2024屆山東省棗莊市薛城區(qū)奚仲中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2024屆山東省棗莊市薛城區(qū)奚仲中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．地殼中和人體中含量最多的元素是（）A．SiB．OC．FeD．Al2．我國(guó)是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一。某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3Ox，若Si的化合價(jià)為+4價(jià)，則該化學(xué)式x的值是（）A．6 B．8 C．10 D．123．下列不能直接加熱的儀器是A．量筒B．燒杯C．試管D．蒸發(fā)皿4．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A．2H2O2H2+O2 B．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C．2Hg+O22HgO D．Mg+O2MgO25．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā)B．化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用C．人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)D．“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)6．下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A．氫氣燃燒 B．加熱堿式碳酸銅 C．雙氧水制氧氣 D．蠟燭燃燒7．在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有（）A．4種 B．5種 C．6種 D．7種8．用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。將注射器中的過(guò)氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸。下列說(shuō)法不正確的是（）A．過(guò)氧化氫分解能生成氧氣B．若a處粉末是木炭粉，能看到有白煙產(chǎn)生C．若a處粉末是硫粉，b處應(yīng)接有尾氣處理裝置D．若a處粉末是紅磷，能看紅磷燃燒9．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是（）A．石灰漿抹墻變硬CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2OB．含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多2Al(OH)3+3HCl═2AlCl3+3H2OC．用純堿制氫氧化鈉Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD．用鐵片投入足量的稀硫酸中2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑10．下列實(shí)驗(yàn)儀器的名稱不正確的是（）A．酒精燈 B．燃燒匙C．石棉網(wǎng) D．三腳架11．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是A．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLB．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變C．將5g鐵和5g銅混合加熱后，物質(zhì)的總質(zhì)量為10gD．12g碳與32g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成44g二氧化碳12．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．礦泉水 B．空氣 C．牛奶 D．五氧化二磷二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_________（填標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。在加完藥品后，試管口放一團(tuán)棉花的目的是_________。若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_______，若該裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。適合用D裝置收集的氣體必須具備的性質(zhì)是_________。（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體，需要用到的玻璃儀器有燒杯、_________和___________。（3）醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是______（填標(biāo)號(hào)）。A導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶B該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度C通過(guò)該裝置可以控制輸出氧氣的速度（4）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸混合制取氫氣。氫氣難溶于水，且密度比空氣小。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________（填標(biāo)號(hào)，下同），若收集較干燥氫氣，則收集裝置是___________。14．人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。（1）下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________。A稀有氣體制造霓虹燈B液氧可作火箭發(fā)射的燃料C二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料D液氮在醫(yī)療上作制冷劑（2）為了保護(hù)空氣，在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值，與該項(xiàng)目監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有關(guān)的是___________（填字母序號(hào)）。A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D可吸入顆粒物（3）如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟：a按圖示連接好裝置；b_______________________；c在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管；d取足量紅磷放人燃燒匙中，點(diǎn)燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；e待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾。②用化學(xué)式表示該反應(yīng)_____________________。③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是__________________。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積小于1/5，能得出此結(jié)論的可能原因?yàn)開(kāi)___________________（答一條即可）。15．請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（一）上圖儀器中，G標(biāo)號(hào)儀器的名稱是_________；能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有________（填序號(hào)）。（二）同學(xué)們要完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的藥品有：塊狀石灰石和稀鹽酸。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。（3）選擇上圖中的_____________（填序號(hào)）可組合成所需的發(fā)生裝置。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①檢查裝置的氣密性：具體的方法為關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果______，則裝置的氣密性好。②裝藥品：應(yīng)先加______，請(qǐng)說(shuō)明加入石灰石的具體操作方法________。③只用H、I及導(dǎo)管組合收集二氧化碳，此方法叫_______法，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。16．磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。（1）紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來(lái)制煙幕彈。紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____________。（2）某同學(xué)利用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖。他測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是__________，燃燒結(jié)束時(shí)試管里剩余氣體主要是__________（填物質(zhì)名稱）。（3）若試管未冷卻到室溫便觀察進(jìn)入試管內(nèi)水的體積，則測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會(huì)_______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱，①_______②______。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______（填操作名稱），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，反應(yīng)類型為_(kāi)___________。用C裝置收集氧氣如何檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿了_________。（3）在組裝A裝置的儀器時(shí)，導(dǎo)管不能伸入試管中過(guò)長(zhǎng)，原因_______。（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，理由是____________。18．下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題：(1)裝置中儀器①的名稱為_(kāi)____。(2)若小明選擇裝置B制取氧氣，則相關(guān)的文字表達(dá)式式為_(kāi)____；若用裝置F收集氧氣，則觀察到_____時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先___，后_____，目的是____。(3)若以加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則應(yīng)需將裝置B進(jìn)行如何改進(jìn)_____(4)用圖C裝置來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從____(填“c”或“d”)端通入；若瓶中裝滿水，則氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。(5)通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水和生石灰固體常溫反應(yīng)制得，則制取并收集氨氣裝置的接口連接順序?yàn)開(kāi)____→f。上述實(shí)驗(yàn)中，E裝置的作用是_____。(6)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖所示)，用排水法收集氧氣，將瓶?jī)?nèi)的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室用加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀的方法制取氧氣。加熱至不再有氧氣生成為止，冷卻，稱量試管中剩余固體的質(zhì)量為28.4g，此時(shí)共收集到氧氣2.24L（氧氣的密度1.43g/L）。（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）（1）求生成的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_____g？（2）求反應(yīng)前高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克_______？（3）求剩余固體中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

地殼中含量最多的元素為氧，其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等；人體中含量最多的元素是氧元素。故選B。2、D【解題分析】

鈣元素顯+2價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)，硅元素為+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）×3+（+3）×2+（+4）×3+（-2）×x=0，則x=12，故選：D。3、B【解題分析】

能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等?！绢}目詳解】A、量筒不能加熱，故A不正確；B、燒杯能進(jìn)行加熱，但必需墊上石棉網(wǎng)，故B正確；C、試管可以用于直接加熱，故C不正確；

D、蒸發(fā)皿能用于直接加熱，故D不正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。4、C【解題分析】

A、該化學(xué)方程中生成氣體沒(méi)有標(biāo)注符號(hào)，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣：2H2O2H2↑＋O2↑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，高錳酸鉀加熱制氧氣：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、汞和氧氣加熱生成氧化汞：2Hg+O22HgO；故選項(xiàng)正確。D、該化學(xué)方程式中生成物氧化鎂的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，鎂在氧氣中點(diǎn)燃生成氧化鎂：2Mg＋O22MgO；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】注意正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要求：1反應(yīng)原理、2反應(yīng)條件、3沉淀和氣體符號(hào)、4配平。5、D【解題分析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知A．高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來(lái)研究開(kāi)發(fā)，是正確的敘述；B．化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用，是正確的敘述；C．人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)，是正確的敘述；D．“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)，是錯(cuò)誤的敘述，綠色化學(xué)是環(huán)境友好型的化學(xué)；故答案選擇D考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法6、A【解題分析】

A、氫氣燃燒，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，屬于分解反應(yīng)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、雙氧水制氧氣屬于分解反應(yīng)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，蠟燭燃燒的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)反應(yīng)類型的區(qū)分，化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，有“多變一”的特征；氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。7、C【解題分析】

氮?dú)庵蠳為0價(jià)，二氧化氮中N為+4價(jià)，一氧化氮中N為+2價(jià)，三氧化二氮中N為+3價(jià)，四氧化二氮中N為+4價(jià)，硝酸鈉中N為+3價(jià)，硝酸銨中N分別為-3、+5價(jià)，綜上，N共6種化合價(jià)；故選擇C項(xiàng)?！绢}目點(diǎn)撥】從物質(zhì)各元素化合價(jià)之和為0入手，進(jìn)行作答。8、B【解題分析】

A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故A正確；B、若a處粉末是木炭粉，加熱木炭粉，能看到木炭燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，不能看到有白煙產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；C、若a處粉末是硫粉，硫在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化硫，會(huì)污染空氣，b處應(yīng)接有尾氣處理裝置，故C正確；D、若a處粉末是紅磷，加熱紅磷，加熱時(shí)紅磷能在氧氣中燃燒，能看到紅磷燃燒，故D正確。故選B。9、C【解題分析】

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確?！绢}目詳解】A、碳酸鈣是白色沉淀，方程式缺少沉淀符號(hào)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、方程式的左邊有9個(gè)氫原子，而右邊只有6個(gè)氫原子，因此方程式?jīng)]有配平，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用純堿制取氫氧化鈉，反應(yīng)原理、化學(xué)式和反應(yīng)條件正確，沉淀符號(hào)齊全，方程式配平，C項(xiàng)正確；D、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，而不是硫酸鐵，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、B【解題分析】

A、圖中器為酒精燈，名稱正確，不符合題意；B、圖中儀器是坩堝鉗，名稱錯(cuò)誤，符合題意；C、圖中儀器是石棉網(wǎng)，名稱正確，不符合題意；D、圖中儀器是三腳架，名稱正確，不符合題意。故選B。11、D【解題分析】

A.質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵守的規(guī)律，50mL水和50mL乙醇混合是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B.水結(jié)成冰是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.將5g鐵和5g銅混合加熱后，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D.碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為12:32，故12g碳與32g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成44g二氧化碳,是化學(xué)反應(yīng)，遵守質(zhì)量守恒定律，此選項(xiàng)符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)普遍遵守的規(guī)律進(jìn)行分析是解答此題的關(guān)鍵。12、D【解題分析】

純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。【題目詳解】A.礦泉水中含有可溶性的化合物，故是混合物，故錯(cuò)誤；B.空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，故是混合物，故錯(cuò)誤；C.牛奶是乳濁液，是混合物，故錯(cuò)誤；D.五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，故是純凈物，故正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管E未等到氣泡連續(xù)而均勻冒出就開(kāi)始收集（合理即可）密度比空氣小過(guò)氧化氫水+氧氣漏斗玻璃棒ABCBD【解題分析】

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，通常用固固加熱型的發(fā)生裝置，所以選用發(fā)生裝置A，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。在加完藥品后，試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。因排水法收集到的氣體較純，若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E，若該裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是未等到氣泡連續(xù)而均勻冒出就開(kāi)始收集。適合用D裝置收集的氣體必須具備的性質(zhì)是密度比空氣小，因?yàn)镈是向下排空氣法，所以收集到的氣體必須密度比空氣小。（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，因B是固液常溫型，所以可用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣。若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體，需要采用過(guò)濾法將固體與液體分離，過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。（3）醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。該裝置：A導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶，說(shuō)法正確；B可通過(guò)觀察該裝置中氣泡的快慢來(lái)判斷輸出氧氣的速度，說(shuō)法正確；C通過(guò)觀察該裝置中的氣泡快慢并結(jié)合閥門(mén)的旋鈕可以控制輸出氧氣的速度，說(shuō)法正確。故選ABC。（4）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸混合制取氫氣。因反應(yīng)物是鋅粒固體與稀硫酸溶液，所以應(yīng)選擇固液常溫型的發(fā)生裝置即選B，又因氫氣難溶于水，且密度比空氣小。若收集較干燥氫氣，應(yīng)用向下排空氣法收集，即收集裝置選D。14、BD檢查裝置氣密性P+O2P2O5紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)（氣壓）減小，外界空氣將燒杯中水壓入瓶?jī)?nèi)紅磷的量不足（溫度沒(méi)冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾，裝置漏氣等等）【解題分析】

（1）A.稀有氣體制造霓虹燈利用了稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，說(shuō)法正確；B.液氧不可作火箭發(fā)射的燃料，而是作火箭發(fā)射的助燃劑，原說(shuō)法錯(cuò)誤；C.二氧化碳能與水在光照和葉綠體的作用下生成淀粉和氧氣，所以是植物進(jìn)行光合作用的原料，說(shuō)法正確；D.液氮的沸點(diǎn)低，易提供低溫的環(huán)境，所以在醫(yī)療上作制冷劑，說(shuō)法正確。故選B。（2）PM2.5與可吸入顆粒物有關(guān)，因?yàn)镻M2.5指的是直徑小于等于2.5微米的固體顆粒物，故選D。（3）①按圖示連接好裝置后的操作應(yīng)該是檢查裝置的氣密性；②紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5；③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)（氣壓）減小，外界空氣將燒杯中水壓入瓶?jī)?nèi)。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積小于1/5，則說(shuō)明進(jìn)入的水偏少（紅磷量不足導(dǎo)致或由于未完全冷卻導(dǎo)致），瓶?jī)?nèi)氧氣未消耗完或有空氣進(jìn)入，所以能得出此結(jié)論的可能原因?yàn)榧t磷的量不足（溫度沒(méi)冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾，裝置漏氣等等）。【題目點(diǎn)撥】空氣中氧氣含量的測(cè)定一定要保證裝置密封，所以在連接好儀器后一定要檢查裝置的氣密性，測(cè)得的結(jié)果偏小的原因有：紅磷的量不足、溫度沒(méi)冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾、裝置漏氣等。15、水槽；E碳酸鈣+鹽酸―――→氯化鈣+水+二氧化碳B、D（或A、B、D；或A、B、E）長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱（或漏斗內(nèi)液面不下降等合理均可）石灰石；容器（或錐形瓶、試管）橫放，鑷子夾取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢豎立起來(lái)，使石灰石緩緩滑到容器底部。向上排空氣法；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅則滿，否則不滿?！窘忸}分析】

（一）上圖儀器中，G標(biāo)號(hào)儀器的名稱是水槽；能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有試管；（二）（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；（3）選擇如圖中的B、D（或A、B、D；或A、B、E）可組合成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置；（4）①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱（或漏斗內(nèi)液面不下降等合理均可），則裝置的氣密性好；②裝藥品：應(yīng)先加石灰石，再加入稀鹽酸；加入石灰石的具體操作方法：先將容器（或錐形瓶、試管）橫放，鑷子夾取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢豎立起來(lái)，使石灰石緩緩滑到容器底部；③用集氣瓶和玻璃片，可組裝向上排空氣法收集二氧化碳的裝置；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅則滿，否則不滿。16、18%氮?dú)馄　窘忸}分析】

紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷。【題目詳解】（1）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為。（2）紅磷燃料消耗試管中的氧氣生成五氧化二磷固體，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入試管的體積即為紅磷燃燒所消耗氧氣的體積，故測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是，空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓t磷燃燒消耗氧氣，燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是氮?dú)狻＃?）若試管未冷卻到室溫便觀察進(jìn)入試管內(nèi)水的體積，水的體積減小，則測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會(huì)偏小。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶檢查裝置氣密性；2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃證明收集滿了不利于氣體的導(dǎo)出A；反應(yīng)物都是固體且需要加熱【解題分析】

（1）儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗；儀器②的名稱為集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該檢查裝置氣密性；雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下可分解為水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；該反應(yīng)符合一變多的特征，屬于分解反應(yīng)；用C裝置收集氧氣后驗(yàn)滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃證明收集滿了；（3）在組裝A裝置的儀器時(shí)，導(dǎo)管不能伸入試管中過(guò)長(zhǎng)，原因不利于氣體的導(dǎo)出；（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為固體且需要進(jìn)行加熱，故發(fā)生裝置選A。18、錐形瓶氯酸鉀氯化鉀+氧氣連續(xù)均勻冒出氣泡從水槽中撤出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水回流至熱的試管底部使試管炸裂在試管口塞一團(tuán)棉花cdadc吸收多余的氨氣，防止污染空氣木條復(fù)燃【解題分析】

本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體，做此類題的一般思路，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)收集的氣體的密度或溶解性選擇收集方法，接下來(lái)組裝儀器，檢查裝置的