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Word版本,下載可自由編輯大學(xué)生大四畢業(yè)自我鑒定我是一名即將畢業(yè)的高校生。在高校的四年里,我覺得自己獲得了很多,無論是從人際關(guān)系上來說,還是從獨(dú)力之主的社會(huì)生存力量來說,我覺得自己都獲得了很大的進(jìn)步,我在這里就做個(gè)自我鑒定。
思想就是一個(gè)人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我喜愛祖國,喜愛人民,不斷提升自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國主義活動(dòng)。
學(xué)習(xí)就是同學(xué)的`本能。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。本專業(yè)培育德、智、體全面進(jìn)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的特地人才。利用四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、課件制作和數(shù)學(xué)軟件等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也不忘培育其他社會(huì)力量。比如順當(dāng)利用國家英語四六級考試;課后我還特殊注意實(shí)踐活動(dòng)力量的培育,每逢假期,樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),仔細(xì)完成實(shí)踐報(bào)告。
適者生存。在綜合力量方面,本人高校四年來一直擔(dān)當(dāng)班級組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿足。究竟在這熬煉中提升了自己的各方面力量,包括思索問題解決問題的力量,理論和實(shí)際結(jié)合的力量,做人與處世的力量等等。其它組織協(xié)調(diào)力量,社會(huì)工作力量都獲得了熬煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活樂觀參與體育熬煉,樂觀參與校運(yùn)會(huì)并發(fā)揮重要作用,是一個(gè)德智體全能的好同學(xué)。
社會(huì)還是很注意人品問題的。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很精彩。在生活上,我崇尚簡潔質(zhì)樸的生活,不鋪張不鋪張,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也熬煉了我的吃苦耐勞精神,自理獨(dú)立的力量。我熱心待人,誠懇守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依舊堅(jiān)決的一如往昔,不懊悔自己當(dāng)時(shí)的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)受讓我成長,變的成熟,漸漸褪去了往日的羞怯,害羞,真正的長大成人,敢于去擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任,而不是說多做少。
在求同學(xué)涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,專心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成果名列前茅,獲得過優(yōu)秀同學(xué)的榮譽(yù),我樂觀投身到學(xué)問這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思索,注意方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的伴計(jì),大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的進(jìn)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)決的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深化,我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和很多專業(yè)學(xué)問,我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌控一種新的技術(shù)學(xué)問,并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提升了自己的工作效率和工作力量,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析力量。
作為一名即將離開校內(nèi)的同學(xué),我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著
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