八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題：閱讀

Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題：閱讀

一、《背影》

（一）

我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手a著上面，兩腳再向上b；他肥胖的身子向左微c，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。（1）我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

1.給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)：蹣跚（pánshán因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子）http://./

2.文段劃?rùn)M線句采用了外貌描寫(xiě)手法，為什么要寫(xiě)父親的穿戴？(突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開(kāi)頭；同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對(duì)比，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài))

3．選文中兩次寫(xiě)到"我"流淚，其感情分別是：第一次感動(dòng)得流淚；第二次離別傷感的淚。

4．在文中空白處填上相應(yīng)詞語(yǔ)。(攀、縮、傾)

5.《背影》一文中，寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。

（1）“我走了，到那邊來(lái)信！”

[父親惦記著兒子旅途是否平安。]

（2）“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”

[父親不讓兒子送，怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李。]

4.概括本段內(nèi)容。[望父買橘]

5．這段文章的中心意思是什么？

[通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。]

6.選文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？（3分）

[外貌（衣著）、行動(dòng)、語(yǔ)言；艱難時(shí)世的充滿慈愛(ài)的父親。（意對(duì)即可）]

7．品味語(yǔ)言。（4分）

（1）選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版精品試題：人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題：閱讀

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