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文檔簡介

2023年函授自我鑒定范文(集錦篇)函授自我鑒定范文1

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個過程,我在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想相識方面:我在函授期間,能仔細學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教化社會學》、《詢問心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,我了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生,要敬重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和詢問心理學理論的學習,我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的'老師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

業(yè)務學問方面:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但我覺得受益還是很大的。特殊是學習了《教化原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后,我覺得自己的理論水平提升了很多。平常,我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,

自學考試的文憑不應當是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應當以自考文憑為新的起點,向更高的學問境界接著攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公允與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年仔細學習自考課程,我起先更加關(guān)切時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學考試經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我漸漸學會了該如何面對新學問進行自學,然后對其進一步深化理解和駕馭運用?在邊工作邊學習中,我合理支配空閑時間,仔細研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最終做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感謝自學考試,它是變更我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感謝自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是恒久沒有止境。

現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是將來的起點,而不是終點!雖然我將告辭自考,但自考精神將伴隨我一生。

函授自我鑒定范文2

透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自身的一個過程。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育自身的文學愛好。敬重師長,酷愛自身的班級,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。

二、學習目的及看法

本人能根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,主動參與集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把自身的困惑拿出來和老師共同探討。駕馭了所學學問,并透過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平常的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

四、業(yè)務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論學問用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時,以“獨立思索”作為自身的.座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務潛力,我仔細運用我所學習的各種專業(yè)學問,發(fā)揮自身的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了許多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自身的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的探討學習,提升自身。

函授自我鑒定范文3

我通過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著特別深刻的含義,通過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)學問都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:

學習看法

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然起先學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,看法端正,目標明確。根據(jù)學校的規(guī)定主動參與面授,仔細聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的`作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。肅穆對待每一場考試,并取得不錯的成果。

學習成果

我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實的學習我系統(tǒng)的駕馭了本專業(yè)所必需的基本理論和基本學問,對我平常工作有不小的幫助。學習課余通過和教授學者的溝通,長了見識,感受頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

工作與學習的處理

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,但是我信任磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論學問再把學問運用到工作中去,這讓我的實踐實力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順當,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成果,得到了領(lǐng)導的表揚。

存在的問題

雖然是三年的函授學習,但是面授的時間很短,假如不剛好預習和課后復習就無法嫻熟的駕馭。有些平常接觸不到的學問還須要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學習,提升自己。

收獲和體會

我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中留意學問的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。

函授自我鑒定范文4

通過本科函授學習,本人在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想方面:本人在函授期間,能仔細學習學院開設(shè)的《現(xiàn)代教化原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教化心理學》等課程,對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人更深地了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生,要敬重、關(guān)愛全體學生;通過對教化心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務學問:遠程教化本科函授,主要采納網(wǎng)絡(luò)培訓。這在很大程度上削減了我們在接著教化方面的時間、經(jīng)濟等方面的損耗,讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源,便利快捷高速有效地進行學習。在函授學習中,本人覺得受益很大。特殊是學習了《現(xiàn)代教化原理》、《教化心理學》和《小學德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中,效果都相當不錯。工作之余,本人還主動撰寫教學論文和教化案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

(三)專業(yè)技能:本人是一名音樂老師,又是學校管理層中的'一員,分管學校德育工作。在教化教學工作中,如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教化工作者享受工作、享受生活,始終是我所探究所追求的。函授學習之后,我理論聯(lián)系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事務技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的教化教學工作愈發(fā)得心應手。

感謝遠程教化,賜予我機會,賜予我學問。我將借你的慧眼,開拓我更漂亮的教化生涯。

函授自我鑒定范文5

為了提高自身的業(yè)務水平和實力,我參與了成人高考,考取了貴州省函授教化學院學前教化專業(yè),于是起先了三年的函授學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

我有堅決的政治方向,酷愛祖國,酷愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育自身的學習愛好。敬重師長,酷愛自身的班級,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。

(二)學習目的及看法

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把自身的'困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自身水平和實力的機會。

(三)收獲和體會

平常不常讀書,函授學習使我感受到自身學問的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課老師的學習指導。充分利用自身的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本學問,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的學問還得靠自身的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的探討學習,提升自身。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長學問,三交摯友。的確,我的??坪趯W習仔細而充溢。三年的寒冷酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充溢!

函授自我鑒定范文6

時間走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點點滴滴依舊清楚分明,自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我持續(xù)以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的`叮囑。充分利用自我的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成果。

在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。

透過三年的本科函授學習,本人在思想相識、業(yè)務相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想相識:本人在函授學習期間,仔細學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,透過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務相識:東莞理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學仔細、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務潛力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教化實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校透過學習讓我學會了許多以前自我對文學上不足的地方,對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化學問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教化教學潛力,而且更加堅決自我的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教化事業(yè),服務于社會。

函授自我鑒定范文7

時間走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點點滴滴依舊清楚分明,自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我持續(xù)以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成果。

在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的.叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。

透過三年的本科函授學習,本人在思想相識、業(yè)務相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想相識:本人在函授學習期間,仔細學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,透過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格與培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務相識:東莞理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學仔細、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務潛力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學與教化實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校透過學習讓我學會了特別多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有特別大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化學問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教化教學潛力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教化事業(yè),服務于社會。

函授自我鑒定范文8

為了提高我自己的業(yè)務水平和實力,我參與了20xx年的成人高考。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想

本人有堅決的政治方向,酷愛祖國,酷愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育我自己的文學愛好。敬重師長,酷愛我自己的班級,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。

二、學習目的及看法

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把我自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高我自己水平和實力的機會。

三、業(yè)務方面

為適應社會發(fā)展的需求,我仔細學習專業(yè)學問,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此特別努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的'理論學問用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐實力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時,以“獨立思索”作為我自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)學問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。

我始終堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務實力,我仔細運用我所學習的各種專業(yè)學問,發(fā)揮我自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了許多實際操作中的困難。從而逐步提高了我自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

在今后的工作中我還要接著努力,不斷提高和完善我自己。

函授自我鑒定范文9

為了提高自己的業(yè)務水平和實力,我參與了成人專升本提升學歷教化,考取了采礦工程專業(yè),于是起先了3年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上:

本人有堅決的政治方向,酷愛祖國,酷愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,酷愛自己所從事的煤炭事業(yè)。敬重師長,酷愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和諧相處,且關(guān)系融洽。

二、學習目的及看法:

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的'課程。3年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間支配,珍惜每次學習的時間,仔細聽講,按時完成作業(yè),有問題就剛好和老師探討。

(三)收獲和體會:

平常不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平常的教學工作相結(jié)合。

(四)工作與學習的處理上:

在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特殊是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與平安》、《礦山電工》等學問,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將接著進行有針對性地學習。

(五)存在問題及努力方向:

在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的探討學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充溢!

函授自我鑒定范文10

通過三年的本科函授學習,本人在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想方面:本人在函授期間,能仔細學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教化社會學》、《詢問心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生,要敬重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和詢問心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

(二)業(yè)務學問:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊是學習了《教化原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會主動地撰寫教學論文和教化案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。

(三)專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的'班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標記是:

①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開展各項工作;

②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;

③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。

這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事務技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的學生越來越信任我。轉(zhuǎn)瞬間三年的函授學習生涯即將結(jié)束,在這期間,通過對市場營銷課程的學習,讓我對自己的自身素養(yǎng)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè),所以學到的好多專業(yè)上的學問能夠在工作當中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲得更多的學問來充溢自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠敏捷運用學到的學問來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力氣,創(chuàng)建出更大的財寶。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培育,使我能夠在工作之余來對自身素養(yǎng)有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的看法及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也信任不管今后記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的看法,再大的困難也抵抗不住我前進的步伐。

對自己而言,我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,自己不斷的學習銷售技巧,本著對自己負責對公司負責的看法,不斷提高自身素養(yǎng),學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學到的學問理論與實踐相結(jié)合。

我個人堅信,學問就等于財寶,學問的積累就等于財寶的積累,在社會實踐當中只要自己留心學習,自己的財寶會越來越多。同時我也信任自己今后的路會越走越好!

函授自我鑒定范文11

本人能根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,主動參與集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已駕馭了所學學問,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學學問用于實踐當中,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸實,酷愛集體,以誠待人,關(guān)切同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在工作上,我主動參與學校學生工作和社會實踐工作。工作安排具體分明,幫助老師和同學。做好班集體工作。主動參加學校勤工儉學等活動,還自己到校外投身相關(guān)專業(yè)xx工作。在這些過程中我仔細負責,極大地熬煉了我的工作實力和積累了很多珍貴的實踐閱歷。這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有自信,反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢,完善自我的`將來目標,我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

函授自我鑒定范文12

時間走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點點滴滴依舊清楚分明,自從7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我持續(xù)以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成果。

在單位工作期間,我一邊仔細備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作詳細解說的書本學問理解消化。

透過三年的本科函授學習,本人在思想相識、業(yè)務相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想相識:本人在函授學習期間,仔細學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,透過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)就是我們共同的目標。

(二)業(yè)務相識:東莞理工高校函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學仔細、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務潛力。使本人的.業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教化實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人就是一名幼兒老師,在校透過學習讓我學會了許多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化學問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教化教學潛力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教化事業(yè),服務于社會。

函授自我鑒定范文13

透過3年的本科函授學習,我在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想方面:我在函授期間,能仔細學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教化社會學》、《詢問心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教化學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特性值得一提的是:透過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,我了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學生,要敬重、關(guān)愛全體學生;透過對人格心理學理論和詢問心理學理論的學習,我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

(二)業(yè)務學問:3年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但我覺得受益還是很大的。特性是學習了《教化原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教化理論與實踐》之后,我覺得自己的理論水平提升了很多。平常,我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教化實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,我還會專心地撰寫教學論文和教化案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。

(三)專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學習之后,我明白了一個良好的班群眾的標記是:

①班群眾有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開展各項工作;

②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;

③學生是非觀念強,有正確的群眾輿—論和班風。這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的',它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。3年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事務技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的學生越來越信任我。轉(zhuǎn)瞬間3年的函授學習生涯即將結(jié)束,在這期間,透過對市場營銷課程的學習,讓我對自己的自身素養(yǎng)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè),所以學到的好多專業(yè)上的學問能夠在工作當中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

其實人生之路就是求學之路,在不斷的學習中獲得更多的學問來充溢自己,使自己在社會實踐的過程當中能夠敏捷運用學到的學問來更科學的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力氣,創(chuàng)建出更大的財寶。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培育,使我能夠在工作之余來對自身素養(yǎng)有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的看法及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去應對今后的工作及生活。同時我也信任不管今后記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進的看法,再大的困難也抵抗不住我前進的步伐。

對自己而言,我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中,自己不斷的學習銷售技巧,本著對自己負責對公司負責的看法,不斷提高自身素養(yǎng),學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學到的學問理論與實踐相結(jié)合。

我個人堅信,學問就等于財寶,學問的積累就等于財寶的積累,在社會實踐當中只要

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