2023年小學(xué)生二年級(jí)作文(篇)

2023年小學(xué)生二年級(jí)作文(篇)小學(xué)生二年級(jí)作文1

星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩?？墒撬鼈円^河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。

小鴨說：“別焦急，小雞?？次业?。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的話，小雞快樂極了。小雞抓緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說：“感謝你！”小鴨對(duì)小雞說：“不客氣！”

接著，它們一起開快樂心地去草原玩了。

小學(xué)生二年級(jí)作文2

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好?！?/p>

早上，我們吃完飯要背著沉甸甸的書包去上學(xué)。放學(xué)，我們還要做許很多多的作業(yè)，倘如沒有完成作業(yè)，老師就會(huì)肅穆地指責(zé)我們。

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。

早上，我一起來就刷牙洗臉去學(xué)校，來到學(xué)?？梢钥吹皆S多同學(xué)，他們每個(gè)都很厲害。比如，我們班有講故事大王——張書寧，有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。

我喜愛當(dāng)一名小學(xué)生，快樂的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文，假如你在我家旁邊聽到朗讀聲，那就肯定是我。

小學(xué)生二年級(jí)作文3

前幾天，我給我養(yǎng)的小烏龜們一個(gè)禮物——假水草。小烏龜們特殊喜愛我給它們的假水草，只要沒到晚上熄燈的時(shí)候，它們就始終在那里爬上爬下。

有一次，我發(fā)覺一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草，而且在上面待了一會(huì)。

現(xiàn)在，烏龜也會(huì)上樹了，真好玩。

小學(xué)生二年級(jí)作文4

早上一起來，我就把昨天獲獎(jiǎng)的證書帶到學(xué)校去。我把證書拿給陳老師看，陳老師看了說：“你真棒?！瘪R老師也夸獎(jiǎng)我了。我的心情忽然變好了。

我在回家的路上，我聽見鳥兒早天空歌詞，似乎在像我慶賀；我看到花兒在陽光下盛開，似乎在想我祝愿。我欣喜若狂，連走路都是連蹦帶跳的。

小學(xué)生二年級(jí)作文5

今日是開學(xué)第一天，我早上激烈地6：30就起來了，催著爺爺趕快把我送到學(xué)校，我想快點(diǎn)見到我惦念的老師和同學(xué)。我們今日表現(xiàn)很好，馬老師和盧老師都表揚(yáng)了我們班，說我們是最優(yōu)秀的班集體，我們可驕傲了。

盧老師還告知我們，下學(xué)期我們就搬到新學(xué)校了，也不知道新學(xué)校是什么樣子，好想去看看。

小學(xué)生二年級(jí)作文6

立春過后，春天靜靜的來啦，柳樹發(fā)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來了，天空中布谷鳥在歡快地叫著“布谷、布谷”，提示著農(nóng)夫伯伯耕地播種。一場(chǎng)春雨過后，地上的小花開的更艷了，小草長(zhǎng)的更高了，遠(yuǎn)處盛開著潔白的梨花和杏花，粉紅的桃花，一群小蜜蜂正辛勤地工作著。

這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過，小摯友們聞到了花的芳香。春天真美。

小學(xué)生二年級(jí)作文7

媽媽的微笑是迷人的、是動(dòng)人的、是具有吸引力的。

從小到大，每當(dāng)我看到媽媽的微笑的時(shí)候，心里會(huì)很暖和。

當(dāng)媽媽的微笑是甜蜜的時(shí)候，那就是我得了好成果或做了一件好事，就會(huì)迎來媽媽甜蜜的微笑。

當(dāng)媽媽的微笑是快樂的時(shí)候，確定是我做好了一件事情，媽媽是欣慰的笑了。

我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑，每天都開快樂心的。

小學(xué)生二年級(jí)作文8

當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，心中有點(diǎn)酸辛，有些不舍，有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說，我對(duì)您的感謝與依靠。在未曾遇見您的日子里，我似乎是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥。而您用您那寬廣的胸懷把我所挽救。就這樣，我飛向了那天藍(lán)色的彼岸。

老師，雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師，，再見！

小學(xué)生二年級(jí)作文9

一天的早上。小熊在森林的`小路上歡樂地放著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏掛到了一棵小樹上。

小熊坐在地上細(xì)致的想了想?？梢匀フ议L(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子很高它確定能取到風(fēng)箏。它叫來了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿就幫著了小熊。你看它們玩的真快樂。

小學(xué)生二年級(jí)作文10

我家的鸚鵡，我家有四只鸚鵡，他們都有一個(gè)名字。

我很喜愛鸚鵡，因?yàn)樗麄兌紩?huì)說話喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候，都會(huì)聽到他們的聲音，爸爸說：“等我五年級(jí)的時(shí)候，他們就要生寶寶了?！蔽揖团d致勃勃的跳起來。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣!希望爸爸可以賺大錢!希望我家的母鸚鵡快生寶寶，家人就可以看到可愛的鸚鵡寶寶了，我肯定會(huì)好好的照看它。

希望我家的鸚鵡可以過的華蜜又歡樂的生活，也希望我們家的家人可以好好照看她。

小學(xué)生二年級(jí)作文11

今日，我們一家一起去了花都的王子山森林公園春游。

我們開車往上走了幾百米，就發(fā)覺前面的東西越來越看不清了。我們下車拍霧景，我發(fā)覺有幾十只蜜蜂向木板建的房子飛去。我抓緊追了上去，發(fā)覺那里是個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，那里也許有二十幾個(gè)蜂箱。蜂箱上有個(gè)蓋子，蓋子上還有兩塊大石塊，是因?yàn)榕峦砩系拇箫L(fēng)吹走的緣由吧。我請(qǐng)養(yǎng)蜂人打開蜂箱看一看。一打開，我望見一排一排的蜂窩，像放碟箱一樣。他拿起蜜蜂喔，我發(fā)覺蜜蜂的一個(gè)窩只有一兩毫米，它和以前老師和家長(zhǎng)說的一樣，是六邊形的，淡黃色的。一張板也許有上百個(gè)蜂窩，密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂擠在蜂房里。

這次清明節(jié)春游真有意義，除了看到漂亮的風(fēng)景，還拓展了我的眼界。

小學(xué)生二年級(jí)作文12

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好?！?/p>

我們上語文課的時(shí)候，開小差，就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們不聽話也會(huì)被老師指責(zé)。上體育課的時(shí)候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候，我們不聽話，就會(huì)改成語文課。

不過我覺得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。

上體育課的時(shí)候，每次我跑都是第一名。假如語文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。

我有許多伙伴，每一個(gè)都特殊有意思。

跑步的時(shí)候，肯定要當(dāng)心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的摯友想追上我，但真幸運(yùn)，他沒有我跑的快。

我喜愛當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上，你看到飛奔的小孩，你就肯定會(huì)找到我。

小學(xué)生二年級(jí)作文13

我是一條臟兮兮的小河。我原來是一條澄澈見底的小河，河里有很多愉快的魚兒游來游去，每天人們都會(huì)來漫步，小摯友也會(huì)來玩耍，發(fā)出的是快樂的笑聲?？墒乾F(xiàn)在，小魚、小蝦都像逃難似的離開了我，我變得很孤寂。我的身上積累滿了許很多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過這里，都不謀而合地說：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。

大家莫非不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹，山上袒露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大，沙石從山上滾落下來，打在我身上，啪啪啪！痛極了！假如你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話，必將會(huì)收到大自然的懲處。別讓世界上最終一滴水成為我們的眼淚??！

小學(xué)生二年級(jí)作文14

愛看書的我

我叫孟子睿，今年八歲，我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的臉。我最喜愛看書，有時(shí)候我就是白雪公主、有時(shí)候我就是孔雀公主、有時(shí)候我就是牧鵝姑娘......。有時(shí)候媽媽叫我，我都聽不見，那是我沉曼在書中。大家看，這就是愛看書的我。

小學(xué)生二年級(jí)作文15

池塘里有很多白鵝，望見我們走來，它們并不膽怯 ，競(jìng)列著隊(duì)向我們游來。

它們一身雪白的羽毛，腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”，嘴巴紅紅的像涂了口紅一樣