福建省部分市縣2024屆化學九上期中監(jiān)測模擬試題含解析

福建省部分市縣2024屆化學九上期中監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．”毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸（C4H4O4）,下列說法正確的是A．馬來酸中各元素的質(zhì)量比是48:4:64B．馬來酸中含有3個元素C．馬來酸中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子D．馬來酸和青蒿素（C15H23O5）分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同2．地殼中含量最多的非金屬元素是（）A．Si B．Fe C．Al D．O3．下列變化屬于化學變化的是（）A．蠟燭燃燒 B．冰雪融化 C．汽油揮發(fā) D．氧氣液化4．巴南區(qū)正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)，作為其中的一份子，我們也應該貢獻自己的一份力量。下列做法不符合這一主題的是A．生活垃圾分類處理 B．大量使用一次性餐具C．購物時自帶環(huán)保袋 D．出行時選擇公共交通工具5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．木炭燃燒后生成黑色固體D．燃著的小木條伸入呼出氣體的瓶中，燃燒更旺6．關(guān)于分子、原子說法正確的是()A．分子間有間隙，原子間沒有間隔B．化學變化前后原子的個數(shù)不變C．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D．化學變化前后分子的種類不變7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法都正確的是（）選項物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑操作方法A氧氣（二氧化碳）氫氧化鈉溶液將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B碳酸鈣（氯化鈣）水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C氯化鈉（碳酸鈉）足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶D銅（鐵）足量硫酸銅溶液過濾A．A B．B C．C D．D8．下列屬于純凈物的是（）A．糖水 B．自然界的水 C．加碘食鹽 D．五氧化二磷9．為增大二氧化碳的溶解度，可采用的方法是A．增加溶劑 B．升高溫度并降低壓強 C．減少溶劑 D．降低溫度并增大壓強10．下列實驗設計不能達到實驗目的的是選項ABCD實驗設計

實驗目的驗證質(zhì)量守恒定律比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量鑒別硬水和軟水驗證氫氣密度比空氣小A．A B．B C．C D．D11．下列有關(guān)實驗操作正確的是（??）A． B． C． D．12．在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應，反應段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（）物質(zhì)XO2CO2H2O反應前的質(zhì)量/g193462反應后的質(zhì)量/g11待測2820A．表中的待測值為32B．X中一定含有C、H、O元素C．反應中CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9D．該反應是化合反應13．元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的A．電子總數(shù) B．電子層數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)14．欲使任意一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最可靠且簡便的方法是（）A．改變溫度 B．蒸發(fā)溶劑C．加溶質(zhì) D．倒出一些溶液15．科學家用石墨烯薄膜制成“篩子”，可以篩掉鹽類物質(zhì)。當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過（如圖）。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是（）A．該過程屬于物理變化B．該過程可應用于海水淡化C．“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作D．海水經(jīng)過“篩子”后，氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問題．（1）A、B、C、D所示粒子共表示_____種元素；（2）A粒子在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；（3）若E中x=18，則該粒子屬于_____（填“原子”或“離子”）；（4）A、B、C、D粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）(1)用儀器名稱填空:用作攪拌、過濾和引流的是_________；用作反應容器的有________；和______；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______；用作熱源的儀器_______，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是__________。(2)根據(jù)如圖實驗內(nèi)容回答問題:A熄滅酒精燈B加入固體粉末C稱量固體氯化鈉D向試管中加入塊狀固體①如圖A所示，熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。②B圖中向試管中加入粉末狀固體時,先將試管__________，用長柄鑰匙或紙槽送至試管底部，再慢慢豎立起來。原因是避免藥品粘在__________________上。③C實驗中的錯誤是_________________________，該圖稱取氯化物的實際質(zhì)量為___g。④D圖的實驗操作可能引起的不良后果是____________________________。18．（8分）按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，反應前天平平衡，反應后天平不平衡。（1）試分析反應后天平不平衡的原因。__________（2）為使反應后天平仍然平衡，你認為反應裝置應滿足什么條件？_____________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人教版新課標化學教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實驗結(jié)論）(1)A中產(chǎn)生的氣體是______；(2)實驗II、III證明：氧化鐵的____和____在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式____。（實驗評價）(1)實驗設計IV的目的是____；(2)若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是____。（實驗拓展）查閱資料得知，氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是___。AMnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑B同一個化學反應可以有多種催化劑C催化劑只能加快化學反應的速率D用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應的反應物或生成物。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)的比。【題目詳解】A、馬來酸化學式為C4H4O4，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，故A不正確；B、馬來酸化學式為C4H4O4，含有碳、氫、氧三種元素，故B不正確；C、馬來酸是由分子構(gòu)成的，1個馬來酸分子中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子，故C不正確；D、馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水，故D正確。故選D?！绢}目點撥】馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水。2、D【解題分析】

地殼中含量居前五位元素的是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，因此地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素。故選D。3、A【解題分析】

化學變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成的變化。【題目詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A正確；B、冰雪融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、汽油揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、氧氣液化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！绢}目點撥】物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成的變化。4、B【解題分析】

A、垃圾是放錯地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，垃圾分類處理既節(jié)約資源又有利于保護生態(tài)環(huán)境，故A不符合題意；B、大量使用一次性餐具，會造成資源的巨大浪費，增加能源的消耗，從而增加二氧化碳的排放，故B符合題意；C、超市購物時自帶環(huán)保袋，少用塑料袋，利于節(jié)約能源保護環(huán)境，故C不符合題意；D、出行時選擇公共交通工具，可以減少車輛的使用，從而減少車輛尾氣的排放，故D不符合題意。故選B。5、A【解題分析】

A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

C.木炭燃燒后生成無色無味的氣體，故選項說法錯誤。

D.呼出氣體中含有較多的二氧化碳氣體，燃著的小木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，故選項說法錯誤。

故選：A?！绢}目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。6、B【解題分析】A、分子之間、原子之間、離子之間都有間隔，錯誤；B、化學變化前后原子的個數(shù)不變，正確；C、分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)，錯誤；D、化學變化前后分子的種類改變，錯誤。故選B。7、C【解題分析】

A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，氧氣不與氫氧化鈉溶液反應，應再進行干燥，該選項中氧氣沒有干燥，選項A錯誤；B、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，但該選項中過濾后反而是蒸發(fā)結(jié)晶，得到的是氯化鈣，而碳酸鈣沒有洗滌、干燥，選項B錯誤；C、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，在蒸發(fā)結(jié)晶過程中同時除去鹽酸，沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，選項C正確；D、鐵能與足量硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，再進行過濾、洗滌、干燥，而該選項中沒有洗滌、干燥，選項D錯誤。故選C。【題目點撥】除雜過程中一定要根據(jù)不同情況選擇試劑，確定方法，最終要達到既將雜質(zhì)除去，又不帶進新雜質(zhì)的目的。本題中有兩個選項涉及過濾后被提純的物質(zhì)是濾渣，一定要記住要洗滌、干燥。8、D【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.糖水由蔗糖和水組成的混合物；B.自然界的水，由水和多種溶于水可溶物質(zhì)組成的混合物；C.加碘食鹽由氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)組成的混合物；D.五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物；選D9、D【解題分析】

溫度越低、壓強越大，氣體的溶解度越大，增加或是減少溶劑的質(zhì)量，不會影響氣體的溶解度，故選D。10、A【解題分析】

A、稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體逸出，反應后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，故選項實驗設計不能達到實驗目的；B、根據(jù)圖中進行吸氣和呼氣時澄清的石灰水是否變渾濁，可對人體吸入和呼出氣體中二氧化碳含量的比較，故選項對比實驗能達到目的C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，起浮渣的是硬水，故選項對比實驗能達到目的；D、充滿氫氣的肥皂泡上升，說明氫氣的密度比空氣小，故選項對比實驗能達到目的。故選A。【題目點撥】驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。11、A【解題分析】

A.向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過試管容積的，此選項正確；B.給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，試管夾夾在試管的中上部，用手拿試管夾的長柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，此選項錯誤；C.滴管應該在試管上方懸空垂直，此選項錯誤；D.用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿，不能用手拿，此選項錯誤。故選A。12、C【解題分析】

A、待測的氧氣=19+34+6+2-11-28-20=2，故A錯誤；B、由二氧化碳知X中碳元素的質(zhì)量為：，由水知X中氫元素的質(zhì)量為：，參加反應的X的質(zhì)量為（19g-11g）=8g，碳元素的質(zhì)量+氫元素質(zhì)量=X的質(zhì)量，故X中只含碳、氫，故B錯誤；C、反應中CO2和H2O的質(zhì)量比為：(28g-6g)：（20g-2g）=22g：18g=11：9，故C正確；D、該反應中X和氧氣的質(zhì)量減少是反應物，二氧化碳和水的質(zhì)量增加是生成物，生成物不是一種，故不是化合反應，故D錯誤。故選C。13、C【解題分析】

原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子。故選C。14、C【解題分析】試題分析：欲使任意一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最可靠且簡便的方法是加溶質(zhì)。選C?？键c：不飽和溶液和飽和溶液。點評：飽和溶液是在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，向溶液中加入足夠多的溶質(zhì)，一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液。15、D【解題分析】

A、當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；B、當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過，能除去海水中的鹽，該過程可應用于海水淡化，故B正確；C、當海水流過該膜時，鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過，獨立的水分子卻能通過，實現(xiàn)了氯化鈉和水的分離，“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作，故C正確；D、“篩掉”氯化鈉后的海水，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，故D不正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3得原子BD【解題分析】

（1）A、B、C、D所示粒子中，B、C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素，因此共表示3種元素；（2）A粒子最外層電子數(shù)是6個，在化學反應中容易得電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；（3）若E中x=18，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則該粒子屬于原子；（4）B、D粒子的最外層電子數(shù)為8，達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、玻璃棒試管燒杯量筒酒精燈漏斗用燈帽蓋滅后輕提一下燈帽，重新蓋好平拿試管內(nèi)壁稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了12打碎試管底【解題分析】

(1)玻璃棒用作攪拌、過濾和引流；用作反應容器的有試管、燒杯、廣口瓶等；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和量筒；用作熱源的儀器是酒精燈，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是漏斗；(2)①熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，用燈帽蓋滅后輕提一下燈帽，重新蓋好；②先將試管略微傾斜，向試管中加入粉末狀固體時，用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部，原因為避免粘在試管壁上，從而便于集中加熱或者反應；③C實驗中的錯誤是：稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了；根據(jù)“藥品質(zhì)量=左盤砝碼質(zhì)量-游碼”，則15-3=12克，故稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為12克；④向試管中加入塊狀固體時試管豎直放置會打碎試管底。18、生成的氣體逸散到了空