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九年級語文自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研試卷總分:120分考試時間:120分鐘一、積存與運用〔共25分〕1.給加點的字注音,依據(jù)拼音寫漢字?!?分〕在布谷鳥的叫聲與春風(fēng)的輕fú里,竹梢兒輕曳,在這雨后的山鄉(xiāng)顯露出萬千嬌媚,甜了大地,醉了天空,溫柔了神秘空濛的大山。在這萬物競妍的時節(jié)里,雨后翠竹的風(fēng)姿就更加chuò約更加嬌嫵了?!?老弦《竹韻》)▲▲▲▲2.默寫〔8分〕〔1〕且壯士不死即已,死即舉大名耳,▲。〔司馬遷《史記》〕〔2〕▲,并怡然自樂?!蔡諟Y明《桃花源記》〕〔3〕▲,正是河豚欲上時?!蔡K軾·《惠崇·春江晚景》〕〔4〕羌笛何須怨楊柳,▲。〔王之渙《涼州詞》〕〔5〕曉戰(zhàn)隨金鼓,▲?!怖畎住度虑贰场?〕▲,猛浪假設(shè)奔?!矃蔷杜c朱元思書》〕〔7〕那厚重如倍司轟響者,▲。〔謝大光《鼎湖山聽泉》〕〔8〕子曰:“其恕乎!己所不欲,▲。〞〔《論語》〕3.名著閱讀。〔6分〕〔1〕以下名著內(nèi)容表述不正確的一項是〔3分〕〔▲〕A.《水滸傳》中浪里白條張順曾率梁山水軍鑿破海鰍船,大破高俅官軍,并生擒高俅本人,一時梁山聲威大震。B.《湯姆索亞歷險記》中刷完籬笆的湯姆收到波莉姨媽的表揚,姨媽賞給湯姆一份最大最紅的蘋果,并批準(zhǔn)他可以出去玩。湯姆作為“童子軍〞的大頭兒和以喬·哈波為大頭兒的另一伙“童子軍〞進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗,最終湯姆的部隊凱旋。C.《格列佛游記》中內(nèi)務(wù)大臣告訴格列佛:國家受到來自不來夫斯古的入侵,敵方正準(zhǔn)備一支龐大的艦隊向小人國發(fā)起進(jìn)攻。海軍大臣向皇帝貢獻(xiàn)了如何奪取敵人整個艦隊的方案。D.《駱駝祥子》中祥子為曹先生拉包月,眼看就要湊足買車的錢,卻被孫偵探敲詐一空?!?〕閱讀《西游記》選段,在橫線上填寫作品中的人名〔1分〕“好妖精,停下陰風(fēng),在那山凹里,搖身一變,變做個月貌花容的女兒,說不盡那眉清目秀,齒白唇紅,左手提著一個青砂罐兒,右手提著一個綠磁瓶兒,從西向東,徑奔唐僧……〞這一段中的妖精是▲?!?〕小說《紅巖》中,國民黨反動派囚禁屠殺共產(chǎn)黨員和進(jìn)步人士的中美合作所集中營主要包括兩個地方:一個是▲,是軍閥白駒的別墅改造而成;另一個是▲,由煤少渣多的小煤窯改造而成?!?分〕4.下文中二個劃線的句子各有一處語病,請你按照要求進(jìn)行修改?!?分〕我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美,落英繽紛〞、“…,并怡然自樂〞等句子的時候,①我仿佛覺得四周的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳,耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語,②我心中產(chǎn)生了到“桃花源〞一游?!?〕第①句重復(fù)累贅,應(yīng)刪去的一個詞語是:▲〔1分〕〔2〕第②句成分殘缺,修改后的正確句子是:▲〔2分〕5.閱讀下面的材料回答問題?!?分〕【材料一】【材料二】《中國詩詞大會》賽題11.以下選項中哪一項與快遞員的辛勞生活有關(guān)?〔C〕A.三十功名塵與土,八千里路云和月。B.一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。C.一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。2.假如古代有微信,以下哪位詩人有可能出現(xiàn)在李白的“朋友圈〞中?(B)A.杜牧B.杜甫C.杜荀鶴【材料三】《中國詩詞大會》是中央電視臺一檔大型演播室文化益智節(jié)目。它力求通過詩詞知識的比拼和對詩詞的賞析,帶動全民重溫經(jīng)典的古詩詞,分享詩詞之美、感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)、涵養(yǎng)心靈。每場比賽開場時都由百人團齊聲朗誦節(jié)目組精心選擇的開場詩詞?!?〕材料一是《中國詩詞大會》節(jié)目的開場畫面。請用簡潔的語言說明它的構(gòu)圖創(chuàng)意。〔2分〕▲〔2〕百人團將在下期節(jié)目開場時朗誦唐宋詩詞名篇。以下作品不合適的一項是〔▲〕〔2分〕A.《漁家傲》〔范仲淹〕B.《望岳》〔杜甫〕C.《水調(diào)歌頭〔明月幾時有〕》〔蘇軾〕D.《天凈沙·秋思》〔馬致遠(yuǎn)〕〔3〕依據(jù)以上材料,概括《中國詩詞大會》節(jié)目的亮點。〔2分〕▲二、閱讀理解〔共45分〕〔一〕閱讀古詩,完成6—8題。〔6分〕村夜[唐]白居易霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。6.首句連用“蒼蒼〞“切切〞兩個疊詞寫草色、寫蟲鳴,既加強了詩歌的音韻美,也渲染了鄉(xiāng)村秋夜▲的特點?!?分〕7.發(fā)揮想象,描寫“月明蕎麥花如雪〞的奇麗壯觀景象?!?分〕▲8.這首詩表達(dá)出詩人由原先的▲轉(zhuǎn)而▲的情感變化過程。〔2分〕〔二〕閱讀文言文,完成9—12題?!?2分〕孟嘗君養(yǎng)士孟嘗君在薛①,招致諸侯賓客及亡人有罪者,皆歸孟嘗君。孟嘗君舍業(yè)②厚遇之,以故傾天下之士。食客③數(shù)千人,無貴賤一與文④等。孟嘗君待客坐語,而屏風(fēng)后常有侍史,主記君所與客語,問親戚居處??腿?,孟嘗君已使使存問⑤,遺其親戚。孟嘗君曾待客夜食,有一人蔽火光??团?,以飯不等,輟食辭去。孟嘗君起,自持其飯比之??蛻M,自剄⑥。士以此多歸孟嘗君。孟嘗君客無所擇,皆善遇之。人人各自以為孟嘗君親己。——《史記·孟嘗君列傳》【注釋】①孟嘗君:姓田,名文,戰(zhàn)國時齊國貴族,封于薛。②舍業(yè):舍棄家業(yè)。③食客:古代寄食于貴族并為他們服務(wù)的門客。④文:指田文,即孟嘗君。⑤存問:慰問⑥剄:jǐng,割脖子。9.解釋以下句中加點的詞語?!?分〕〔1〕無貴賤一與文等〔▲)〔2〕孟嘗君已使使存問〔▲〕〔3〕遺其親戚〔▲〕〔4〕輟食辭去〔▲〕10.以下加點詞意義和用法兩兩相同的一組是〔▲〕〔2分〕A.而屏風(fēng)后常有侍史弛然而臥B.遺其親戚其真無馬邪C.以飯不等以俟夫觀人風(fēng)者得焉D.以故傾天下之士燕雀安知鴻鵠之志哉11.翻譯下面句子?!?分〕孟嘗君起,自持其飯比之。客慚,自剄?!?2.孟嘗君為什么能贏得門客的傾慕和歸附?請用自己的話簡要概括?!?分〕▲〔三〕閱讀下面的文章,回答問題?!?2分〕古代的信牘朱啟新“書信〞一詞,現(xiàn)在是連用的,如“書信往來〞,其中“書〞也就是“信〞??墒?,在古代,書和信是分開來使用的。我們現(xiàn)在所稱的“信〞古人叫作書,而當(dāng)時所稱的“信〞,卻是指傳遞“書〞的人,又稱“使者〞。古代的書信,多半寫在竹木牘上,一般長一尺,所以書信也稱尺牘或書札?!豆旁娛攀住分杏惺住睹隙畾庵痢?,詩中有一段:“客從遠(yuǎn)方來,遺我一書札,上言長相思,下言久離別。置書懷袖中,三歲字不滅。〞收信的人把信貼身當(dāng)心地藏著,歷三年之久,字跡都不曾磨滅。長期以來,我國沒有出土過古代的信牘實物。1975年底至1976年春天,在湖北云夢縣睡虎地四號墓〔這是一座秦代的小型土坑木槨墓〕中,出土了兩件信牘。書信寫在木牘上,木牘削得很薄。甲件儲存完整,長,寬,厚,兩面都有墨書文字,字跡尚清楚,有200多字。乙件儲存較差,下段已殘缺,殘長,寬,厚,正面字跡比較清楚,背面近下部已被染黑,字跡很難看清楚。這兩件信牘,是名叫黑夫和驚的兄弟倆給家中寫的信?,F(xiàn)將原信摘錄于后,可見秦代民間書信的大概。甲件信:二月辛巳,黑夫、驚敢再拜問中:母毋恙也?黑夫、驚毋恙也……黑夫寄益就書曰,遺黑夫錢,毋操夏衣來。今書節(jié)到,母視安陸絲布賤,可以為裙褥者,母必為之,今與錢偕來。其絲布貴,徒錢來,黑夫自以布此。愿毋遺黑夫用勿少,書到皆為報……乙件信:驚敢大心問衷,母得毋恙也……錢衣,愿母幸遺錢五六百,布謹(jǐn)善者毋下二丈五尺……室勿遺,即死矣,急急急……從這兩件民間的一般信件,我們可以了解到兩千多年前人們書信的一般格式:首先,古時人們寫信習(xí)慣把日期和寫信人的署名致意放在信的開頭。甲件的開頭是:“二月辛巳,黑夫、驚再拜問中〞,乙件則寫“驚敢大心問衷〞。信中的“中〞和“衷〞同為一人,是黑夫和驚的兄長或弟弟。在古代,“敢〞是習(xí)慣用語,是一種幼輩對長輩、下級對上級或平級的謙詞,如同現(xiàn)在的“冒昧〞,不能理解為“膽敢〞、“不怕〞?!霸侔莰暋斑殿^〞也是同樣的狀況。其次,給收信人致意以后,正文開始便是問候語言。黑夫和驚,先向母親問候,問她身體是否健康。但是,用詞“母毋恙也〞,不一定理解是問句,如同現(xiàn)在所說:“母親她老人家一定健康吧?〞今日,我們寫信,開頭幾句也用這種寫法。再次,信件中提到寫信的目的。今人往往用“今去信是為了……〞或“去信不為別的,是為了……〞。秦人信中則寫“今書節(jié)到〞,意思是“你收到這封信〞。黑夫要求母親看看安陸〔地名〕市上的絲布便宜不便宜,如果便宜,就買上絲布,再捎些錢來。要是絲布太貴,只捎錢來,黑夫就在當(dāng)?shù)刭I布做了。這些話都是由“今書節(jié)到〞引出的。這種寫法,今日也屢見不鮮。第四,“書到皆為報〞,即收到信一定要把詢問的狀況都具體寫在回信上。這也是信件上通常寫的話,往往作為書信的結(jié)束語。最后,民間的家信總要多談些家常,古今都是如此。秦時的這兩件信牘中,寫信人問候親友多人,也問了不少事情。到了漢代,民間書信往來,其格式仍與秦代相似?!策x自《文物與語文》東方出版社,有刪改?!?3.依據(jù)文中的介紹,古人和今人在寫家信時,格式上有哪一點不同?〔2分〕▲14.文章第二段引用古詩有何作用?〔3分〕▲15.請結(jié)合語境,回答以下問題。〔4分〕〔1〕“兩面都有墨書文字,字跡尚清楚,有200多字〞加點字“尚〞能否刪去?為什么?〔2分〕▲〔2〕文章第七段中“同樣的狀況〞具體指什么狀況?〔2分〕▲16.以下說法不正確的一項是〔▲〕〔3分〕A.黑夫和驚的家書是我國最早出土的古代書信實物,是古代書信又名為“尺牘〞的有力印證。B.文章第三至五段,用舉例子、列數(shù)字等說明方法,具體具體地介紹了秦代民間書信的基本狀況。C.作者在介紹古代書信的格式特點時,采用了從主要到次要的邏輯順序,段落順序不能調(diào)整。D.《答謝中書書》《與朱元思書》等都是古代書信體的名篇佳作,其格式和內(nèi)容都有別于秦人的家書?!菜摹抽喿x下面文章,完成17-20題?!?5分〕春在行走張峪銘“莫辜負(fù)了大好春光。〞妻一邊拉著我往屋外走,一邊說著。雖然我更向往構(gòu)筑內(nèi)心的春天,因為它比自然的春天要長期,且沒有零落蕭瑟的時候,但感受春時、沐浴春光也確實是一件爽快的事。于是揣起相機,騎上電瓶車,在鄉(xiāng)村路上飛馳。春光就像一幅幅畫卷在身旁展開。我在行走,春也在行走。走進(jìn)一片桃林。桃花開得恣意,一串串結(jié)在枝身梢頭,直而不奇崛,瘦而無雍態(tài),讓人想起如柳條倒豎。只不過柳條細(xì)葉似刀剪,桃枝帶花如著妝,一綠一紅,一妖嬈,一嫵媚,各自扮演著春的角色。有的花別出心裁,竟直接開在粗枝上,孤獨成春,也是別有風(fēng)光。在桃林中留連,四處張望著大好春色。野雉的“咕咕〞聲引起了我的注意,我循聲移步,竟在草叢中發(fā)現(xiàn)了蹤跡。我端起相機靠近,再靠近,三米、兩米、一米,一張、兩張、三張……還是驚飛一樹桃花,留下一窩雉蛋。我不敢動窩,怕野雉察覺,影響了它后代的繁殖。我輕輕地離去,希望它們早點破殼窺春,并在春天里留些歌聲。走出桃林,天高地闊,滿目蒼翠,一派勃勃生機。妻子坐在石上小憩遠(yuǎn)眺,我卻發(fā)現(xiàn)旁邊的巖石上的一洞春景。一米見方的巖石中間,竟風(fēng)化出一個斗大窟窿,如缽斜放,石底可見,可竟有一株植物就在少得可憐的土中,長出了枝蔓,伸出了“缽〞外。種子或許是飛鳥銜落在這里,或許是風(fēng)從別處刮來,但落到這個絕境之中,確實是它的不幸。可想而知,它不知歷盡了多少孤單和艱辛,在等飛揚的塵土,等雨水,等陽光,等春天,最后等來了這“一蔓綠〞,終于成了這塊巖石的希望。這讓人不能不感嘆遵守的意義?;钪恢簧妫钪匦栌嘘柟?,有春色。我不由得牽掛起在外打工的親朋,為了生計,他們顛沛流離,每年只有春天到來時才有機會與家人團聚。夏天的躁熱,秋天的孤寂,冬天的寒冷,這些或許他們都不放在心頭,可對老人照顧不周,對子女教育缺位,是他們心中深深的痛。我還想起了戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害給人類帶來的種種痛苦,那些痛苦經(jīng)常像龐大的冰山覆壓在人們身上??伤麄冞€得忍耐,因為他們都在等待春天的到來。一朵黃花和蒲公英并立,我抓住機會按下快門,因為蒲公英隨時乘風(fēng)飄去,將春的訊息帶往各處。這不,剛攝入鏡頭,蒲公英就無影無蹤了。此時我更加篤信春是會行走的。人在行走,欣賞著不同春色;春在行走,走過了不同時節(jié)。我往春天走去,將一切蓬勃盡收眼底,讓春光透進(jìn)日漸頹靡的心房。春向春深走去,丟下一路零落,卻是為了下一個更好的春光。我不知道春行走的路徑有多少條,但有一條是肯定的,那就是從一粒種,到一棵芽、一根莖、一片葉、一叢花,爾后零落成泥,循環(huán)往復(fù)地堅實地走著,走進(jìn)炎炎夏日,走進(jìn)獵獵秋風(fēng),走進(jìn)皚皚冬雪,再走出桎梏,走向陽光,走向自由。春在行走,終會走出頭。〔選自《池州廣電報》,有刪改〕17.“春〞行走在不同的景物中,請結(jié)合全文內(nèi)容填空。〔2分〕恣意嫵媚的桃花中春行走在=1\*GB2⑴▲春行走在=2\*GB2⑵▲乘風(fēng)飄散的蒲公英中18.按要求回答問題。〔6分〕〔1〕賞析第7段中的畫線句?!?分〕可想而知,它不知歷盡了多少孤單和艱辛,在等飛揚的塵土,等雨水等陽光,等春天,最后等來了這“一蔓綠〞,終于成了這塊巖石的希望。▲〔2〕解釋第8段中兩個加點的“春天〞的不同意思。〔2分〕▲19.結(jié)合自身經(jīng)歷或課外閱讀體驗,說說你對文章最后一節(jié)的理解?!?分〕▲20.這篇文章,蘊含著作者哪些情感?請簡要概括?!?分〕▲三、作文〔共50分〕21.請以“有一種畫面叫▲〞為題,寫一篇作文?!?0分〕要求:〔1〕將題目補充完整?!?〕文體自選〔詩歌除外〕,不少于600字。〔3〕不得出現(xiàn)真實的校名、人名。九年級語文自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研試卷答案1.(2分)拂yèyán綽〔答對一個或兩個得1分,答對三個及以上得2分〕2.略3.〔1〕B〔是格列佛貢獻(xiàn)了破敵方案,而非海軍大臣〕〔3分〕〔2〕白骨精〔或“白骨夫人〞〕〔1分〕〔3〕白公館、渣滓洞(2分)4.〔1〕"充滿"或"彌漫"〔2〕我心中產(chǎn)生了到"桃花源"一游的愿望〔的想法、的念頭等〕。5.(1)〔2分〕會標(biāo)主體一輪明月映照在水面上,具有詩情畫意,符合詩詞大會的內(nèi)涵;“中〞字由一位對月吟詩的人變形而成,體現(xiàn)中國味;一個人的衣袖幻化為長長的卷軸,象征著源遠(yuǎn)流長的詩詞文化?!泊饘σ稽c即可〕〔2〕〔2分〕D〔3〕〔2分〕節(jié)目開場的百人朗誦制定獨特;比賽題目將古典詩詞與現(xiàn)代生活巧妙聯(lián)系起來〔比賽題目將流行文化和傳統(tǒng)文化結(jié)合〕〔意對即可,答對一點1分〕〔一〕(6分)6.蕭瑟凄清〔凄涼〕7.略8.孤獨寂寞〔孤寂〕;興奮自喜〔驚喜〕〔二〕(12分)9.
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