用的道理，孟子在文章中通過豐富的比喻，以富貴為矛，以道德為盾，反復闡述富貴不義、棄道德而沉溺享樂必然帶來的災禍后果。為了更好地教授這篇文章，本文結(jié)合語文教學實際，從知識點分析、教學方法、教學要求等方面進行了詳細闡述。知識點分析文學知識本篇文章為散文體，采用前言、正文、結(jié)尾的格式。文章整體居于比喻之中，間夾著對話及雜議，可以說是寓言體博大精深的代表作之一。因此，我們在教學中應著重培養(yǎng)學生的比喻、對話、寓言語言運用能力，提高學生閱讀理解水平。人文知識孟子是我國古代儒家經(jīng)典《四書五經(jīng)》中的一位哲學家，被譽為古代思想家中“最具人格魅力的人物之一”。本篇文章用人性化的語言，闡述了富貴不能淫的論點，其人文價值深刻地體現(xiàn)在對人性本質(zhì)的獨到解析和對個人精神追求的喚醒上。在教學中，應引導學生研究孟子思想，在悟道中悟人生，理解孟子所倡導的“仁者愛人”的思想。思想觀念本篇文章的核心是“富貴不能淫”，富貴是人類普遍的夢想，但不能因此而放棄自己的道德準則，否則必將招致災禍。對于如何看待富貴，如何掌握財富這一往返于人類精神和現(xiàn)實的問題，文章提出了啟迪性的探討，教育我們應正確理解財富的積累和運用，不能因身處富貴之中而失去本真的自我。教學方法概念釋義在講解本篇文章時，需要將一些概念作簡單明了的解釋，比如“緜”、“貝”、“喪禮”等，可以通過對比、生動的事例、多媒體或?qū)嵨锏氖褂玫确绞剑箤W生理解更加深入。比喻探究孟子文章通過豐富的比喻，闡述富貴不能濫用的道理。教師可以設計一些名人名言、人生案例、故事對比等生動的比喻，引導學生深入解析比喻，從而領悟富貴不能淫的內(nèi)涵。問答研討在教學中，可以通過提問、討論、研究答案等方式，引導學生深入思考文章背后的思想。例如，我們可以提問：為什么說一個國家的吉兇與官僚有關呢？這意味著什么？通過問題的引導，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的思辨和判斷能力。教學要求全面掌握知識點在學習本篇文章時，希望學生能夠全面掌握文章內(nèi)容、人文價值和思想觀念的內(nèi)涵以及語言富于比喻所蘊含的思想精華。同時，還應該能夠熟練運用寓言、對話等語言形式，提升學生的語言表達能力。獨立思考本篇文章重點在于富貴不能淫的探討，通過提升寫作、討論、答辯等交流方式，強調(diào)學生獨立思考，自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和總結(jié)經(jīng)驗，有助于激發(fā)學生的學習激情和學習強度。培養(yǎng)態(tài)度通過本篇文章的教學，可以讓學生認識到富貴并不是人類的追求，必須秉持正確的思想觀念，不能因富貴而喪失自我的本真。從而培養(yǎng)學生正確看世界、看人類、看自己的態(tài)度，調(diào)整學生的心靈、塑造學生的品德、激蕩學生的情感?？偨Y(jié)《孟子三章——富貴不能淫》是一篇經(jīng)典名篇，在教學中有著廣泛而深遠的影響。教學過程中，應充分挖掘文章的精華，