《各種各樣的樂器》

1整理課件沙錘2整理課件木魚3整理課件鈴鼓4整理課件碰鈴5整理課件響板6整理課件碰鈴7整理課件三角鐵8整理課件雙響筒9整理課件大鼓：鼓框松木制，上下兩面蒙牛皮，沒有固定音高，置于木架之上。演奏方式：雙手用木棰敲擊鼓面、鼓邊、鼓心以求音色變化，還可控制敲擊力量，產(chǎn)生音量比照。適用場合：堂鼓用于京劇等地方戲劇和民間歌舞的伴奏以及吹打樂和民間樂器合奏。小鼓：形制與大鼓相似，只是體積較小。特點：發(fā)音堅實而又彈性。其音色變化不如大鼓明顯，適用于演奏較密集的音型。堂鼓的兩種造型10整理課件缸鼓：又叫花盆鼓，鼓框木制，兩面蒙皮，上大下小形似花盆。根本演奏方式：與大鼓相同，但音色比大鼓柔和，常用于器樂合奏與戲曲伴奏，偶爾也用獨奏。缸鼓(Kang-ku)11整理課件

板鼓，又叫單皮鼓，是革與木制成，蒙以厚豬皮，演奏時將鼓身系于架上，以兩根藤或竹制的鼓槌敲擊鼓心發(fā)音堅實清脆。板鼓常用于民間器樂合奏及戲曲伴奏之中，也可以獨奏，在合奏及伴奏時常居于指揮的地位。板鼓(Pan-ku)12整理課件鑼的兩種造型大鑼：銅制圓形。鑼面較大，邊上有兩個小孔穿這著繩子。演奏方式：左手提鑼，右手拿槌敲擊鑼面。音色：粗暴洪亮。適用場合：運用于合奏與戲曲伴奏。小鑼：銅制，圓形比大鑼小發(fā)音比大鑼高。演奏方式：左手持鑼，右手用薄木敲擊鑼面。音色：清脆響亮。適用場合：戲曲伴奏。13整理課件云鑼：為有固定音高的打擊樂器，假設干個大小不同的銅制小鑼，按順序裝置在一個架上。演奏方式：用小木槌敲擊鑼面。音色：清脆透明純潔雲(yún)鑼(Yun-lo)14整理課件镲的兩種造型大镲：銅制圓形中間凸起，中心有一個小孔，兩片成一幅演奏方式：演奏人雙手各持一片相擊發(fā)聲。音色：響亮適合場合：戲曲的伴奏、秧歌合奏獨奏與吹打樂。

小镲：外形與大镲相似。音色：清脆、明亮。適用場合：為戲曲伴奏表現(xiàn)熱鬧的場面。15整理課件

木魚，最早只用于伴奏佛教歌曲，后逐漸用于民間樂曲或戲曲中，其大小不同，音高不同。較大的木魚發(fā)音音低，反之。木魚為使用桑木或梆木制成。木魚是打節(jié)拍的樂器。木魚(Mu-yu)16整理課件

南梆子木制長方形空心用鼓簽敲擊發(fā)音。聲音干脆，常用于合奏及地方戲伴奏，能模仿馬蹄聲。南梆子(Pang-tzu)17整理課件碰鈴：也叫碰鐘，銅制，形似小鐘，兩個為一幅，有繩相連，兩鈴相碰發(fā)出聲音，音色清澈透明。鈸邊緣微微向后翻起，兩片成一幅。演奏用兩片相擊發(fā)出聲音。18整理課件19整理課件大鼓缸鼓小鼓大镲小镲碰鈴板鼓鈸梆子云鑼20整理課件21整理課件板胡京胡二胡22整理課件東不拉三弦23整理課件阮琵琶24整理課件嗩吶笛子25整理課件笙陶塤26整理課件編鐘27整理課件大鑼小鑼28整理課件揚琴29整理課件123430整理課件京胡31整理課件琵琶32整理課件笛子33整理課件揚琴34整理課件古箏，戰(zhàn)國時期盛行于秦國，故又名“秦箏〞。自秦、漢以來，從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地。主要有共鳴箱、箏頭、箏尾箏柱、琴釘、琴弦等部位組成。其發(fā)音清脆悅耳，如山泉流暢。代表作品?高山流水?、?漢宮秋月?、?蕉窗夜雨?等。聲音135整理課件馬頭琴，蒙古族代表性樂器。由共鳴箱、琴頭、琴桿、琴馬、琴弦、琴弓等局部組成。共鳴箱呈梯形，馬皮蒙面。具有深沉粗暴，激昂的特點，它能夠準確的表達出蒙古