




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新學(xué)期的打算周記初二(通用21篇)新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二1
新學(xué)期又將開(kāi)頭,我和爸爸媽媽一起制訂新學(xué)期方案,讓大家來(lái)看看我是怎樣方案吧。
語(yǔ)文方面,我打算每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我課外學(xué)問(wèn),擴(kuò)大我學(xué)問(wèn)面。我還打算報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我抱負(fù)程度。上語(yǔ)文課我要樂(lè)觀舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己理解和想法。
數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍舊要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)連續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)力量。我打算每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課仔細(xì)聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要樂(lè)觀舉手發(fā)言。
電腦是我最喜愛(ài)的方面,我對(duì)它的`愛(ài)好最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參與電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量掌握玩電腦嬉戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我預(yù)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多熬煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
方案是做好。但是爸爸右邊些懷疑問(wèn)我:“這方案你能照做嗎?”我確定回答:“行!肯定行!我肯定要完成方案!”
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二2
又一個(gè)學(xué)期來(lái)到了,一切都是嶄新的。新書(shū)包,新文具,而我也有一些新準(zhǔn)備。
首先,不能太膽小,要勇于實(shí)踐與嘗試。而且上課時(shí)要樂(lè)觀舉手發(fā)言,不要老是呆呆地坐在那里,不然老師會(huì)以為你沒(méi)有聽(tīng)懂或思想開(kāi)小差。以前我總是宣誓肯定要做到,可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來(lái)時(shí),就又像沒(méi)知覺(jué)一樣的又縮了回去。這學(xué)期,我肯定要樂(lè)觀舉手發(fā)言,學(xué)會(huì)“聽(tīng)課”。
然后,自己有什么觀點(diǎn)要勇于跟老師爭(zhēng)論,有什么不懂的'也要大膽地去問(wèn)老師。以前有一次,有一個(gè)重點(diǎn)總是把握不住,又怕老師責(zé)備上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,就始終悶在心里。等到考試的前一天晚上,又舍命地看輔導(dǎo)材料,搞到10點(diǎn)才睡覺(jué),你說(shuō)我這是何苦呢?
最終,要改掉馬虎的毛病。這個(gè)“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)單元考試,別的同學(xué)都考了97·98分。我以為我能考100分的,(由于我平常的成果還不錯(cuò)嘻嘻……)可是一看試卷,我差點(diǎn)驚異地喊了出來(lái),才考了93!于是,我開(kāi)頭了自我檢討。原來(lái),我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。
在這學(xué)期里,我肯定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不馬虎,勇于跟老師溝通問(wèn)題并擅長(zhǎng)表達(dá)以及上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,讓我們一起努力吧!
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二3
又是一個(gè)新的學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間我已經(jīng)邁入了大二下學(xué)期的生涯,好像再?zèng)]有多久的時(shí)間,我就要離開(kāi)校內(nèi)步入社會(huì)了。在這個(gè)大二的開(kāi)學(xué),我就真的領(lǐng)會(huì)到了許多的事,我想盼望還不算太晚吧,不過(guò)在我的生活圈中,我已經(jīng)是遲鈍的.小孩了??偸窃谖疑敌?,犯傻,耍白癡的時(shí)候,不知不覺(jué)中,我才知道原來(lái)四周的伴侶們已經(jīng)開(kāi)頭為他們的將來(lái)做好了準(zhǔn)備,起初的我有點(diǎn)生氣,明明說(shuō)是伴侶,為什么對(duì)于這些事我一概不知,剩至不在我面前提起過(guò)。不過(guò)后來(lái)想通了,或許是我太高估伴侶這個(gè)詞了,嘴上說(shuō)是,但你僅僅可能是他們?nèi)松械倪^(guò)客,以后相見(jiàn)可能只有一個(gè)稱(chēng)呼,就是熟識(shí)的莫生人。這樣我就想通了,他們每個(gè)人都有他們自己的人生,而我自然也有我的,所以我沒(méi)有任何的理由責(zé)備他們,我所要怪的也只能是我自己,是我虛度了我的人生而不自知。從前的我是一個(gè)很依靠伴侶的人,說(shuō)穿了我就是個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人,人都說(shuō)我皮氣好,人好,其實(shí)根本就是了可以不把我當(dāng)回事的意思吧。就向老師說(shuō)的我就是一個(gè)沒(méi)有心計(jì)的歡樂(lè)的人。這兩天我想通了許多事,我想要把我過(guò)去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我不想要就這么虛恍的度過(guò)我的高校生涯,不想要父母投注在我生上的金錢(qián),心血全部付出東流。我會(huì)努力的去完成我想要做的事,盼望現(xiàn)在還不算太晚。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二4
時(shí)間如流水一樣匆忙流走,一轉(zhuǎn)瞬六年的時(shí)間已快過(guò)去,在剩下學(xué)期里,我肯定抓住大好時(shí)間好好學(xué)習(xí)。為此我做了個(gè)具體的方案,來(lái)圓滿(mǎn)的結(jié)束這六年的學(xué)?!捌薄N倚湃?,假如我做到以下幾點(diǎn),我肯定會(huì)變的更加優(yōu)秀的。
第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
其次:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開(kāi)小差,課前仔細(xì)預(yù)習(xí)。
第三:上課前,預(yù)備好上課的書(shū)本,迎接上課,上課時(shí)樂(lè)觀回答老師的問(wèn)題,仔細(xì)思索,盡量多舉手發(fā)言。不講閑談,就算別人主動(dòng)來(lái)跟我講話(huà),也不能理睬,不做小動(dòng)作。
第四:仔細(xì)完成老師、家長(zhǎng)布置給我的'每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。
第五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好地對(duì)待他人的,成為每個(gè)人的伴侶,假如有人問(wèn)我問(wèn)題,肯定急躁講解。發(fā)覺(jué)校內(nèi)中,有果皮、紙屑,肯定撿起放入垃圾桶里。每次值日都仔細(xì)打掃,不放過(guò)每個(gè)角落,維護(hù)班集體榮譽(yù)。
第六:聽(tīng)老師家長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)的話(huà),升旗時(shí)要站好隊(duì)的,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。
我信任,只要做到以上六點(diǎn)“德、智、體、美、勞”這五科肯定會(huì)特別好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f(shuō)“加油”吧!我信任,我們以后的成果會(huì)更加優(yōu)異,也為這六年的學(xué)校生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二5
很快,我們開(kāi)心的假期結(jié)束了,取而代之的是新學(xué)期緊急、勞碌的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期里制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方案,這樣才有助于我們?cè)谛聦W(xué)期里更好地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我需要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在每一個(gè)考試中都考出令人滿(mǎn)足的成果。在新的學(xué)期,我也將會(huì)自主、獨(dú)立、按時(shí)完成各科老師留的作業(yè)。
新的學(xué)期我也需要閱讀更多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn),擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面。這樣才有助于我們更好地學(xué)習(xí),了解課外學(xué)問(wèn)也很重要,所以我應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書(shū),多悟出一些道理,了解一些事情,多關(guān)懷一些實(shí)事。
在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,各個(gè)方面都要有進(jìn)步,例如,在禮貌方面,并且提高參與學(xué)?;顒?dòng)樂(lè)觀性也很重要。
新學(xué)期我也要對(duì)我的作息適時(shí)做一下調(diào)整,讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會(huì)使我變得更健康,良好的'作息時(shí)間對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都由很多意想不到的好處,的確如此,所以我們應(yīng)有一個(gè)好的作息時(shí)間表,這能使我們的生活更加充實(shí)更將健康。
在新學(xué)期我們還要有好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這對(duì)我們經(jīng)后的學(xué)習(xí)生活將會(huì)很有關(guān)心,良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)使我們布滿(mǎn)求知欲,我們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期來(lái)臨了,我們也告辭開(kāi)心的寒假,讓我們向馬兒一樣在學(xué)問(wèn)的海洋里馳騁。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二6
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不敬重老師的行為。假如你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的同學(xué)卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們敬重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè),這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的好處。
其次,我要在新學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的'麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷著急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立擔(dān)心地等待著其次節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立即轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”??!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我肯定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向連續(xù)努力的!
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二7
曾經(jīng)的笑容,曾經(jīng)的歡樂(lè),曾經(jīng)的吵鬧,早已在這個(gè)煩人的暑假變得暗淡,直至消逝。
“知道嗎?要分班了耶”。有的不禁露出歡樂(lè)的笑容,而有的.卻無(wú)奈的搖頭。2班,在別人看來(lái)是好班。可是呢!我們班幾乎是哪個(gè)老師來(lái)教我們哪個(gè)老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄,留給每個(gè)老師都是差的印象?!翱?,他們班又打架了?!眲e人的話(huà)語(yǔ)我們也早已習(xí)慣了,這似乎就永久在我們班貼上了一個(gè)標(biāo)簽——差班,差生。想想似乎沒(méi)有老師過(guò)我們的好話(huà)——真是悲傷啊。
可是老師你們知道嗎?我們都不是差生,看!每次年段的第一名都在我們班,這是差班嗎?我真的不明白。
反正現(xiàn)在要分班了,你們應(yīng)當(dāng)很興奮吧!可我們不想啊,好不簡(jiǎn)單熟悉了每一個(gè)人,好不簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)了他們的可愛(ài),卻要把我們分開(kāi)了,為什么啊。
應(yīng)當(dāng)沒(méi)人記住這個(gè)爛班吧!我,肯定會(huì)記住的,把它印在我記憶最深處,我信任這會(huì)是我最好的回憶。
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校早已分好班了,我分到了好班,一進(jìn)去,再也找不到原來(lái)的氣息了,我努力回憶著,卻……我觀察原來(lái)的同學(xué)了,竟顯得如此生疏,這是我不愿看到的??!可誰(shuí)也沒(méi)方法。
既然也成定局,大家就各自努力吧!10年后約好在見(jiàn)面。
我會(huì)記住你的,記住每個(gè)人的面容,我永久也無(wú)法忘卻這美妙的記憶。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二8
新學(xué)期第一天心情有點(diǎn)興奮,新的學(xué)期開(kāi)頭了,我要開(kāi)頭我的新生活了。這個(gè)學(xué)期我要好好學(xué)習(xí),改掉以前的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取拿個(gè)大紅花回家讓爺爺奶奶快樂(lè)一下,到時(shí)候他們確定會(huì)夸我的。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)嶄新的學(xué)期又到來(lái)了。像以往一樣,每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)頭時(shí)都要給自己制定一個(gè)新方案。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)頭以后,我們就是八班級(jí)的同學(xué)了,所以說(shuō)是特別關(guān)鍵的時(shí)刻。在此,我給自己列了一個(gè)粗略的方案:
1、肯定要好好利用上課的45分鐘。
2、仔細(xì)完成每天的作業(yè),由于作業(yè)就等于是對(duì)上課學(xué)到的學(xué)問(wèn)的一個(gè)練習(xí),一個(gè)鞏固。是個(gè)重要的`環(huán)節(jié),
3、遇到不懂的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)的詢(xún)問(wèn),由于假如一拖再拖,等到學(xué)期結(jié)束,你會(huì)發(fā)覺(jué)你不懂的問(wèn)題浩瀚如海,想補(bǔ)救都來(lái)不及了。
4、堅(jiān)持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。只有多聽(tīng)多讀,才會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)感,才可以在英語(yǔ)聽(tīng)讀的考試中應(yīng)付自如,
5、每天完成作業(yè)后,要預(yù)習(xí)一下明天的功課,對(duì)自己在預(yù)習(xí)中不懂的問(wèn)題,畫(huà)上記號(hào),在其次天的課堂中尋求答案。
6。自己也要買(mǎi)幾本課外的補(bǔ)充練習(xí),假如只單單完成學(xué)校里的練習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有多做,才能對(duì)各種類(lèi)型的題目了解。
方案列好以后,就要根據(jù)方案里的內(nèi)容去做,假如不做,也只是空談。盼望這個(gè)學(xué)期能比前幾個(gè)學(xué)期有進(jìn)步!
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二9
最終開(kāi)學(xué)了,不興奮嗎?不知有多少人像他(她)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),哦,那必已經(jīng)有五,六個(gè)人了,而我從不厭煩這帶有勃勃生氣的話(huà)語(yǔ),也許這句話(huà)是同學(xué)們說(shuō)得最歡快的吧!
開(kāi)學(xué)第一天的早晨,我并沒(méi)有起得比平常早,則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒(méi)有邁焦急切的步伐走向洗手間,則是先打開(kāi)窗戶(hù),看看外邊的`世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣,感覺(jué)便不大一樣了:涼涼的空氣穿過(guò)柳樹(shù)的長(zhǎng)枝,拂過(guò)如薄霧般的池面,而后又來(lái)到我面前,鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚異,讓我怔了片刻:變了,的確變了。這是我所熟識(shí)的感覺(jué),現(xiàn)在來(lái)找我了。
別耽擱了時(shí)間,上學(xué)第一天可不能遲到了!我也是含著份雜亂的心情來(lái)到學(xué)校。說(shuō)雜亂,那也是種我的興奮,再加上期盼?幻想?還有點(diǎn)奇怪???。揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆,西一堆,而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊(duì)了!是啊,誰(shuí)知道新學(xué)期會(huì)發(fā)生些什么呢?
所以,我們還是別太感動(dòng)了!總之,穩(wěn)住每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)腳步也放慢。在這里的最終一個(gè)年頭,把心放慢腳步,好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上,等一會(huì)兒,等到大家都休息好了,預(yù)備好了,大家就一起站起來(lái)。往前走,不回頭。迎面而來(lái)的是不同的期望。
開(kāi)學(xué)第一天早晨,一打開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的是新學(xué)期的感覺(jué)。夾在空氣里飄來(lái),還零星地點(diǎn)著夢(mèng)幻,期望與很多插著翅膀的將來(lái)。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二10
2月20日,今日是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)這個(gè)春節(jié),我發(fā)覺(jué)同學(xué)們不僅長(zhǎng)大了一歲,而且在平常各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步。
成昊是我們班出名的小霸王,成天橫行霸道??墒墙袢諈s不一樣了。早上,崔雪琪從他身邊經(jīng)過(guò),一不當(dāng)心,把書(shū)弄在了地上,包書(shū)皮也被扯壞,崔雪琪輕輕說(shuō)了聲“對(duì)不起!”由于手里捧滿(mǎn)了本子,騰不出手來(lái)?yè)鞎?shū),只好連續(xù)發(fā)本子,成昊很有禮貌地說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系!”后,將書(shū)撿了起來(lái),用膠帶將書(shū)皮粘上,并沒(méi)有找一點(diǎn)崔雪琪的麻煩。
由于連續(xù)幾天的'雪災(zāi)使數(shù)學(xué)成果到今日才公布,班上有6個(gè)100分,像徐立這樣的拿100分,早已不足為奇??墒牵旒姻芜@個(gè)在我們心目中數(shù)學(xué)成果不怎么好的同學(xué),卻用自己的勤奮和細(xì)心取得了100分,拿到了班級(jí)第一的好名次。
沈子善在我們班可是特殊喜愛(ài)玩小玩具的,小汽車(chē)呀、小模型呀、變形金剛呀,在他手里可是常常能見(jiàn)到的。今日好像太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,小玩具消逝得無(wú)影無(wú)蹤了,上課也比較定神,不找陳垚說(shuō)話(huà)了。
杜鵬下課主動(dòng)找同學(xué)問(wèn)問(wèn)題了,不再像以前那樣只抄個(gè)式子,現(xiàn)在還學(xué)會(huì)問(wèn)為什么了。趙志宇上課不怎么說(shuō)話(huà)了,而且沒(méi)有被老師點(diǎn)名批判。瞿陽(yáng)以前很少在課上發(fā)言,可今日數(shù)學(xué)課上卻舉手了。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二11
新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線(xiàn)開(kāi)頭了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)頭拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與伴侶或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可快樂(lè)了,敘述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們自己的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不行開(kāi)交。
進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的惡魔,班主任向我們自己班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),沈鵬黃鴻運(yùn),大家都熱鬧歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們自己的課,又多了一科物理,多了一門(mén)物理,就似乎一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特殊興奮,急著為新書(shū)穿上別致的`衣服嗎我們自己也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)頭,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們自己喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清晰的看到我們自己的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。
新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)頭,把這一學(xué)期的學(xué)問(wèn)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美妙,更好玩事。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二12
當(dāng)熟識(shí)的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書(shū)聲又響徹整個(gè)校內(nèi)時(shí)——新學(xué)期開(kāi)頭了!信任,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,正涌動(dòng)起一股新的力氣,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們供應(yīng)了公平的'機(jī)會(huì)。假如有不太滿(mǎn)足的過(guò)去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)頭;假如有引以為豪的過(guò)去,那么,連續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開(kāi)頭新的學(xué)期吧!文明究竟是什么?文明是用心聽(tīng)好每節(jié)課、仔細(xì)思索每個(gè)問(wèn)題,是路上相遇時(shí)的微笑,是伴侶有難時(shí)的關(guān)心,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……就在這些美妙的語(yǔ)言和行為中,不知不覺(jué)地塑造著一個(gè)人在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說(shuō)話(huà)之前先想一想,我的語(yǔ)言是不是美的;做事的時(shí)候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時(shí)先想一想,我的心靈是不是美的。其實(shí),只要遇事先思而后行,在行動(dòng)之前先推斷如何做效果最好,肯定會(huì)取得事半功倍的成果。
新學(xué)期,新生活,孕育著新盼望。讓我們用百倍的信念、用勤勞的雙手、用聰慧的頭腦去制造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲累累。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二13
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的春天。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到漂亮的校內(nèi)開(kāi)頭了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡快,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過(guò)兩年的熬煉,我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)雅端莊的職業(yè)女性,我們每個(gè)人都要有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此,我們肯定在對(duì)美妙將來(lái)的向往中,呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今日的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂美麗亮,教室、辦公室都打掃的干潔凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生氣勃勃、祥和向上的新氣象。信任在新氣象的感染和鼓舞下,我們肯定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我們都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的目標(biāo)——找到一個(gè)適合我們的實(shí)習(xí)單位。勝利不是靠幻想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的`成果,這就要不懈的努力!付出一份努力才會(huì)換取一種收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種愛(ài)好,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒(méi)有苦的,累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,開(kāi)頭了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,好好學(xué)習(xí),面對(duì)新的征戰(zhàn),或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝全部困難,避過(guò)全部淺灘,到達(dá)勝利的彼岸!
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二14
新的學(xué)期又將開(kāi)頭了,我和父親母親一起制訂了新學(xué)期方案,讓大家來(lái)看看我是怎樣方案的吧。
語(yǔ)文方面,我打算每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的.課外學(xué)問(wèn),擴(kuò)大我學(xué)問(wèn)面。我還打算報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我抱負(fù)的程度。上語(yǔ)文課我要樂(lè)觀舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍舊要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)連續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)力量。我打算每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課仔細(xì)聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要樂(lè)觀舉手發(fā)言。
電腦是我最喜愛(ài)的方面,我對(duì)他的愛(ài)好最大,所以我早和父親提出,這個(gè)學(xué)期我要參與電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量掌握玩電腦嬉戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)他最感吃力。我母親給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我預(yù)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多熬煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
方案是做好了。但是父親右邊些懷疑的問(wèn)我:“這方案你能照做嗎?”我確定的回答:“行!肯定行!我肯定要完成方案!”
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二15
度過(guò)了歡樂(lè)的寒假,我們將又迎來(lái)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們又有了一個(gè)起點(diǎn),每個(gè)人都在努力,在新學(xué)期里,我各方面肯定要表現(xiàn)得更好。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)就是同學(xué)的本職,要每天學(xué),時(shí)時(shí)學(xué)。在本學(xué)期中我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),不僅要在課上學(xué),還要在生活中去學(xué)。我還要去問(wèn),在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)有不懂的地方就要去問(wèn)別人,要有學(xué)有問(wèn),這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。書(shū),使我們獵取學(xué)問(wèn)的其次途徑,書(shū)只有好處沒(méi)有壞處,所以這學(xué)期我要好讀書(shū),讀好書(shū),增加我的學(xué)問(wèn)面,讓我懂得更多。
生命在于運(yùn)動(dòng)。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,我也被運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)所感染,對(duì)運(yùn)動(dòng)更加寵愛(ài)了。令我特別歡樂(lè)的是學(xué)校特地開(kāi)設(shè)了體育活動(dòng)課,是我們的.運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)了。我的目標(biāo)是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動(dòng)課上,我要常常打羽毛球、乒乓球,總之,我肯定會(huì)讓自己的身體健健康康的。
在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長(zhǎng)幫忙。而且,我還要分擔(dān)家長(zhǎng)的家務(wù)活,比如:放學(xué)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在家拖地等。我肯定會(huì)把自己的生活方面搞好。
良好的開(kāi)端是成功的一半,有了這份方案,我肯定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己,為即將結(jié)束的學(xué)校生涯,畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二16
學(xué)校,對(duì)于一個(gè)剛學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)極為生疏的地方。生疏的環(huán)境,嶄新的面孔,不一樣的教室。一切都是那么生澀,一切都是新的開(kāi)頭……
剛邁入學(xué)校時(shí),媽媽牽著我稚嫩的小手,把我送進(jìn)校內(nèi),讓我開(kāi)頭了歡樂(lè)的“旅程”那時(shí),我就像一個(gè)透亮?????的泡泡,學(xué)校生活就像溫柔的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照射這我,把我變成了七彩的,漂亮的泡沫。現(xiàn)在,我的個(gè)子已經(jīng)到了媽媽的眉梢,也已經(jīng)不再需要他牽著我,送我上學(xué)了。進(jìn)入中學(xué),我就像一張白紙,等待著無(wú)窮無(wú)盡的渲染和點(diǎn)綴,老師便是裝扮我的畫(huà)筆,而學(xué)問(wèn)就是五彩的顏料。
我曾經(jīng)幻想過(guò),我學(xué)校的顏色,那肯定是夢(mèng)一般的顏色。真正體驗(yàn)后,才發(fā)覺(jué),他跟我所幻想的竟有那么大的差距。老師問(wèn)大家,新學(xué)期是什么顏色的?有的人說(shuō)是灰色的,由于每天的課程增多,作業(yè)翻倍,時(shí)間都不夠用;有人說(shuō),新學(xué)期是藍(lán)色的,就像寬闊的'大海,可以學(xué)到許多學(xué)校沒(méi)有的學(xué)問(wèn);也有的說(shuō),新學(xué)期是綠色的,象征青春和生命的活力。我現(xiàn)在覺(jué)得,它是紅色的,代表著朝氣蓬勃,奮勉向上。
進(jìn)入新的學(xué)期后,要比以往更加的努力了,由于我已經(jīng)不再是稚嫩的學(xué)校生了,我已經(jīng)是一名中同學(xué),要學(xué)的事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校多,一切都要緊急起來(lái),為新學(xué)期建筑一個(gè)好的開(kāi)頭,為今后的學(xué)校生活夯好基礎(chǔ)。
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二17
升入學(xué)校,已經(jīng)快一個(gè)月啦。在這一個(gè)月中,我覺(jué)得學(xué)校生活與學(xué)校生活不一樣了。例如說(shuō);在學(xué)科的課門(mén)數(shù)上,是睡覺(jué)時(shí)間變少啦、壓力也變大了、環(huán)境也變啦,變得生疏
課門(mén)和原來(lái)的差別更大了。原來(lái)只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。但是現(xiàn)在又增加了地理、生物、政治【即道德與法治】、歷史、德育······幾門(mén)課,也因壓力變大了。有的科目有聽(tīng)不懂,也因此不快樂(lè)。特殊是背書(shū)、記單詞、我總是記不住。我還有一種驚奇的癥狀‘考試恐驚癥’一到考試,我之前所把握住的全都忘了,而且還馬馬虎虎的,總是由于馬虎而寫(xiě)錯(cuò)許多。睡覺(jué)時(shí)間變少了,上課也變得愛(ài)睡覺(jué)了。有的時(shí)候,一想起自己的.作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),就頭暈。上課會(huì)的題也不敢舉手。
環(huán)境也變啦,變得生疏了?!居捎谖沂切律!坎賵?chǎng)也變得和學(xué)校不一樣啦、同學(xué)也變了、
由于初次來(lái)學(xué)校,學(xué)校的好多活動(dòng)、,一些舞蹈、歌曲、才藝······我有好多都不會(huì)。
但是從今日開(kāi)頭,我要轉(zhuǎn)變自己,我要比平常多努力一些,多熟識(shí)環(huán)境,多和同學(xué)們溝通,提高自己的膽識(shí),讓自己變得英勇一些,提個(gè)自己的樂(lè)觀性。告知自己寫(xiě)作業(yè)不要馬虎大意,寫(xiě)卷子不要馬馬虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡覺(jué),到宿舍早一些睡覺(jué),洗洗就睡。上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作,不做與上課無(wú)關(guān)的作業(yè)······
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二18
今日剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不興奮的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀看他為好?,F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的`嘴,我老是朝右朝左朝下,我感覺(jué)朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最終,老師讓我們?nèi)螒{畫(huà)個(gè)東西,我用了非常鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。
其次節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些學(xué)問(wèn),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我明白了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做嬉戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講平安、調(diào)整值日生……
新學(xué)期的準(zhǔn)備周記初二19
新的一年開(kāi)頭了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期與新的盼望。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的細(xì)心教育下,取得了很好的成果,學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),懂得了許多道理,在這個(gè)學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成果來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
初二我們又面臨更大的挑戰(zhàn),由于又加了一門(mén)物理課,它占的分?jǐn)?shù)比例相當(dāng)大,要是不好好學(xué),那這門(mén)課就變成一門(mén)很厲害的拉分科了!
總的來(lái)說(shuō)吸取去年的教訓(xùn),今年要轉(zhuǎn)變?cè)S多,讓我漸漸道來(lái)!
首先英語(yǔ)聽(tīng)力不好,這是我在英語(yǔ)方面的拉分項(xiàng)目,為了加強(qiáng)聽(tīng)力,我要抓緊每一分鐘來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,比如在上學(xué)路上、在自習(xí)之前,我都會(huì)戴著耳聽(tīng)英語(yǔ),所以當(dāng)老師看到我這樣時(shí),千萬(wàn)不要以為我是在聽(tīng)歌,不然我就太冤了
還有,過(guò)了初二,生物和地理就取消了也就是說(shuō)副課里就全剩下我不善長(zhǎng)的科目了,那時(shí)中考……
為了避開(kāi)這樣的慘狀發(fā)生我要爭(zhēng)取學(xué)好歷史與政治,先要做好筆記,背好課文,這不難,由于我以前也背,最重要的是,背下來(lái)不會(huì)應(yīng)用,這怎么辦?我想是要多做題,會(huì)總結(jié)吧?。ūkU(xiǎn)起見(jiàn),星期一去問(wèn)問(wèn)老師們)
這些小問(wèn)題解決了,最主要的.是語(yǔ)文,我們宏大的國(guó)語(yǔ)學(xué)不好,假如這樣牽強(qiáng)上了高校,是會(huì)被譏笑的!怎么辦那!
幸好來(lái)了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,他的課非常有“號(hào)召力”。有了他,提高語(yǔ)文成果因該不是太難
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校管理與職業(yè)道德
- 培訓(xùn)師自我介紹
- 公共事務(wù)領(lǐng)域的時(shí)間管理工具與策略
- 制造業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提升策略
- 創(chuàng)新科技推動(dòng)企業(yè)技術(shù)革新的前沿動(dòng)態(tài)
- 人體工程學(xué)在公共安全設(shè)施的體現(xiàn)
- 中國(guó)旅游行業(yè)市場(chǎng)分析與營(yíng)銷(xiāo)策略
- 一站式體驗(yàn)型主題酒店建設(shè)指南
- 中藥在醫(yī)療美容領(lǐng)域的應(yīng)用
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的人機(jī)交互研究與應(yīng)用
- 2025年護(hù)工考試試題及答案
- 2025屆成都市2022級(jí)高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測(cè)語(yǔ)文試題及答案
- 2025屆北京市第四中學(xué)順義分校高三零模英語(yǔ)試題(原卷版+解析版)
- 全國(guó)第9個(gè)近視防控月活動(dòng)總結(jié)
- 智能傳感器研發(fā)-第1篇-深度研究
- 2025至2030年中國(guó)快速換模系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年舉辦科普月的活動(dòng)總結(jié)(3篇)
- 2025年高三語(yǔ)文上學(xué)期期末考試作文題目解析及范文:關(guān)于鴻溝的思考
- 2025年春新人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課件 第十一單元 化學(xué)與社會(huì) 課題1 化學(xué)與人體健康
- 【小學(xué)數(shù)學(xué)課件】搭積木課件
- 牛羊肉知識(shí)培訓(xùn)課件大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論