2024屆南昌市初中教育集團九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題含解析

2024屆南昌市初中教育集團九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．人們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，都是希望化學(xué)給人們帶來正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化學(xué)來造福人類，而是危害人類，下列做法嚴(yán)重危害人類的是（）A．利用化學(xué)合成各種藥品治療疾病B．研制各種化肥用于種植莊稼C．用二氧化硫氣體漂白已霉變的食品，使其顏色好看D．在食品包裝內(nèi)充氮氣防腐2．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．AB．BC．CD．D3．某元素R的原子序數(shù)為m，能夠形成核外有x個電子的Rn+離子，則下列關(guān)系式一定正確的是A．m=n B．m=n+x C．m=n-x D．m=x/n4．在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是()A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．離子5．下列說法不正確的是（）A．非金屬元素在化合物里總顯負(fù)價 B．一種元素在同一化合物中可能有不同的化合價C．在H2中,H元素為零價 D．在化合物中,正負(fù)化合物代數(shù)和一定為零6．為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗?zāi)苓_到目的是（）A．在同瓶氧氣中，先后進行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗7．物質(zhì)組成中，不含原子團的是()A．NH4C1B．Fe(OH)3C．H2CO3D．NaCI8．金屬材料在現(xiàn)實生活中有極為重要的作用。下列金屬材料的運用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是()A．制造白熾燈燈絲——熔點高B．制造飛機——堅硬而質(zhì)輕C．制造保險絲——硬度大D．制造裝化工原料的容器——耐腐蝕9．銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械，銀的元素符號是A．Al B．Ag C．Mg D．Hg10．某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體，吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是（）A．起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 B．該保鮮劑不宜與明火接觸C．中Si的化合價為+4 D．Si是地殼中含量最多的金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下列實驗事實寫出對應(yīng)的符號表達式，并回答相關(guān)問題。（1）鎂條在空氣中燃燒___________；該反應(yīng)___________(填“吸熱”或“放熱”)。（2）鐵絲在氧氣中燃燒________；實驗時要在鐵絲末端系一根小木條，其目的是___________。（3）二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)___________，該反應(yīng)可用于___________。（4）加熱銅綠___________，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某鈣片的標(biāo)簽如圖，且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。主要成分碳酸鈣（CaCO3）維生素D；規(guī)格每瓶50片，凈重40克含鈣量每片含鈣0.75克（1）根據(jù)標(biāo)簽中的含鈣量，計算出每片鈣片中碳酸鈣的含量為多少克_____？（寫過程）（2）標(biāo)簽中的含鈣量是否合理_____（填“是”或“否”）？（3）其中維生素D有助于鈣的吸收，已知維生素D是由碳、氫、氧三種元素組成，且碳、氫元素質(zhì)量之比為84：11，每個維生素D分子中只含有一個氧原子，請寫出維生素D的化學(xué)式_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象：_________________。（2）2017年4月13日，某市堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏．經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣．請回答下列問題：①過氧乙酸的物理性質(zhì)有：________________（寫出兩條即可）；②過氧乙酸受熱分解的文字表達式_________________；（3）某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)。請就此事件回答下列問題：①從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是___________________；②該同學(xué)慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是___________________________；③同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是______（填序號）。a用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離b.跳樓逃生c藏在桌子底下等待救援④消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是______________________14．科學(xué)史上有許多科學(xué)家對水的組成進行過研究。材料1：亞里士多德的“四元素說”認(rèn)為：水是一種元素。材料2：卡文迪許發(fā)現(xiàn)，將氫氣與氧氣的混合氣點火后，有水生成；還定量研究發(fā)現(xiàn)：2體積氫氣和1體積氧氣恰好生成1體積的水蒸氣。材料3：拉瓦錫重復(fù)卡文迪許實驗也得到水，并證實水是氫氣與氧氣反應(yīng)后的唯一產(chǎn)物。他還對水進行分解實驗，制得并命名了氫氣，并定量稱量水和氫氣質(zhì)量。材料4：尼科爾森和卡里斯?fàn)栕隽怂碾娊鈱嶒灢z驗了產(chǎn)物。根據(jù)上述材料和已學(xué)知識，回答下列問題：（1）基于卡文迪許和拉瓦錫的實驗分析，你得出的結(jié)論是什么？____________（2）拉瓦錫的水分解實驗對后續(xù)研究有什么啟示？____________（3）檢驗氧氣的操作方法及現(xiàn)象是什么？___________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組設(shè)計如圖裝置測定空氣中氧氣含量。（查閱資料）白磷在40℃時能發(fā)生自燃。（實驗準(zhǔn)備）錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。（實驗探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中片刻，然后將錐形瓶從熱水中取出。

（現(xiàn)象分析）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃。（1）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是________。（2）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到以下兩個現(xiàn)象?，F(xiàn)象一：注射器中的水自動噴射出來，原因是________?，F(xiàn)象二：當(dāng)注射器中的水還剩約________mL時停止流下。（實驗反思）（3）將錐形瓶底部放入熱水中的目的是_______；（4）白磷足量的原因________；（5）注射器中水的體積應(yīng)≥______mL。（6）如下圖所示，能正確反映錐形瓶內(nèi)氣壓（P）隨反應(yīng)時間（t）而發(fā)生變化的是______（填標(biāo)號）。

16．實驗探究（1）實驗方法：如圖所示：在A燒杯中盛有濃氨水，在盛有20mL水的B燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，從B燒杯中取少量溶液置于試管中，向其中滴加濃氨水，用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯。（2）實驗現(xiàn)象：①過一會兒，觀察到的現(xiàn)象：試管中的現(xiàn)象______________，②AB燒杯中的現(xiàn)象_________________。（3）你的猜想：_____________________________。（4）討論交流：與小組同學(xué)交流你的看法：往裝有酚酞溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A.利用化學(xué)合成各種藥品治療疾病，有利于人體健康，故不符合題意；B、植物需要氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，故研制各種化肥用于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，故不符合題意；C、二氧化硫氣體是有毒的氣體，故不能用二氧化硫氣體漂白食品，故符合題意；D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故在食品包裝袋內(nèi)充入氮氣防腐，不符合題意。故選C。2、C【解題分析】A.氣體體積應(yīng)減小五分之一，后達一定值，故A錯誤；B.碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氣體質(zhì)量不可能變?yōu)榱?，故B錯誤；C.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，故C正確；D.水電解氫氣氧氣體積比是2∶1，質(zhì)量比是1∶8，故D錯誤。點睛∶全面分析，看清楚縱橫坐標(biāo)的意義是完成本題的重要環(huán)節(jié)。3、B【解題分析】

Rn+離子是R原子失去n個電子形成的，Rn+離子核外有x個電子，即R原子原子的核外有n+x個電子，根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原則得，m=n+x，故B選項符合題意。4、A【解題分析】

“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品，這些商品中所強調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟，都是說明這些物質(zhì)的存在了這些元素，而不管以什么形式存在，或者便于說明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來說明，因此理解為元素。故選A。5、A【解題分析】

A、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價，如H2O中氫元素顯+1價，故A錯誤；B、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價態(tài)，如在NH4NO3中含有銨根離子和硝酸根離子；銨根離子顯+1價，氫元素顯+1價，故氮元素為-3價；硝酸根離子顯-1價，氧元素顯-2價，故氮元素顯+5價；所以硝酸銨中氮元素分別顯-3價和+5價；一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價，故C正確；C、因單質(zhì)中元素的化合價為0，在H2中H元素的化合價為0，故C正確；D、化合價是元素的一種重要性質(zhì)，在化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，故D正確。故選A。6、C【解題分析】

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來進行同時點燃，分析所給的選項可以知道選項C是正確的，故選C．7、D【解題分析】A、NH4C1中含有銨根，錯誤；B、Fe（OH）3中含有氫氧根，錯誤；C、H2CO3中含有碳酸根，錯誤；D、NaCl中不含有原子團，正確。故選D。8、C【解題分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。A.制造白熾燈燈絲——熔點高，故A正確；B.制造飛機——堅硬而質(zhì)輕，故B正確；C.制造保險絲——熔點低。故C錯誤；D.制造裝化工原料的容器——耐腐蝕，故D正確。9、B【解題分析】試題分析：A、Al是鋁的元素符號，錯誤；B、Ag是銀的元素符號，，一個元素符號中如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫，正確；C、Mg是鎂的元素符號，錯誤；D、Hg是汞的元素符號，錯誤。故選B考點：元素符號10、D【解題分析】

A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層，起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，故A正確；B、該保鮮劑中含有酒精，酒精具有可燃性，不能與明火接觸，故B正確；C、氧元素顯?2價,設(shè)硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得：x+(?2)×2=0，則x=+4價，故C正確；D、Si是非金屬元素，地殼中含量最多的金屬元素是Al，故D不正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、放熱引燃鐵絲檢驗二氧化碳?xì)怏w分解反應(yīng)【解題分析】

（1）在點燃的條件下，鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，所有的燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)；故填：；吸熱；（2）在點燃的條件下，鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，實驗時要在鐵絲末端系一根小木條的作用是引燃鐵絲；故填：；引燃鐵絲；（3）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳?xì)怏w；故填:；檢驗二氧化碳?xì)怏w；（4）銅綠是堿式碳酸銅的俗稱，在加熱的條件下，堿式碳酸銅生成氧化銅、二氧化碳和水，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故填：；分解反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、每片含鈣0.75克，則每片鈣片中碳酸鈣的含量為0.75g÷（×100%）＝1.875g否；C7H11O。【解題分析】

（1）每片含鈣0.75克，則每片鈣片中碳酸鈣的含量為0.75g÷（×100%）＝1.875g。（2）每瓶50片，凈重40克，則每片的質(zhì)量為40g÷50＝0.8g，而每片鈣片中碳酸鈣的含量為1.875g，故不合理。（3）維生素D是由碳、氫、氧三種元素組成，且碳、氫元素質(zhì)量之比為84：11，每個維生素D分子中只含有一個氧原子，則碳?xì)湓拥膫€數(shù)比為：＝7：11，則維生素D的化學(xué)式C7H11O。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子之間有間隔過氧乙酸是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)過氧乙酸→乙酸+氧氣可燃物開門使室內(nèi)空氣形成對流，氧氣更充足a降低溫度至可燃物的著火點以下【解題分析】

（1）將50mL水與50mL酒精混合，由分子的特征可知：分子間有間隔，兩種液體混合，分子相互進入對方的分子間隔中，體積變小，所以所得溶液體積小于100mL．

（2）由題意可知，①過氧乙酸是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，以上性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于過氧乙酸的物理性質(zhì)．

②過氧乙酸受熱分解生成了水和氧氣，反應(yīng)的文字表達式是：過氧乙酸→乙酸+氧氣．（3）①從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是可燃物．

②寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通致使氧氣量增加，會導(dǎo)致火勢更猛．

③寢室著火后不要慌張，應(yīng)及時采取自救措施，如火災(zāi)時產(chǎn)生大量的有毒氣體，一氧化碳，一氧化氮，可以有效的過濾空氣中的有毒氣體進入人體的呼吸系統(tǒng)；不能等靠，更不能跳樓．

④消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，利用的滅火的原理是：使溫度降低到著火點以下．

故答為：（1）分子之間有間隔；（2）①過氧乙酸是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，②過氧乙酸→乙酸+氧氣；（3）①可燃物；②提供了充足的氧氣或空氣流通；③a；④使溫度降低到著火點以下。14、水是由氫元素與氧元素組成的反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量可能相等用帶火星的木條來檢驗氧氣，操作方法和現(xiàn)象是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣【解題分析】

閱讀材料和結(jié)合已學(xué)知識可知：（1）基于卡文迪許和拉瓦錫的實驗分析，得出的結(jié)論是水是由氫元素與氧元素組成的；（2）拉瓦錫的水分解實驗對后續(xù)研究的啟示為反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量可能相等；（3）用帶火星的木條來檢驗氧氣，檢驗氧氣的操作方法及現(xiàn)象是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氣球先脹大，后縮小白磷燃燒消耗瓶中氧氣，瓶內(nèi)氣壓變小4使白磷溫度升高而燃燒（或使白磷燃燒、使白磷的溫度達到著火點）消耗瓶內(nèi)氧氣（或使瓶內(nèi)氧氣全部反應(yīng)掉）