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文檔簡介
最新國家開放大學(xué)電大??啤豆糯鷿h語(2)》期末題庫及答案考試說明:本人針對該科精心匯總了歷年題庫及答案,形成一個完整的題庫,并旦每年都在更新。該題庫對考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用,會給您節(jié)省大量的時間。做考題時,利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案,敬《古代漢語(2)》題庫及答案一2.在姚鼐劃分的文體分類中《岳陽樓記》屬于------------類;《歐陽生哀辭》屬于----------類。5.古人所說的句讀和今天所說的標(biāo)點的區(qū)別是、o6.無律平仄的基本格式是、、、。二、說明下列黑體字詞在句中的意義(10分)9.厲王虐.國人謗天.三、說明下列黑體宇詞或語法結(jié)構(gòu)在句中的詞性、意義或作用(20分)四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)21.身所奉飯飲而進(jìn)食者以十?dāng)?shù),所友者以百數(shù)。23.可以為富安天下,而直為此縻原也。竊為陛下惜之。24.既而與為公介,倒戟以御公徒,而免之。獨W對亢25.陳退有對?退聞異06而禮注:①伯■:孔子的兒子.名六、標(biāo)出下列做詩的平仄,平仄不合處■■,井說明有無三平調(diào)和犯一歲一枯榮.春風(fēng)吹又生.遠(yuǎn)芳侵古道.靖最接荒城.又送王孫去,要美滿別情.七、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(20分)27.晉平公與群臣飲,飲酣,乃喟然嘆日:“莫樂為人君!惟其盲而莫之違?!睅煏缡套谇埃俣?,琴壞于壁。公日?!疤珟熣l撞?”師曠日:“今者有小人言于側(cè)者,故擅之?!惫眨骸肮炎仓?,公披衽人也?!睅煏缛眨骸皢?!是非君人者之言也?!弊笥艺埑?,公日:“釋之,以為寡人戒?!保ā俄n非子?難一》)28.仲尼居,曾子侍。子日:“先王有至德要道,以順天下。民用和睦,上下無怨。汝知之乎?"曾子避席母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也.夫孝,始于事親,中予事君,終于立身。”(《孝經(jīng)?開宗明義章》)1.史傳文;論說文}雜記文;應(yīng)用文4.斷句錯誤;使用標(biāo)點符號錯誤5.古人所說的“句”不等于今天的句號;古代沒有冒號等標(biāo)點符號6.仄仄平平仄;平平仄仄平;平平平仄仄;仄仄仄平平(四句的順序不對不給分)義對仗,借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗謗:公開議論別人的過失。11.無賴:指蠻橫無理、放刁撒潑等惡劣行跡。偷:懶惰。貨:錢財。恨:遺憾。14.或:代詞,有人。竟:副詞,最終。為(秦)所:被動句句式。稍:副詞,逐漸。17.而:第二人稱詞,你。20.諸:“之于”的合音詞。21.友:名詞用作動詞,交朋友。22.懷:使動用法,使(敵)親近。附:使動用法,使(遠(yuǎn)方的人)歸附。23.富安:使動用法,使(天下)富足安定。24.免:使動用法,使……免于災(zāi)禍。25.陳亢問于伯魚日:“子亦有異聞乎?”對日:“未也。嘗獨立,鯉趨而過庭。日:'學(xué)詩日:.未也。?.不學(xué)禮,無以立。,鯉退而學(xué)禮。聞斯二者?!标惪和硕踩眨骸皢栆坏萌?,聞詩,聞禮,又聞君子之遠(yuǎn)其子也?!绷?、每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤、一1沒有三平調(diào)和犯孤平。七、兩段共20個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分;如有錯別字酌情扣分。共20分。(1)孔子坐著,曾子陪伴他o(2)孔子說:“先王有一種最高的關(guān)鍵的道德,用來治理天下。(3)民眾因此和睦,君臣上下間因此沒有怨恨。你知道這種道德嗎?”(4)曾子從坐席上站立到一邊說:“我曾參不聰明,怎么會知道它呢?”⑸孔子說:“孝道,是道德的根本,是教化產(chǎn)生的基礎(chǔ)。(6)你再坐下吧,我告訴你o(7)人的身體,包括毛發(fā)皮膚,都是從父母那里接受來的,自己應(yīng)該愛惜,不敢毀傷它,這便是實行孝道的開始。(8)修身處世,實行道義9)在后世揚名,從而使父母光榮顯耀,這是實行孝道的歸宿。(10)孝道,從奉事父母開始,以奉事君主作為繼續(xù),修身處世能夠忠孝兩全就是孝道的最終歸宿,《古代漢語(2)》題庫及答案二2.系統(tǒng)而全面論述文體的著述是撰寫的o3.駢文的特點主要有、、4.詩律的基本內(nèi)容是、、、5.標(biāo)點古書的一般原則是:、、、6.七律對仗的基本要求是要對仗;特別是必須要對仗;排律對仗的基本要求是二、說明下列黑體字詞在句中的意義(10分)7.車數(shù)挑故.廉頗不肯.8.王素慢,無禮.今耳大將.如呼小兒年.9.貨自龜貝,至此五侏.三、說明下列黑體字在句中的詞性、意義或作用(20分)15.直不百步耳,是亦走也.6四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)22.晉靈公不君,厚斂以雕墻。24.自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。25.以如司農(nóng)治事堂,棲之梁木上。26.信數(shù)與蕭何語,何奇之。27.風(fēng)漂物者也風(fēng)之所漂不避貴賤美惡雨濡物者也雨之所墮不避小大強(qiáng)弱風(fēng)雨至公而無私所行無常鄉(xiāng)人雖遇漂濡而莫之怨也故日風(fēng)雨無鄉(xiāng)而怨怒不及也(《管子?形勢解》)六、標(biāo)出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)杜甫家書抵萬金。渾欲不勝簪。七、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(20分):,甘而不固,疾則苦而不入。不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟魄已夫!”(《莊子?天道》)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)4.(4分)句數(shù)的規(guī)定;押韻的要求;平仄的格式;對仗的規(guī)定5.(3分)必須符合原文文意;必須符合當(dāng)時的語言實際;必須符合當(dāng)時社會生活的實際14.竟:最終。誅:殺。17.或:無定代詞,有人。18.但:副詞,只。(青)于(藍(lán)):介詞,表比較的對象。23.敗:使動用法,使…失敗。25.棲:使動用法,使……棲。26.奇:意動用法,認(rèn)為……奇特。27.風(fēng),漂物者也;風(fēng)之所漂,不避貴賤美惡。雨,濡物者也;雨之所墮,不避小大強(qiáng)弱。風(fēng)雨至公而無私,所行無常鄉(xiāng),人雖遇漂濡,而莫之怨也;故日:“風(fēng)雨無鄉(xiāng),而怨怒不及也?!保ā豆茏?形勢解》)六、錯1句平仄扣1分(包括平仄不合處未畫圈的地方),說明有無三平調(diào)和犯孤平2分。共10分。這首詩沒有三平調(diào)和犯孤平。■■1—1花1島心.1別1129.參考譯文請問,公所讀的書中都是誰說的話呀?”(3)桓公回答說:“是圣人說的話?!庇謫枺骸笆ト爽F(xiàn)在活著嗎?”桓公回答說:“已經(jīng)死了(4)輪扁說:“既然如此,那么你所讀的書,不過是古人留下“我在讀書,你一個制作車輪的工匠怎么可以妄發(fā)議論呢?能夠說出道理就可以放過你,說不出道理,我就要把你殺死?!保?)輪扁說:“我是拿我所做的事情看出這個道理的。(7)砍削車輪,動作慢了那么松緩而不堅固,動作快了那么澀滯而砍不進(jìn)去8)不慢不快,手上的做法和心里的想法完全吻合,嘴里卻說不出來,技藝就表現(xiàn)在這里。(9)這種技藝,我無法讓我的兒子明白,我的兒子也無法從我這里接受這種技藝。(10)因此,我雖然是七十歲的老人了,還要做這種制作車輪的工作。(11)古時的人和他的那種無法傳授的東西,都已經(jīng)死去了。(12)既然如此,那么你所讀的書不過是古人的糟粕罷了!”(《莊子?天道》)《古代漢語(2)》題庫及答案三一、填空(20分)1.在上古漢語中,表示自我稱呼的第一人稱代詞有"、、、我、朕”等。2.“諸”在古代漢語中的用法有多種,其中的一種情況是它可以做的合音詞,如“公伐諸鄢”。3.古代漢語中的介詞一般是由—轉(zhuǎn)化而來的,它們常用在名詞、代詞或名詞性詞組前而,組成,充當(dāng)—或—,表示時間、處所、目的、方式、對象等。4.我國古書注解源遠(yuǎn)流長,有多種注釋體例:以訓(xùn)解文獻(xiàn)詞句為主的體例是;既釋經(jīng)文又兼釋注文的注解體例是;匯集眾說的體例是5.古人用來斷句的符號常用的有兩種:一種是一句話讀完了,在字旁添加符號標(biāo)注,叫作—;一種是一句話沒有讀完,但讀時有個語氣上的停頓,然后在字下加注符號,叫作6.開創(chuàng)我國文體分類先河的是—,他把文體分為奏議、書論、銘誄、詩賦;系統(tǒng)而全而論述文體的著述是南朝齊梁時代—撰寫的《》,對各種文體的源流和特點都進(jìn)行了專門的探討;此后,出現(xiàn)了我國第一部按文體分類的古代詩文選集《—》。7.古文今譯的兩大類型中,緊扣原文、按原文的字詞和句子進(jìn)行對等翻譯的今譯方法;在透徹理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,為體現(xiàn)原作神韻風(fēng)貌而進(jìn)行整體翻譯的今譯方法o初做今譯練習(xí),一般應(yīng)—,切不開任意亂譯。二、說明下列大號黑體字在句中的意義(10分)孔召不忍變衍之殳.無蔭以閂其大人.11.王素慢.無禮,今拜大捋.如呼小JLU.13.亡不嬉竟.反不網(wǎng)賊?17.育.收之于甌而村于籃.四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)21.身所奉飯飲而進(jìn)食者以十?dāng)?shù),所友者以百數(shù)。22.盛服將朝,尚早,坐而假寐。23.今毆民而歸之農(nóng),皆著于本,使天下各食其力。25.欲知方圓,則必規(guī)矩。26.齊景公問政于孔子孔子對日君君臣臣父父子子公日善哉信如君不君臣不臣父不父子不子雖有粟吾得而食諸六、標(biāo)出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)無題李商隱相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。注:別、覺,入聲??矗铰?。七、標(biāo)點下列古文并譯成現(xiàn)代漢語(20分)28.故老能言五代時事者云馮相道和相凝同在中書一日和問馮日公靴新買其值幾何馮舉左足示和日九百和性褊急遽回顧小吏云吾靴何得用一千八百因詬責(zé)久之馮徐舉其右足日此亦九百于是烘堂大笑時謂宰相如此何以鎮(zhèn)服百僚(《歸田錄》歐陽修)注:馮相道、和相凝:即宰相馮道、和凝。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1.余;吾;予4.傳注體;義疏體;集解體6.曹丕;劉勰;文心雕龍;昭明文選8.涕:流著眼淚。慢:傲慢。拜:授,任命。12.行:運行的規(guī)律。被:遭受。1(遺)之:代詞,指代母親。(青)于(藍(lán)):介詞,表比較的對象。21.友:意動用法,把……當(dāng)作朋友。22.朝:名稱用作動詞,上朝。23.歸:使動用法,使(之)歸于(農(nóng))。25.規(guī)矩:名詞用作動詞,使用規(guī)矩。26.齊景公問政于孔子。孔子對日:“君君,臣臣,父父,子子?!惫眨骸吧圃眨⌒湃缇痪?、臣不臣、父六、每句詩的平仄1分.每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分-沒有說明和說明不正確的均不給分。共10分。1春—難1力1到成但1應(yīng)11S1死桃愁1覺1亦花絲淚1千.11般勤為探甘.1此無1多1加■■段有三平陽和犯抓平.28.最文標(biāo)點'示和臼:“九百和性褊急.遽回顧小吏云廣吾ft何得用一千八百?”因詬責(zé)久之.馮徐舉其右足曰廣此亦九百.”《古代漢語(2)》題庫及答案四1.古書注解的體例主要有、、2.古代散文主要的類型有、、、3.駢文的特點主要有、、4.詩律的基本內(nèi)容是、、、二、說明下列句中黑體字在句中的意義(共10分)5.秦父兄怨此三人,痛入骨髓。6.吾不忍夢得之窮,無辭以白其大人。7.淫侈之俗,日日以長,是天下之大賊也。8.巡引六將于前,責(zé)以大義斬之,士心益勸。9.王素慢,無禮,今拜大將,如呼小兒耳。10.W人偷嗜暴惡者,卒以貨竄名軍伍中。12.亡不越競,反不討賊。13.愿以柳易播,雖重得罪,死不恨。14.趙王亦以括母先言,競不{朱也。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(共20分)15.君子疾夫舍日“欲之”而必為之詞。16.或問儒者日:“方此時也,堯安在?”18.但愿人長久,千里共嬋娟。19.項羽乃疑范曾與漢有私,稍奪其權(quán)。20.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。21.有楚大夫于此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸?使楚人傅諸?23.身所奉飯飲而進(jìn)食者以十?dāng)?shù),所友者以百數(shù)。24.倍數(shù)與蕭何語,何奇之。25.既而與為公介,倒戟以御公徒而免之。26.自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。五、標(biāo)出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)28.春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。注:國、另叭木、月、白,不入聲字。六、給下列古文加上標(biāo)點符號(10分)29.子日德之不修學(xué)之不講聞義不能徙不善不能改是吾優(yōu)也30.夫功者難成而易敗時者難得而易失也時乎時不再來愿足下詳察之31.項籍少時學(xué)書不成去學(xué)劍又不成七、翻譯下列古文(26分)32.顏淵、季路侍。子日:“盍各言爾志?”子路日:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾?!鳖仠Y日:“愿無伐善,無施勞?!弊勇啡眨骸霸嘎勛又??!弊尤眨骸袄险甙仓?,朋友信之,少者懷之。”不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(《論語?顏淵》)傳注體義疏體集解體2.4分。一—①一史傳文論說文雜記文應(yīng)用文3.3分。講究駢偶與四六講究平仄講究用典4.4分。句數(shù)的規(guī)定押韻的要求平仄的格式對仗的規(guī)定19.稍:副詞,逐漸。其:代詞,指范曾。):24.奇,形容詞意動用法,認(rèn)為……奇特。五、平仄錯1處(包括畫圈不當(dāng))扣1分,說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,共10分。-—-—-沒有三平調(diào)和犯孤平。29.子日:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。30.夫功者難成而易敗,時者難得而易失也。時乎時,不再來。愿足下詳察之。31.項籍少時學(xué)書不成,去。學(xué)劍,又不成。32.①顏淵、季路侍。②子日:“盍各言爾志?”③子路日:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,④敝之而無海勞?!雹咦勇啡眨骸霸嘎勛又尽!雹嘧尤眨骸袄险甙仓?,⑨朋友信之,⑩少者懷之?!保ā墩撜Z?公冶長》)參考譯文:①顏淵、季路侍奉在孔子身邊。②孔子說:“為什么不說說各人的愿望呢?”③子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共同使用,④把它們用壞了也不遺憾?!雹蓊仠Y說:“愿做到不夸耀自己的好處,⑥不宣揚自己的功勞?!雹咦勇氛f:“希望能聽到您的愿望?!雹嗫鬃诱f:“使老人能享受安樂,⑨使朋友能夠信任我,⑩使年輕人能夠懷念我。”33.①齊景公問政于孔子。②孔子對日:“君君,臣臣,父父,子子。”③公日:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,④雖有粟,吾得而食諸?”參考譯文:①齊景公向孔子問政。②孔子回答說:“君要象君、臣要象臣、父要象父、子要象子?!雹埤R景公說:“說得好極了!如果君不象君、臣不象臣、父不象父、子不象子,④即使糧食很多,我能吃得著嗎?”《古代漢語(2)》題庫及答案五1.古書注解的基本方法主要有o3.開我國文體研究先河的是;他把劃分的四類文體是o4.律詩不論七律還是五律,都由句組成;分為聯(lián)。5.詩律中平仄的“平”是指;"仄”是指-平仄的基本要求是6.七律對仗的基本要求是要對仗;特別是必須要對仗。1.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。2.大王失職人漢中秦民無不,限也。3.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。4.故舊不遺,則民不偷。5.世之有穩(wěn)穰,天之行也,禹湯被之矣。6.亡不越競,反不討賊。三、說明下列黑體宇在句中的詞性、意義或作用(20分)4.則固勝于人而可取于人矣。5.吾以至道乙未歲自翰林出滁上。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)1.晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之。3.自取水洗去血,裂裳衣瘡,手注善藥。4.柳子載肉于俎,崇酒于觴,追而送之江之滸。五、標(biāo)出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)賦得古原草送別離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。注:一、接、別I,人聲。六、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(30分)1.顏淵季路侍子日盍各言爾志子路日愿車馬衣輕裘與朋友共敝之而無憾顏淵日愿無伐善無施勞子路日愿聞子之志子日老者安之朋友信之少者懷之(《論語-公冶長》)2.陳靈公與孔寧儀行父通于夏姬皆衷其辛日服以戲于朝泄冶諫日公卿宣淫民無效焉旦聞不令君其納之公日吾能改矣公告二子二子請殺之公弗禁遂殺泄冶注:1.陳靈公、孔寧、儀行父、夏姬:人物的名稱。辛日服:內(nèi)衣。試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)釋詞;通句;疏釋全章大義;評說論辯類;奏疏類;箴贊類平聲;仄聲;對(或“同一聯(lián)出句與對句的平仄相反”粘(或“上一聯(lián)對句與下一聯(lián)出句的第一、二個字的平仄相同")頷聯(lián)、頸聯(lián)要對仗;頸聯(lián)3.本:農(nóng)業(yè)。末:工商業(yè)。殘:禍害。4.偷:懶惰。5.穰:災(zāi)年。穰:豐收年。被:遭受。6.競:邊境。6.以(吾)介詞,表原因。乎:介詞,表比較。(吾)以:動詞,任用。1.飲;使動用法,使(趙盾)喝酒。2.懷;使動用法,使(敵)歸順。撫,使動用法;使(遠(yuǎn)方的人)歸附。3.衣:用作動詞,包扎。4.崇:用作動詞,斟滿。五、每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分。共10分賦得古原草送別沒有三平?調(diào)和犯孤平.顏淵日:“愿無伐善,⑥無施勞?!雹咦勇啡眨骸霸嘎勛又尽!雹嘧尤眨骸袄险甙仓?,朋友信之,少者-環(huán)之?!眳⒖甲g文和朋友共同使用,④把它們用壞了也不遺憾。”⑤顏淵說:“愿做到不夸耀白己的好處,⑥不宣揚自己的功勞?!雹咦勇氛f:“希望能聽到您的愿望。”⑧孔子說:“使老人能享受安樂,使朋友能夠信任我,使年輕人能夠①陳靈公與孔寧、儀行父通于夏姬,②皆衷其卒日服以戲于朝。③泄冶諫日:“公卿宣淫,④民無效焉。⑤且①陳靈公與孔寧、儀行父都同夏姬淫亂,②他們都貼身穿著夏姬的內(nèi)衣在朝廷上嬉戲。③泄冶勸諫靈公說:“國君和大臣宣揚淫亂,④百姓沒有好的榜樣了。⑤而且自己的聲譽(yù)也不好,⑥您還是把夏姬的內(nèi)衣收起來吧?!雹哽`公說:“我能改的?!雹囔`公把泄冶勸諫的話告訴了孔寧、儀行父,孔寧、儀行父請求殺了泄冶。⑨靈公也不禁止,于是他們就殺了泄冶。《古代漢語(2)》題庫及答案六1.古代散文主要的類型有、、、。2.我國古代文體按語言形式可以分為—、—、—類。3.史傳的體裁主要有、、4.律詩不論七律還是五律,都由八句組成;分為四聯(lián);各聯(lián)的名稱是、、、、5.古人所說的句讀和今天所說的標(biāo)點的區(qū)別是、6.律詩的對仗是指、工對是指、寬對是指、借對是指二、說明下列句中大號黑體字在句中的意義(每字1分,共10分)7.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。8.大王失職人漢中,秦民無不恨也。9.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。11.宣子田于首山,舍于翳桑,見靈輒餓,問其病。12.亡不越競,反不討賊。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(每字2分.共20分)14.苴不百步耳,是亦走也。15.妾之美我者,畏我也。16.得中山'不以封君之弟,而以封君之子,是以知君之不肖也。17.(項)羽復(fù)引而東,至東城,乃有二十八騎。18.有楚大夫于此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸?使楚人傅諸?20.晉靈公不君,厚斂以雕墻。21.秦數(shù)敗趙軍,趙軍固壁不戰(zhàn)。22.自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。23.以如司農(nóng)治事堂,棲之梁木上。24.信數(shù)與蕭何語,何奇之。五、標(biāo)出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)25.送杜少府之任蜀川王勃風(fēng)煙望五津。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。注:闕、另U,入聲。六、給下列古文加上標(biāo)點符號(10分)26.使圣人預(yù)知微能使良醫(yī)得蚤從事則疾可已身可活也人之所病病疾多而醫(yī)之所病病道少(《史記。扁鵲倉公27.-年之計莫如樹谷十年之計莫如樹木終身之計莫如樹人一樹一獲者谷也一樹十獲者木也一樹百獲者人也七、把下列古文譯成現(xiàn)代漢語(20分)28.人有福則富貴至,富貴至則衣食美,衣食美則驕心生,驕心生則行邪僻而動棄理,行邪僻則身死天,動棄理則無成功。夫內(nèi)有死天之難,而外無成功之名者,大禍也。而禍本生于有福,故日:“福兮禍之所伏”。(《韓非子?解老》)29.楊子過于宋東之逆旅,有妾二人,其惡者貴,美者賤。楊子問其故,逆旅之父答日:“美者自美,吾不知其美也,惡者自惡,吾不知其惡也?!睏钭又^弟子日:“行賢而去自賢之心,焉往而不美?!保ā俄n非子。說30.學(xué)者有四失,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者一心之奠同也。知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志?!抖Y記?學(xué)記》)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)史傳文論說文雜記文應(yīng)用文散文韻文駢文編年體紀(jì)傳體紀(jì)事本末體句數(shù)的規(guī)定押韻的要求平仄的格式對仗的規(guī)定古人所說的“句”不等于今天的句號古代沒有冒號等標(biāo)點符號兩句話在結(jié)構(gòu)、意義上兩兩相對用同一小類的名詞或形容詞對仗不用同一小類的名詞或形容詞對仗不用字在句中的意義對仗借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗8.恨:遺憾。10.偷:懶惰。三、【說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分)是:指示代詞;這。15.之:助詞,取消句子獨立性。):(君)之(不肖):助詞,取消句子獨立性。18.于(此):介詞,表處所。(欲其子)之:助詞,取消句子獨立性。諸:“之乎”的合音詞。21.固,使動用法,使…固。五、每句詩的平仄1分,每句只要錯一處【包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分。共10分。巾.①11一一沒有三平調(diào)和犯孤平。六、(錯?一處標(biāo)點扣1分,不倒扣,共10分)26.使圣人預(yù)知微,能使良醫(yī)得蚤從事,則疾可已,身可活也。人之所病,病疾多,而醫(yī)之所病,病七、本文共20個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分;如有錯別字酌情扣分。共20分①人有福,富貴就來到;富貴來到,衣食就美好;衣食美好,驕心就產(chǎn)生;驕心產(chǎn)生,就會行為邪僻而舉動悖理。②行為邪僻,自身就會早死;③舉動悼理,就不會成就事業(yè)。④內(nèi)有早死的災(zāi)難而外無成功的名聲,也就成了大禍。而禍根源于有福。⑤所以說:“福啊,是禍所潛伏的地方?!雹贄钪炻愤^宋國東邊的旅店。②店主有兩個妾,其中丑的地位高,③漂亮的地位低。④楊朱問店主緣由,旅店的主人回答說:“⑤長得漂亮的自以為漂亮,我不覺得她漂亮;⑥長得丑的自以為丑,我不覺得她丑?!睏钪鞂λ賹W(xué)生有四種過失,老師必定要知道。②一般人在學(xué)習(xí)的時候,有的過失在于貪多,有的過失在于求少,③有的過失在于看得太容易,有的過失在于半途而廢。④這四種過失,思想情況是不同的;⑤要了解不同的思想情況,這以后才能去補(bǔ)救他們的過失。⑥所謂教育,就是要發(fā)展學(xué)生好的地方,補(bǔ)救他們的過失。⑦善于歌唱的人,能使《古代漢語(2)》題庫及答案七1.古書注解的基本方法主要有、、、2.史傳的體裁主要有、、。3.律詩不論七律還是五律,都由八句組成;分為四聯(lián);各聯(lián)的名稱是、、、4.律詩的對仗是指;工對是指寬對是指;借對是指二、說明下列句中黑體宇在句中的意義(9分)5.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。7.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。8.貨自龜貝,至此五銖。9.故舊不遺,則民不偷。10.大王失職入漢中秦民無不恨也。11.以大杖擊二十,:垂死,回來庭中。13.王素.隍,無禮,今拜大將,如呼小兒耳。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(20分)19.(項)羽復(fù)引而東,至東城,乃有二十八騎。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)21.秦數(shù)敗趙軍,趙軍固壁不戰(zhàn)。22.晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之。23.可以為富安天下,而
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