鄧稼先 暑假復(fù)習(xí)課課練（含答案）

鄧稼先暑假復(fù)習(xí)課課練（含答案）

1.鄧稼先暑假復(fù)習(xí)課課練部編版語文七年級(jí)下冊(cè)

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、選擇題

1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．宰割（zǎi）籌劃（chóu）鮮為人知（xiān）

B．元?jiǎng)祝▁ūn）顫抖（chàn）鋒芒畢露（lòu）

C．?dāng)z制（shè）誕生（dàn）風(fēng)悲日曛（xūn）

D．彷徨（páng）殷紅（yīn）燕然勒功（lè）

2．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A．這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子！

B．天通一號(hào)01星的成功發(fā)射，填補(bǔ)了我國(guó)國(guó)內(nèi)空白，實(shí)現(xiàn)了航天人30多年來的夙愿，具有重要的里程碑。

C．因?yàn)槌傻叵滤卵廊蛎娣e縮小了兩倍。

D．中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。

3．下列句子中對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()

A．佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。

仰慕：敬仰思慕。

B．“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。

鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部力量。

C．張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住薄?/p>

元?jiǎng)祝鹤罡哳I(lǐng)導(dǎo)人。

D．鄧稼先的一生是有方向、有意識(shí)地前進(jìn)的。沒有彷徨，沒有矛盾。

彷徨：徘徊，猶豫不決。

二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

閱讀語段，按要求完成題目。

奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時(shí)候在德國(guó)哥廷根鎮(zhèn)做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所寫的自傳中說，研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)（包括玻恩做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)）打斷報(bào)告，走上講臺(tái)拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”我認(rèn)識(shí)奧本海默時(shí)他已四十多歲了，已經(jīng)是婦儒皆知的人物了，打斷別人的報(bào)告，使演講者難堪的事仍然時(shí)有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰幕他的人很多，不喜歡他的人也不少。

4．在橫線上寫出加點(diǎn)字的拼音。

①難堪②佩服

5．“鋒芒畢露”在語段的意思是：_______。

6．語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并加以修改。

“_______”改為“_________”“_________”改為“__________”

7．語段中多處出現(xiàn)了與“打斷”詞性相同的詞，請(qǐng)找出兩個(gè)________、________。

三、現(xiàn)代文閱讀

閱讀《鄧稼先》選段，完成小題。

戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院長(zhǎng)以后，一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話:“我不能走。”

假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制《鄧稼先傳》，我要向他建議采用五四時(shí)代的一首歌作為背景音樂，那是我兒時(shí)從父親口中學(xué)到的:

中國(guó)男兒中國(guó)男兒

要將只手撐天空

長(zhǎng)江大河亞洲之東峨峨昆侖

古今多少奇丈夫

碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅

我父親誕生于1896年，那是中華民族任人宰割的時(shí)代，他一生都喜歡這首歌曲。

8．選文主要敘寫了鄧稼先的一件什么事情？

9．“戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度”屬于什么描寫？有何作用？

10．鄧稼先簡(jiǎn)短的一句話“我不能走”，表現(xiàn)了他怎樣的精神？

11．結(jié)尾處引用五四時(shí)代的一首歌，作用是什么？

閱讀《鄧稼先》選段，完成下面小題。

①青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng)，不知道稼先有沒有想起過我們?cè)诶ッ鲿r(shí)一起背誦的《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》：

②“浩浩乎！平沙無垠，復(fù)不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。烏飛不下，獸鋌亡群。亭長(zhǎng)告余曰：“此古戰(zhàn)場(chǎng)也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！”

③也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時(shí)候是什么心情？

④“粗估”參數(shù)的時(shí)候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時(shí)，要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷。可是理論是否準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時(shí)候，手有沒有顫抖？

⑤戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院長(zhǎng)以后，一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走?！?/p>

12．請(qǐng)從環(huán)境描寫的角度，說說選文中引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》的作用。

13．危急關(guān)頭，人們勸鄧稼先回去，他說：“我不能走?！闭?qǐng)你揣摩并寫出鄧稼先當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

14．像鄧稼先這樣為中華民族作出卓越貢獻(xiàn)的人還有很多，如鐘南山、袁隆平、顧誦芬、彭士祿、蘇炳添……他們都是中國(guó)最耀眼的“明星”。你心中的“明星”又是誰呢？請(qǐng)仿照示例，寫出理由。

示例：我心中的“明星”是鄧稼先。因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)的原子彈和氫彈，提高了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力，讓