2024屆安徽合肥包河區(qū)四十八中學(xué)化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆安徽合肥包河區(qū)四十八中學(xué)化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下表是某同學(xué)錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是（）A化學(xué)用語(yǔ)B現(xiàn)象描述H——表示一個(gè)氫元素Ca2+——表示鈣元素顯+2價(jià)磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙C性質(zhì)與用途D事實(shí)與解釋氧氣有助燃性——做燃料氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定——做氮肥、炸藥端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D2．下列現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是A．春天柳絮飛揚(yáng) B．夏天槐花飄香C．秋天黃沙撲面 D．冬天雪花飄飄3．分類(lèi)、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類(lèi)、歸納中正確的是A．污染性氣體：SO2、NO2和CO2 B．氧化物：SO2、KClO3C．可燃物：H2、S、酒精 D．緩慢氧化：鐵生銹、動(dòng)物呼吸、蠟燭燃燒4．下列氧元素形態(tài)由游離態(tài)變成化合態(tài)的是（）A．空氣中分離出氧氣 B．過(guò)氧化氫分解C．水分蒸發(fā) D．氫氣和氧氣混合爆燃5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)主要目的是A．研究二氧化錳的催化作用 B．證明蠟燭燃燒有水生成C．加入等量的肥皂水 D．測(cè)定空氣中氧氣的含量6．根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，可知樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．44% B．46% C．54% D．64%7．下列物質(zhì)的俗稱(chēng)與化學(xué)式不相符合的是A．干冰CO2B．生石灰CaOC．熟石灰Ca(OH)2D．燒堿Na2CO38．2014年4月14日，科學(xué)家約翰?帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，相對(duì)原子質(zhì)量為133，則其核外電子數(shù)為A．188 B．78 C．55 D．239．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱(chēng)量氫氧化鈉固體 B．測(cè)溶液pHC．蒸發(fā)結(jié)晶 D．稀釋濃硫酸10．類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類(lèi)推結(jié)果正確的是A．單質(zhì)中組成元素只有一種，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．純凈的水是無(wú)色透明的液體，所以無(wú)色透明的自然水都是純凈物D．原子在化學(xué)變化中不能再分，所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫(xiě)出下列操作的后果。（1）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)對(duì)著手心，后果是_____。（2）量取液體時(shí)，視線(xiàn)沒(méi)有與凹液面的最低處保持水平，后果是_____。（3）在做鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中沒(méi)有預(yù)留少量的水，后果是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱(chēng)得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表:加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g2.482.342.042.04請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣___________g（2）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，反應(yīng)后天平不平衡。（1）試分析反應(yīng)后天平不平衡的原因。__________（2）為使反應(yīng)后天平仍然平衡，你認(rèn)為反應(yīng)裝置應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？_____________14．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：（1）P點(diǎn)的含義是______。（2）t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成溶液質(zhì)量____g（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____（填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)）。（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）。A．c＞a＝bB．a(chǎn)＝b＞cC．a(chǎn)＞b＞cD．b＞a＞c五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如右圖）。同學(xué)們觀(guān)察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。（1）請(qǐng)寫(xiě)出鎂條燃燒的化學(xué)方程式____________。（2）同學(xué)們通過(guò)稱(chēng)量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。有人認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是：_______________。（3）小紅按右下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。（提出問(wèn)題）黃色固體是什么？（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。（做出猜想）黃色固體是Mg3N2（實(shí)驗(yàn)探究）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

_______________________

_______________________

（反思與交流）①氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是_______________________；②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，合理的解釋是：_______________________；③同學(xué)們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒，于是對(duì)燃燒條件又有了新的認(rèn)識(shí)：_______________________。16．某化學(xué)興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過(guò)程中的熱量變化。（藥品器材）水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計(jì)等。（實(shí)驗(yàn)探究）三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯中，分別溶于水，另還有一個(gè)燒杯只加水，用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)水的體積所加物質(zhì)測(cè)量液體溫度（℃）實(shí)驗(yàn)150mLNH4Cl15實(shí)驗(yàn)250mLCaCl228實(shí)驗(yàn)350mLNaCl21實(shí)驗(yàn)450mL無(wú)22（數(shù)據(jù)分析）（1）比較實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)4，可獲得結(jié)論是____________。（2）如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷，上述三種物質(zhì)中最合適的是________（用化學(xué)式填空）（反思評(píng)價(jià)）（3）經(jīng)討論認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)操作中存在缺陷，它是________________。a.實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程沒(méi)有采取較為嚴(yán)格的保溫措施b.加入物質(zhì)的質(zhì)量可能不相等c.加入物質(zhì)的種類(lèi)不一樣

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、H表示一個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；Ca2+表示鈣離子，錯(cuò)誤。不符合題意；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，錯(cuò)誤；鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，正確。不符合題意；C、氧氣有助燃性可以做助燃劑，不是燃料，錯(cuò)誤；常溫下，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以用于保護(hù)氣，錯(cuò)誤。不符合題意；D、端午時(shí)節(jié)粽飄香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，正確；水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，正確。符合題意；故選D。2、B【解題分析】A、柳絮飛揚(yáng)是由于柳絮較輕，飄浮在空氣中，隨空氣流動(dòng)而運(yùn)動(dòng)．不是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；B、槐花飄香，槐花并沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而是槐花中具有香味的物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng)，使周?chē)諝鈹U(kuò)散著該物質(zhì)的分子．屬于分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；C、黃沙撲面，黃沙的小顆粒在風(fēng)力作用下懸于空氣而四處飄蕩．不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；D、雪花飄飄，空氣中水遇冷凝結(jié)成似花的冰粒從天而降，受到空氣的阻力而飄飄．不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．故選B【點(diǎn)評(píng)】分析現(xiàn)象時(shí)，注意分析是由物質(zhì)的小顆粒形成的現(xiàn)象，還是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒形成的現(xiàn)象，雖然現(xiàn)象相似，但形成現(xiàn)象的本質(zhì)是的很大不同的．3、C【解題分析】

A、CO2不會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤；B、KClO3含有三種元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；C、H2、S、酒精都具有可燃性，都是可燃物，故正確；D、蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。4、D【解題分析】

元素以單質(zhì)形式存在的，屬于元素的游離態(tài)，以化合物形式存在的，屬于元素的化合態(tài)。A、空氣中含有氧氣，空氣中分離出氧氣的過(guò)程，是把空氣中的氧氣分離出來(lái)，氧氣是單質(zhì)，氧元素都是以游離態(tài)存在，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣是單質(zhì)，氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，過(guò)氧化氫是化合物，過(guò)氧化氫中的氧元素以化合態(tài)存在，因此部分氧元素從化合態(tài)變成游離態(tài)，故B錯(cuò)誤；C、水是化合物，水蒸發(fā)過(guò)程中，氧元素都是以化合態(tài)存在，故C錯(cuò)誤；D、氫氣燃燒生成水的過(guò)程中，氧氣是單質(zhì)，氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，水是化合物，水中的氧元素以化合態(tài)存在，氧氣從游離態(tài)變成化合態(tài)，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】判斷元素的存在狀態(tài)，只要判斷元素存在于單質(zhì)化合物中即可。5、C【解題分析】

A.所用過(guò)氧化氫溶液的濃度不同，不能用于研究二氧化錳的催化作用，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅.證明蠟燭燃燒有水生成，應(yīng)使用干冷的燒杯，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆.區(qū)別硬水和軟水，加入等量的肥皂水，震蕩，觀(guān)察產(chǎn)生泡沫的量，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇.硫燃燒生成二氧化硫氣體，集氣瓶?jī)?nèi)外沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】用控制變量法研究多變量的問(wèn)題時(shí),，每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響。6、A【解題分析】

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的是硫酸亞鐵和氫氣，故減少的質(zhì)量即為生成的氫氣的質(zhì)量，設(shè)碳的質(zhì)量為x，生成的氫氣的質(zhì)量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x，鐵的質(zhì)量=10g-x；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56210g-x4.6g-x56/2=x/4.6gx=4.4g碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4.4g/10g×100%=44%；故選A。7、D【解題分析】

A、干冰是固體二氧化碳，化學(xué)式為：CO2，不符合題意；B、生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，氧化鈣的化學(xué)式為：CaO，不符合題意；C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca(OH)2，不符合題意；D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng)，氫氧化鈉的化學(xué)式為：NaOH，碳酸鈉的俗稱(chēng)是純堿，蘇打，符合題意。故選D。8、C【解題分析】由于原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則其核外電子數(shù)為1．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解題的能力．9、C【解題分析】

A、氫氧化鈉固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，要放在小燒杯中進(jìn)行稱(chēng)量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)溶液時(shí)，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢?，圖中操作正確，故選項(xiàng)正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液。稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中。10、D【解題分析】A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石和石墨的混合物只由一種元素組成，但不屬于單質(zhì)，是混合物，故錯(cuò)誤；B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物．例如，碳酸中含有氧元素，它不是氧化物，故錯(cuò)誤；C、無(wú)色透明的自然水不一定是純凈物，無(wú)色透明只是說(shuō)明水沒(méi)有顏色，可能還含有可溶性的其它雜質(zhì)，如鈣鎂離子化合物，故錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化中原子不能再分，所以原子是化學(xué)變化中最小的微粒，故正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、腐蝕標(biāo)簽讀數(shù)不準(zhǔn)確集氣瓶炸裂【解題分析】

（1）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)對(duì)著手心，液體可能流下，后果是腐蝕標(biāo)簽；（2）量取液體時(shí)，視線(xiàn)沒(méi)有與凹液面的最低處保持水平，后果是讀數(shù)不準(zhǔn)確；（3）鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，生成物溫度較高。在做鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中沒(méi)有預(yù)留少量的水，后果是集氣瓶炸裂。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.9698%【解題分析】

根據(jù)表可以看出，t3時(shí)間時(shí)質(zhì)量不再發(fā)生改變，也就是恰好完全反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得生成的氧氣質(zhì)量為2.5g+0.5g-2.04g=0.96g設(shè)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x：x=98%該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、生成的氣體逸散到了空氣中反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行【解題分析】

（1）鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，反應(yīng)后天平不平衡的原因是生成的氣體逸散到了空氣中；（2）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)，一定要設(shè)計(jì)反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行。故答案為：（1）生成的氣體逸散到了空氣中；（2）反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行。14、在t1℃時(shí)，ac的溶解度相等75gc<b<aD【解題分析】

（1）曲線(xiàn)的交點(diǎn)，表示該溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相同．所以P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a、c的溶解度相等；（2）由溶解度曲線(xiàn)圖可知，t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為50g，該溫度下100g水中最多溶解50g溶質(zhì)，所以50g水中最多溶解25g溶質(zhì)，所得到溶液的質(zhì)量=(50g+25g)=75g；（3）由溶解度曲線(xiàn)圖可知，t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c＜b＜a；（4）由溶解度曲線(xiàn)圖可知，將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，a、b的溶解度增大，a、b兩溶液不變，C的溶解度隨溫度的升高而減小，析出c物質(zhì)，仍為飽和溶液。一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度，溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c。故選D。【題目點(diǎn)撥】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2M