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2024屆河南省許昌市建安區(qū)第三高中數(shù)學(xué)高二上期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若直線與平行,則m的值為()A.-2 B.-1或-2C.1或-2 D.12.過點且平行于直線的直線的方程為()A. B.C. D.3.橢圓()的右頂點是拋物線的焦點,且短軸長為2,則該橢圓方程為()A. B.C. D.4.已知直線是圓的對稱軸,過點A作圓C的一條切線,切點為B,則|AB|=()A.1 B.2C.4 D.85.設(shè)數(shù)列的前項和為,當(dāng)時,,,成等差數(shù)列,若,且,則的最大值為()A. B.C. D.6.已知橢圓是橢圓上關(guān)于原點對稱的兩點,設(shè)以為對角線的橢圓內(nèi)接平行四邊形的一組鄰邊斜率分別為,則()A.1 B.C. D.7.有6本不同的書,按下列方式進行分配,其中分配種數(shù)正確的是()A.分給甲、乙、丙三人,每人各2本,有15種分法;B.分給甲、乙、丙三人中,一人4本,另兩人各1本,有180種分法;C.分給甲乙每人各2本,分給丙丁每人各1本,共有90種分法;D.分給甲乙丙丁四人,有兩人各2本,另兩人各1本,有1080種分法;8.從裝有2個紅球和2個白球的袋內(nèi)任取2個球,那么互斥而不對立的兩個事件是()A.取出的球至少有1個紅球;取出的球都是紅球B.取出的球恰有1個紅球;取出的球恰有1個白球C.取出的球至少有1個紅球;取出的球都是白球D.取出的球恰有1個白球;取出的球恰有2個白球9.意大利數(shù)學(xué)家斐波那契,以兔子繁殖為例,引入“兔子數(shù)列”,,,,,,,,…,在實際生活中很多花朵的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù),斐波那契數(shù)列在物理化學(xué)等領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用.已知斐波那契數(shù)列滿足:,,,若,則等于()A. B.C. D.10.等比數(shù)列的公比為,則“”是“對于任意正整數(shù)n,都有”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件11.在平面內(nèi),A,B是兩個定點,C是動點,若,則點C的軌跡為()A.圓 B.橢圓C.拋物線 D.直線12.如圖,修建一條公路需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連接(相切).已知環(huán)湖彎曲路段為某三次函數(shù)圖象的一部分,則該函數(shù)的解析式為()A.B.C.D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.隨機抽取某社區(qū)名居民,調(diào)查他們某一天吃早餐所花的費用(單位:元),所獲數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則這個數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_________14.與同一條直線都相交的兩條直線的位置關(guān)系是________15.等差數(shù)列前3項的和為30,前6項的和為100,則它的前9項的和為______.16.若平面內(nèi)兩定點A,B間的距離為2,動點P滿足,則的最小值為_________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA平面ABCD,,∠BAD=120o,AB=AD=2,點M在線段PD上,且DM=2MP,平面(1)求證:平面MAC平面PAD;(2)若PA=6,求平面PAB和平面MAC所成銳二面角的余弦值18.(12分)已知數(shù)列的前n項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前n項和.19.(12分)中國共產(chǎn)黨建黨100周年華誕之際,某高校積極響應(yīng)黨和國家的號召,通過“增強防疫意識,激發(fā)愛國情懷”知識競賽活動,來回顧中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展壯大的心路歷程,表達對建黨100周年以來的豐功偉績的傳頌.教務(wù)處為了解學(xué)生對相關(guān)知識的掌握情況,隨機抽取了100名學(xué)生的競賽成績,并以此為樣本繪制了如下樣本頻率分布直方圖(1)求值并估計中位數(shù)所在區(qū)間(2)需要從參賽選手中選出6人代表學(xué)校參與省里的此類比賽,你認(rèn)為怎么選最合理,并說明理由20.(12分)已知拋物線的焦點,點在拋物線上.(1)求;(2)過點向軸作垂線,垂足為,過點的直線與拋物線交于兩點,證明:為直角三角形(為坐標(biāo)原點).21.(12分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點、,點M滿足,記點M的軌跡為C(1)求C的方程;(2)若直線l過圓圓心D且與圓交于A,B兩點,點P為C上一個動點,求的最小值22.(10分)已知定圓,過的一條動直線與圓相交于、兩點,(1)當(dāng)與定直線垂直時,求出與的交點的坐標(biāo),并證明過圓心;(2)當(dāng)時,求直線的方程
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】利用兩直線平行的判定有,即可求參數(shù)值.【詳解】由題設(shè),,可得或.經(jīng)驗證不重合,滿足題意,故選:C.2、B【解析】根據(jù)平行設(shè)直線方程,代入點計算得到答案.【詳解】設(shè)直線方程為,將點代入直線方程得到,解得.故直線方程為:.故選:B.3、A【解析】求得拋物線的焦點從而求得,再結(jié)合題意求得,即可寫出橢圓方程.【詳解】因為拋物線的焦點坐標(biāo)為,故可得;又短軸長為2,故可得,即;故橢圓方程為:.故選:.4、C【解析】首先將圓心坐標(biāo)代入直線方程求出參數(shù)a,求得點A的坐標(biāo),由切線與圓的位置關(guān)系構(gòu)造直角三角形從而求得.【詳解】圓即,圓心為,半徑為r=3,由題意可知過圓的圓心,則,解得,點A坐標(biāo)為,,切點為B則,故選:C【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】根據(jù)等差中項寫出式子,由遞推式及求和公式寫出和,進而得出結(jié)果.【詳解】解:由,,成等差數(shù)列,可得,則,,,可得數(shù)列中,每隔兩項求和是首項為,公差為的等差數(shù)列.則,,則的最大值可能為.由,,可得.因為,,,即,所以,則,當(dāng)且僅當(dāng)時,,符合題意,故的最大值為.故選:A.【點睛】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和遞推式的應(yīng)用,考查分析問題能力,屬于難題.6、C【解析】根據(jù)橢圓的對稱性和平行四邊形的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】是橢圓上關(guān)于原點對稱兩點,所以不妨設(shè),即,因為平行四邊形也是中心對稱圖形,所以也是橢圓上關(guān)于原點對稱的兩點,所以不妨設(shè),即,,得:,即,故選:C7、D【解析】根據(jù)題意,分別按照選項說法列式計算驗證即可做出判斷.【詳解】選項A,6本不同的書分給甲、乙、丙三人,每人各2本,有種分配方法,故該選項錯誤;選項B,6本不同的書分給甲、乙、丙三人,一人4本,另兩人各1本,先將6本書分成4-1-1的3組,再將三組分給甲乙丙三人,有種分配方法,故該選項錯誤;選項C,6本不同的書分給甲乙每人各2本,有種方法,其余分給丙丁每人各1本,有種方法,所以不同的分配方法有種,故該選項錯誤;選項D,先將6本書分為2-2-1-14組,再將4組分給甲乙丙丁4人,有種方法,故該選項正確.故選:D.8、D【解析】利用互斥事件、對立事件的定義逐一判斷即可.【詳解】A答案中的兩個事件可以同時發(fā)生,不是互斥事件B答案中的兩個事件可以同時發(fā)生,不是互斥事件C答案中的兩個事件不能同時發(fā)生,但必有一個發(fā)生,既是互斥事件又是對立事件D答案中的兩個事件不能同時發(fā)生,也可以都不發(fā)生,故是互斥而不對立事件故選:D【點睛】本題考查的是互斥事件和對立事件的概念,較簡單.9、A【解析】利用可化簡得,由此可得.【詳解】由得:,,即.故選:A.10、D【解析】結(jié)合等比數(shù)列的單調(diào)性,根據(jù)充分必要條件的定義判斷【詳解】若,,則,,充分性不成立;反過來,若,,則時,必要性不成立;因此“”是“對于任意正整數(shù)n,都有”的既不充分也不必要條件.故選:D11、A【解析】首先建立平面直角坐標(biāo)系,然后結(jié)合數(shù)量積定義求解其軌跡方程即可.【詳解】設(shè),以AB中點為坐標(biāo)原點建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則:,設(shè),可得:,從而:,結(jié)合題意可得:,整理可得:,即點C的軌跡是以AB中點為圓心,為半徑的圓.故選:A.【點睛】本題主要考查平面向量及其數(shù)量積的坐標(biāo)運算,軌跡方程的求解等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.12、D【解析】由題設(shè),“需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連接(相切)“可得出此兩點處的切線正是兩條直道所在直線,由此規(guī)律驗證四個選項即可得出答案【詳解】由函數(shù)圖象知,此三次函數(shù)在上處與直線相切,在點處與相切,下研究四個選項中函數(shù)在兩點處的切線A:,將0代入,此時導(dǎo)數(shù)為,與點處切線斜率為矛盾,故A錯誤B:,將0代入,此時導(dǎo)數(shù)為,不為,故B錯誤;C:,將2代入,此時導(dǎo)數(shù)為,與點處切線斜率為3矛盾,故C錯誤;D:,將0,2代入,解得此時切線的斜率分別是,3,符合題意,故D正確;故選:D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】將個數(shù)據(jù)寫出來,可得出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】這個數(shù)據(jù)分別為、、、、、、、、、、、、、、,該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為.故答案為:.14、平行,相交或者異面【解析】由空間中兩直線的位置關(guān)系求解即可【詳解】由題意與同一條直線都相交的兩條直線的位置關(guān)系可能是:平行,相交或者異面,故答案為:平行,相交或者異面,15、210【解析】依題意,、、成等差數(shù)列,從而可求得答案【詳解】∵等差數(shù)列{an}的前3項和為30,前6項和為100,即S3=30,S6=100,又S3、S6﹣S3、S9﹣S6成等差數(shù)列,∴2(S6﹣S3)=(S9﹣S6)+S3,即140=S9﹣100+30,解得S9=210.故答案:210【點睛】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),熟練利用、、成等差數(shù)列是關(guān)鍵,屬于中檔題16、【解析】建立直角坐標(biāo)系,設(shè)出P的坐標(biāo),求出軌跡方程,然后推出的表達式,轉(zhuǎn)化求解最小值即可.【詳解】以經(jīng)過A,B的直線為x軸,線段AB的垂直平分線為y軸建立直角坐標(biāo)系.則設(shè),由,則,所以兩邊平方并整理得,所以P點的軌跡是以(3,0)為圓心,為半徑的圓,所以,,則有,則的最小值為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】(1)連接BD交AC于點E,連接ME,由所給條件推理出CA⊥AD,進而得CA⊥平面PAD,證得結(jié)論(2)首先以A為原點,射線AC,AD,AP分別為x,y,z軸非負(fù)半軸建立空間直角坐標(biāo)系,再利用向量法求解二面角即可【小問1詳解】(1)連接BD交AC于點E,連接ME,如圖所示:∵平面MAC,PB平面PBD,平面PBD平面MAC=ME,∴,,則BC=1,而AB=2,,,∴AC2+BC2=4=AB2,∠ACB=90o,∠CAD=90o,即CA⊥AD,又PA⊥平面ABCD,CA平面ABCD,∴PA⊥CA,又PAAD=A,∴CA⊥平面PAD,而CA平面MAC,∴平面MAC⊥平面PAD【小問2詳解】(2)如圖所示:以A為原點,射線AC,AD,AP分別為x,y,z軸非負(fù)半軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,∴,設(shè)平面PAB和平面MAC的一個法向量分別為,平面PAB和平面MAC所成銳二面角為,∴,,∴.18、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)與的關(guān)系,分和兩種情況,求出,再判斷是否合并;(2)利用錯位相減法求出數(shù)列的前n項和.【小問1詳解】,當(dāng)時,,當(dāng)時,,也滿足上式,數(shù)列的通項公式為:.【小問2詳解】由(1)可得,①②①②得,19、(1);中位數(shù)所在區(qū)間(2)選90分以上的人去參賽;答案見解析【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖中,所有小矩形面積和為1,即可求得a值,根據(jù)各組的頻率,即可分析中位數(shù)所在區(qū)間.(2)計算可得之間共有6人,滿足題意,分析即可得答案.【小問1詳解】,解得成績在區(qū)間上的頻率為,,所以中位數(shù)所在區(qū)間,【小問2詳解】選成績最好的同學(xué)去參賽,分?jǐn)?shù)在之間共有人,所以選90分以上的人去參賽.(其它方案如果合理也可以給分)20、(1)(2)證明見解析【解析】(1)點代入即可得出拋物線方程,根據(jù)拋物線的定義即可求得.(2)由題,設(shè)直線的方程為:,與拋物線方程聯(lián)立,可得,利用韋達定理證得即可得出結(jié)論.【小問1詳解】點在拋物線上.,則,所以.【小問2詳解】證明:由題,設(shè)直線的方程為:,點聯(lián)立方程,消得:,由韋達定理有,由,所以,所以,所以,所以為直角三角形.21、(1)(2)23【解析】(1)根據(jù)雙曲線的定義判斷軌跡,直接寫出軌跡方程即可;(2)設(shè),利用向量坐標(biāo)運算計算,再由二次函數(shù)求最值即可.【小問1詳解】由,則軌跡C是以點、為左、右焦點的雙曲線的右支,設(shè)軌跡C的方程為,則,可得,,所以C的方程為;【小問2詳解】設(shè),則,且,圓心,則因為,則當(dāng)時,取最小值23.22、(1),證明見解析;(2)或.【解析】(1)根據(jù)題意可設(shè)直線的方程為,將點的坐標(biāo)代入直線的方程,可求得的值,再將直線、的方程聯(lián)立,可得出這兩條直線的交點的坐標(biāo),將圓心的坐
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