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文檔簡介

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)(通用13篇)職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)1

我自xx年取得學(xué)校高級老師以來,以“服務(wù)同學(xué),培育同學(xué)各有所長”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)老師,喜愛同學(xué),用學(xué)問和才智盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、政治思想、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,喜愛教育事業(yè),不忘人民老師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中,樂觀轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深化討論理論課和同學(xué)實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍進(jìn)展,作為職業(yè)教育的老師,要與時(shí)俱進(jìn),要培育同學(xué)適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,我把理論教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)。

習(xí)環(huán)境,把獲得學(xué)問結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高同學(xué)的動(dòng)手潛力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過程。目前同學(xué)的來源多渠道,思想簡單,素養(yǎng)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我依據(jù)同學(xué)的各種特點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的老師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完。

善抱負(fù)的教案,在教學(xué)中還注意創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的.形式呈現(xiàn)給同學(xué),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,常常深化到同學(xué)去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的同學(xué),通過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我喜愛、信任、關(guān)懷、愛惜每一個(gè)同學(xué),讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間公平、民主關(guān)系,把同學(xué)引導(dǎo)到統(tǒng)一熟悉,對自己布滿信念,對將來布滿期望,立志自己成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)改革和連續(xù)教育方面

我樂觀參與校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,常常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得溝通,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些閱歷豐富的老老師請教,吸取他們的閱歷,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我樂觀參與教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,我都參與群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿勝利,公開課后還參與評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新奇的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得高校專科畢業(yè)學(xué)歷,xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得高校本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有學(xué)問上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

四、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來,自覺履行老師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育同學(xué)喜愛祖國,喜愛群眾,分清是非,使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。樂觀深化同學(xué)了解同學(xué)的思想狀況,注意同學(xué)的共性進(jìn)展和潛力培育,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價(jià)同學(xué),讓同學(xué)都能成為一技之長的有用之人,還注意情感培育和心理健康教育,讓同學(xué)養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不卑視,不放棄,賜予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參加他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變厭學(xué)心情,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深化了解同學(xué),因材施教,調(diào)動(dòng)他們的樂觀性,培育同學(xué)的群眾榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我敬重同學(xué)、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著同學(xué)的心田,身體力行,言傳身教,為同學(xué)鋪就通往勝利的道路。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)2

在全面深化教育改革,大力推動(dòng)素養(yǎng)教育的今日,我作為一名中學(xué)語文老師,能忠于教育事業(yè),關(guān)懷同學(xué)的健康成長,為培育新世紀(jì)人才悄悄耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了肯定的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛社會主義、喜愛人民的教育事業(yè)、喜愛老師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,仔細(xì)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)悟“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。

通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“同學(xué)為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在師德方面:

理喜愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),喜愛每一位同學(xué),平常能夠以身作則、言行全都,做同學(xué)的表率,注意個(gè)人形象,使同學(xué)得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)學(xué)問水平及教育教學(xué)力量方面:

深刻地熟悉到:時(shí)代在進(jìn)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所把握的學(xué)問滿意不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)學(xué)問,提高文化專業(yè)學(xué)問水平。平常利用空余的時(shí)間常常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。

以閱讀名著為主體的讀書活動(dòng),我一堅(jiān)持就是多年,研讀了中國“八大名著”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文。重視同學(xué)的素養(yǎng)教育,培育同學(xué)的實(shí)際力量。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的.先進(jìn)教育方法并仔細(xì)做好摘記。與其他老師一起探討教育中遇到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。

在休息時(shí)間樂觀學(xué)習(xí),分別獲得了一般話二級甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,F(xiàn)lasxx計(jì),3D人體動(dòng)畫,圖片處理等方面的軟件,嫻熟地把握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的討論成果,以智能試卷《學(xué)校語文基礎(chǔ)學(xué)問總復(fù)習(xí)》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了Flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫功能。

在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探究學(xué)校語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深化把握素養(yǎng)教育的內(nèi)涵,選擇適合同學(xué)年齡特點(diǎn)的、適合同學(xué)今后進(jìn)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的進(jìn)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面對全體同學(xué),重視同學(xué)的個(gè)體差異,鼓舞同學(xué)在不同力量層次上都有所提高。

準(zhǔn)時(shí)與家長溝通、溝通,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。

四、工作實(shí)績:

近幾年來,我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累閱歷,虛心接受別人的看法,一步一個(gè)腳印走到今日。通過不斷努力,在工作中取得了肯定的成果。20xx年11月我參與了xx市優(yōu)秀論文評比活動(dòng),論文《xx》獲得了二等獎(jiǎng),多媒體語文教學(xué)課件《xxx》在網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載。

在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評比中,我代表xx洞中學(xué)接受檢查,受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)。20xx年我所帶的畢業(yè)班,以5人錄用四中的好成果,扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄用人數(shù)少,同學(xué)大量外流,家長反映劇烈的不利局面。

過去的工作成果已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培育出更多更好的同學(xué)。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)3

匆忙地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己喜愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆劇烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開頭用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?,特作以下詳細(xì)總結(jié):

一、關(guān)懷時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年月,老師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都樂觀地參與,并仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我實(shí)行自學(xué),與同事溝通探討學(xué)習(xí)心得,自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的`工作實(shí)踐,從注意傳授學(xué)問、閱歷為主到注意培育幼兒良好的態(tài)度情感,及探究發(fā)覺新事物的愛好力量為主,從“以老師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平常的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,認(rèn)真觀看、仔細(xì)思索,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與討論》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有關(guān)心的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文xx獲國家級三等獎(jiǎng)。

二、全心投入,喜愛敬重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的方案和實(shí)施方案。在一日生活中準(zhǔn)時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,在觀看孩子的需要的'基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),使自己對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)特別明確,做到開展活動(dòng)能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成果優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照看好他們的生活。培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特殊是去上廁所時(shí)跟隨其后,提示入廁的留意點(diǎn),天氣熱,提示孩子多喝水,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育熬煉,增加了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時(shí)我會結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡潔的自我愛護(hù)方面的學(xué)問和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡潔處理方法;出汗過多的時(shí)候要留意休息等,從而提高了幼兒的平安意識和自我愛護(hù)力量,使幼兒在園能健康平安的生活。

三、同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工兼教研組長,想要在專業(yè)進(jìn)展上有新的收獲,就必需不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身進(jìn)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組老師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能依據(jù)自己的特點(diǎn),相互關(guān)心著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的同心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。

我們的師徒結(jié)對是在教研活動(dòng)中評比產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評比產(chǎn)生的;還有我們班級的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教協(xié)作留意事項(xiàng)及支配、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特殊是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清晰明快、內(nèi)容精彩新奇、形式給予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評。

四、熱忱接待,準(zhǔn)時(shí)家園溝通

家園協(xié)作是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我始終在思索、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是賜予真誠的微笑、真摯的言語,我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,沒有一個(gè)不支持老師工作的父母,由于我們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子。

多年來,我始終堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開拓家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒進(jìn)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增加指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別溝通。這樣不斷能與家長之間增加了溝通性,溝通了感情,而且能增加了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確熟悉與教育力量,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一熟悉。四是開展家長開放日活動(dòng),使家長能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況,感悟到老師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣揚(yáng)一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長熟悉與力量,從而有效地協(xié)作教育。

五、努力鉆研,真心擁有歡樂

在平常的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷,并把這些先進(jìn)的閱歷帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參與“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注意特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得肯定的成果。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀老師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不行缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的伴侶。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到傲慢!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開頭。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的學(xué)問不能滿意將來進(jìn)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)4

高等教育是一種專業(yè)教育,其根本目的在于培育人才,這就要求高校老師在教學(xué)過程中不僅要傳授專業(yè)學(xué)問,更應(yīng)注意對人才的塑造。作為一名高校的青年老師,如何提高自身的教學(xué)水平,以適應(yīng)時(shí)代對人才培育的需要,是工作的重中之重?,F(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勎覍μ岣吒咝G嗄昀蠋熃虒W(xué)水平的幾點(diǎn)心得體會。

1、精確?????定位,熟悉自身特點(diǎn)

作為一名踏上講臺不久的青年老師,我們應(yīng)清晰的熟悉到自己的優(yōu)勢和不足,做到揚(yáng)長避短,才能不斷提高自身的教學(xué)水平。

(1)優(yōu)勢

當(dāng)前,高校青年老師大多為碩士及以上學(xué)歷,具有系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),工作熱忱高,學(xué)習(xí)力量強(qiáng)。由于接觸教學(xué)工作時(shí)間較短,沒有形成固定的思維套路,在教學(xué)過程中簡單引進(jìn)新視角、新方法,從而推陳出新,獲得較好的教學(xué)效果。

(2)劣勢

青年老師往往由于教材熟識程度不夠,對教學(xué)內(nèi)容缺乏全面把握,從而極易忽視對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),導(dǎo)致教學(xué)過程中面面俱到,重點(diǎn)不突出,由于本身閱歷不足,不能自如運(yùn)用各種教學(xué)方法及手段,使得教學(xué)內(nèi)容枯燥,教法僵硬,教學(xué)過程缺乏互動(dòng),難以引起同學(xué)的愛好。此外,由于年青老師本身閱歷不足,學(xué)問存在缺陷,不能很好地起到學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的作用。

只有當(dāng)高校的青年老師糊涂地熟悉到自身的特點(diǎn),多方求教,取人之長,補(bǔ)己之短,讓劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓優(yōu)勢保持為優(yōu)勢,才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。

2、扎實(shí)基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

高校青年老師在走上工作崗位之前,都已把握了較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問,并且經(jīng)過崗前培訓(xùn),具備了肯定的教育素養(yǎng),但是這對于成長為一名合格的高校老師來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們?nèi)孕枰抡婀Ψ?,苦練教學(xué)基本功,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要做好這些,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:

(1)注意教育教學(xué)理論

眾所周知,理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,我們要提高教學(xué)水平,需重視教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。大量專業(yè)的書籍期刊和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為我們供應(yīng)了眾多的學(xué)習(xí)素材,而學(xué)校和教研室也會開展一些資深優(yōu)秀老師的公開課,通過觀摩學(xué)習(xí),有利于我們青年老師在實(shí)際工作中更為直觀地理解教育教學(xué)理論的內(nèi)涵。

(2)樹立現(xiàn)代教學(xué)理念

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,現(xiàn)代教學(xué)觀要求在教學(xué)過程中著眼于調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性,教給同學(xué)學(xué)習(xí)的方法,培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量,以適應(yīng)社會進(jìn)展的需要。老師是課堂教學(xué)的組織者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。因而,高校老師應(yīng)在傳授現(xiàn)有學(xué)問的基礎(chǔ)上,教會同學(xué)如何獵取、把握所需學(xué)問和信息的方法,培育同學(xué)應(yīng)用學(xué)問的力量;教會同學(xué)發(fā)覺問題、解決問題的方法,而不是強(qiáng)調(diào)結(jié)果本身;在適度把握學(xué)問數(shù)量和精確程度的基礎(chǔ)上,注意同學(xué)綜合素養(yǎng)的培育,努力通過自己的課堂教學(xué)使同學(xué)學(xué)有所獲,真正做到“授人以漁”,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。只有確立了先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念并在教學(xué)中加以貫徹,同學(xué)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新力量的培育才能得到保證,從而為社會培育出合格的人才。

(3)仔細(xì)備課

課程的預(yù)備工作特別重要,一堂課能否上好,很大程度上取決于備課的好壞。課上短短的幾非常鐘,課下卻需要老師做大量的預(yù)備工作。對于我們青年老師應(yīng)做到:

①樂觀參與教研活動(dòng),尤其是集體備課,領(lǐng)悟教學(xué)精神實(shí)質(zhì),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。

②備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材及相關(guān)參考資料,虛心向有閱歷的老師請教學(xué)習(xí),力求吃透教材,把握學(xué)問要點(diǎn)。立足學(xué)科進(jìn)展,重視前沿學(xué)問,拓寬同學(xué)視野。

③設(shè)計(jì)可行的教學(xué)思路,使教學(xué)內(nèi)容完整而系統(tǒng),脈絡(luò)清楚,重點(diǎn)突出,留意學(xué)問的縱橫向?qū)Ρ燃扒昂筮B接。

④由于目前多實(shí)行多媒體教學(xué),在課件制作時(shí),力求多變,吸引同學(xué)留意力;針對專業(yè)特點(diǎn),插入較多實(shí)物圖片及錄像資料,使同學(xué)能更形象直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容。

⑤采納課前試講,以便把握教學(xué)節(jié)奏,檢驗(yàn)備課效果。

(4)恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段

好的課程預(yù)備還需要好的課堂發(fā)揮,才能取得好的教學(xué)效果。目前提倡“以學(xué)為主”的教學(xué)理念,即要加高校生自主學(xué)習(xí)的力度,以啟發(fā)同學(xué)探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),培育同學(xué)的`綜合素養(yǎng),因而,在課堂教學(xué)中,采納了對比式,啟發(fā)式、爭論式,案例教學(xué)等多種教學(xué)方法,通過講授、自學(xué)、爭論會、實(shí)習(xí)等多種教學(xué)形式,讓每一個(gè)同學(xué)都樂觀參加到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),增加了同學(xué)的參加意識,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和主動(dòng)性,發(fā)揮其思索力量,分析問題解決向題的力量,從而起到事半功倍的教學(xué)效果。

3、加強(qiáng)溝通,注意教學(xué)效果

教學(xué)的目的在于取得良好的教學(xué)效果,而教學(xué)效果評價(jià)的主體是同學(xué)。處理好師生之間的關(guān)系,是教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青年老師和同學(xué)年齡差距小,便于溝通,這是我們的優(yōu)勢所在。老師應(yīng)主動(dòng)接近同學(xué),了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活和課余活動(dòng)等方面的狀況,還可以通過開展課外活動(dòng),拓寬師生交往渠道,做到與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)溝通。對同學(xué)應(yīng)一視同仁,不以成果的好壞來評價(jià)同學(xué),建立起友好而相互信任的師生關(guān)系,這有利于我們教學(xué)工作的開展。通過準(zhǔn)時(shí)有效的溝通,同學(xué)可以從教學(xué)中受益,而老師也可以從中熟悉自身的不足,做到教學(xué)相長,以便更有效地提高我們的教學(xué)水平。

當(dāng)前,教育觀念不斷更新,新的教學(xué)方法和教學(xué)手段不斷涌現(xiàn),需要我們青年老師立足本專業(yè),選擇適合的方式,應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,通過不斷的摸索積累,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,最終成長為一名優(yōu)秀的高校老師。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)5

我自20xx年取得學(xué)校高級老師以來,以“服務(wù)同學(xué),培育同學(xué)各有所長”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)老師,喜愛同學(xué),用學(xué)問和才智盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,喜愛教育事業(yè),不忘人民老師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中,樂觀轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深化討論理論課和同學(xué)實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍進(jìn)展,作為職業(yè)教育的老師,要與時(shí)俱進(jìn),要培育同學(xué)適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,我把理論教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得學(xué)問結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高同學(xué)的動(dòng)手力量和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過程。目前同學(xué)的來源多渠道,思想簡單,素養(yǎng)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我依據(jù)同學(xué)的各種特點(diǎn),細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的老師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善抱負(fù)的教案。

在教學(xué)中還注意創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式呈現(xiàn)給同學(xué),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,常常深化到同學(xué)去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的同學(xué),通過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我喜愛、信任、關(guān)懷、愛惜每一個(gè)同學(xué),讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間公平、民主關(guān)系,把同學(xué)引導(dǎo)到統(tǒng)一熟悉,對自己布滿信念,對將來布滿盼望,立志自己成為有用之才,所以必需有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過多番努力,最終取得肯定的成就,在各項(xiàng)技能競賽中體現(xiàn)出來。2022年學(xué)校進(jìn)行的技能競賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)溝通接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2022年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽獲得一般車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參與自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參與中職技能大賽二人都獲得一般車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、教學(xué)改革和連續(xù)教育方面我樂觀參與校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,常常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得溝通,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法。

運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些閱歷豐富的老老師請教,吸取他們的閱歷,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的.效果,我樂觀參與教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,我都參與集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿勝利,公開課后還參與評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新奇的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年xx月通過高等教育自學(xué)考試,取得高校??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年x月通過高等教育自學(xué)考試,取得高校本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有學(xué)問上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來,自覺履行老師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育同學(xué)喜愛祖國,喜愛集體,分清是非,使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。樂觀深化同學(xué)了解同學(xué)的思想狀況,注意同學(xué)的共性進(jìn)展和力量培育,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價(jià)同學(xué),讓同學(xué)都能成為一技之長的有用之人,還注意情感培育和心理健康教育,讓同學(xué)養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不卑視,不放棄,賜予他們更多關(guān)心和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參加他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變厭學(xué)心情,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深化了解同學(xué),因材施教,調(diào)動(dòng)他們的樂觀性,培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我敬重同學(xué)、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。

作風(fēng)滋潤著同學(xué)的心田,身體力行,言傳身教,為同學(xué)鋪就通往勝利的道路。

總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和同學(xué)思想工作等方面都取得很大成果,使許多同學(xué)走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會制造的了不少的財(cái)寶,使我得到的勸慰。今后,我將一如既往地連續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成果和進(jìn)步。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)6

本人自20xx年畢業(yè)于山西煤炭管理干部學(xué)院礦井通風(fēng)與平安專業(yè),經(jīng)過幾年專業(yè)技術(shù)工作,以及對相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已有肯定的專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐閱歷,為以后的技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ),現(xiàn)就這幾年通風(fēng)專業(yè)工作總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品質(zhì)素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍樂觀學(xué)習(xí)政治理論,遵紀(jì)守法,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問,愛崗敬業(yè),樂觀主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,本人今年已開頭函授本科。

二、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細(xì)工作

在工作的幾年中,我本著“把工作做的.更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新,樂觀圓滿完成以下工作:

1、完成20xx年礦井力量核定。

2、完成20xx年礦井通風(fēng)阻力測定。

3、完成20xx年礦井瓦斯等級鑒定工作。

4、完成礦井20xx年主要通風(fēng)機(jī)更換、更換后性能測定、調(diào)試工作。

三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

在開展專業(yè)技術(shù)工作之前,做好方案,根據(jù)有主次的先后挨次準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,通過優(yōu)化礦井通風(fēng)系統(tǒng),削減漏風(fēng)、增加工作面的有效風(fēng)量,完善通風(fēng)設(shè)施、縮短通風(fēng)路線、降低通風(fēng)阻力,降低主要通風(fēng)機(jī)動(dòng)能,削減電耗,為公司每月節(jié)約一部分開支。

總結(jié)幾年的專業(yè)技術(shù)工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但是在一些方面還存在不足。比如有制造性的思路還不是許多,個(gè)別工作做得還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)學(xué)問,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,作為一名煤礦技術(shù)員,我知道應(yīng)當(dāng)具有樸實(shí)平淡的本色,心中始終要有規(guī)章制度,有標(biāo)準(zhǔn),能夠精確?????嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作。

上述實(shí)踐閱歷對我在以后的專業(yè)技術(shù)工作中,供應(yīng)了實(shí)踐工作基礎(chǔ),我想在以后的專業(yè)技術(shù)工作中,不斷努力學(xué)習(xí),隨著閱歷的不斷豐富,專業(yè)技術(shù)學(xué)問不斷加強(qiáng),我會成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)員。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)7

自20xx年工作以來,我本著樂觀仔細(xì)的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們老師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富學(xué)問面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。詳細(xì)總結(jié)如下:

一、思想政治方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線和政策,樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,喜愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《老師法》中的法律法規(guī),仔細(xì)教育方針,努力探究教育教學(xué)規(guī)律,樂觀參與教研活動(dòng),聽從安排,仔細(xì)完成各項(xiàng)工作,到處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)同學(xué)的理念,以同學(xué)為中心,使全部同學(xué)都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

二、教學(xué)工作方面

(1)任職以來,我要求自己不斷增加業(yè)務(wù)素養(yǎng),深化鉆研教材,仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)討論,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把同學(xué)的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),共性是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),課后準(zhǔn)時(shí)對該課做出總結(jié)?;瞬簧俟Ψ颍M(jìn)行了深化討論與探討;備——備教材、備同學(xué)、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”同學(xué);考不超綱、不離本、考題敏捷、開發(fā)思維、快速反饋、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)資料和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對同學(xué)不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“共性差異進(jìn)展”。

(2)我努力增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確?????化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。依據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采納多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)同學(xué)自主學(xué)習(xí)潛力和同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)樂觀性的培育,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得簡潔,學(xué)得開心。同時(shí)在每一堂課上都充分思索每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,給他們設(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。有些同學(xué)厭學(xué)心情嚴(yán)峻,認(rèn)為體育課沒什么,就是玩,作為老師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,樂觀引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到體育課的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到體育課學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情,而是布滿樂趣的。

(3)我虛心請教組長和其他老老師,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的看法,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,構(gòu)成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

(4)仔細(xì)布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我常常上網(wǎng)查找相關(guān)資料的題目或依據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí),仔細(xì),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消失的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

(5)注意個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo),留意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的.需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使全部同學(xué)都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。

三、同學(xué)管理方面

我于20xx年9月起擔(dān)當(dāng)班主任工作,至今已經(jīng)有一年多了。班主任工作是一件職責(zé)大,事煩瑣的工作。我結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的急躁教育同學(xué)。始終堅(jiān)持做同學(xué)的伴侶,傾聽他們的苦惱與歡樂,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)注意培育同學(xué)的獨(dú)立思索潛力,鼓舞他們大膽參加班級管理,引導(dǎo)他們爭論結(jié)合班級特點(diǎn)制定好班級管理規(guī)定。對大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信念和士氣,樹立班級良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品德有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增加他們的紀(jì)律觀觀念,構(gòu)成好的班風(fēng)。在平常,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)懷愛惜同學(xué),和同學(xué)打成一片,做同學(xué)的良師益友。

總之,在過去一年中,我的努力得到了回報(bào),取得了必需的成果,但也發(fā)覺了很多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對同學(xué)的管理還缺少閱歷。在以后我會連續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)8

2022年參與工作以來,在畜牧獸醫(yī)局這個(gè)大家庭,我從一名新手到今日的業(yè)務(wù)主干,其中有我個(gè)人的努力,但離不開局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷、支持、關(guān)心,作為一名黨員,一名畜牧工,我仔細(xì)地完成本職工作,熱忱服務(wù)來訪群眾,努力提高自身的綜合素養(yǎng),為我市畜牧業(yè)的進(jìn)展,為養(yǎng)殖戶增收,為服務(wù)“三農(nóng)”貢獻(xiàn)自己的力氣。

一、學(xué)習(xí)理論,充實(shí)自己,不斷提高思想熟悉和業(yè)務(wù)水平。

在日常工作生活當(dāng)中,樂觀學(xué)習(xí)與自己崗位實(shí)際緊密相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問,選取適合自己的書籍和資料加以討論,并把學(xué)習(xí)和思索結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí),更進(jìn)一步提高對自己所從事的工作的熟悉。

同時(shí)從提高自身理論修養(yǎng)動(dòng)身,堅(jiān)持不間斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論,學(xué)習(xí)黨的十六大重要文獻(xiàn),學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,并做好筆記,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),自己的.黨性觀念得到了加強(qiáng),思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。

二、勤奮工作,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),樂觀主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。

仔細(xì)做好日常的疫苗進(jìn)出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產(chǎn)狀況記錄;參與重大動(dòng)物疫病防疫工作,搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍(lán)耳病的防控工作;仔細(xì)做好動(dòng)物疫情測報(bào)工作,按時(shí)按質(zhì)完成各種報(bào)表報(bào)送任務(wù),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)借鑒他人在工作的好閱歷、好做法,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

同時(shí),樂觀完成局領(lǐng)導(dǎo)布置和幫助其他科室的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中不計(jì)較得失,不怕艱苦,團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),忠于職守,全心全意為群眾服務(wù)。仔細(xì)執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,立足本職工作,勇于探究,開拓創(chuàng)新,較為精彩地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名年青的工作人員,就應(yīng)當(dāng)是那里需要就往那里上,幾年來,無論是本職工作也好,還是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是義不容辭的去完成。

三、扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),塑造農(nóng)業(yè)工良好形象。

群眾事無小事,我時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿,樂觀開展工作,仔細(xì)傾聽群眾看法,熱忱、急躁地為群眾排憂解難,同時(shí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論學(xué)問和提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),為群眾辦好事、辦實(shí)事。

總之,在工作上我仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀主動(dòng),對工作中消失的問題準(zhǔn)時(shí)請示領(lǐng)導(dǎo),腳踏實(shí)地、任勞任怨、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),并樂觀主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的思想、工作狀況,樹立良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,強(qiáng)化自我服務(wù)意識,不斷提高自己的工作力量和辦事效率。牢記自己的義務(wù)和職責(zé),切實(shí)履行好工作職責(zé),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在實(shí)踐中制造性地開展工作,以身作則,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)9

20xx年8月,走出高校校門的我,成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名一般職工。

入廠伊始,是為期2個(gè)月的基礎(chǔ)學(xué)問強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)后我被分到了天野基地學(xué)習(xí)凈化崗位,回顧在天野一年來的工作經(jīng)受,大致可以分為學(xué)習(xí)、巡檢兩個(gè)階段。和其他12年畢業(yè)的同事一樣,剛剛走上工作崗位,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。與學(xué)校不同,教授學(xué)問的不再是講臺上的老師,而是操作盤前的師傅,所學(xué)的學(xué)問也不僅僅是書本上的文字,更多的是凈化操作中的技術(shù)要領(lǐng)。角色的轉(zhuǎn)變讓我參與工作后很長一段時(shí)間特別地不適應(yīng)。不過憑借我樂觀地調(diào)整,最終還是運(yùn)行這種晝夜不分的倒班生活,這一階段,我學(xué)會了如何作為一名現(xiàn)場操作工人。

在20xx年7月初,我從天野公司回到了華鶴,結(jié)束了實(shí)習(xí)參與到了華鶴建設(shè)的大潮中。從回到公司,一共可分為兩個(gè)階段,一個(gè)是項(xiàng)目建設(shè)期間,主要是現(xiàn)場三查四定和學(xué)習(xí)培訓(xùn),依據(jù)裝置領(lǐng)導(dǎo)支配,在化建工人進(jìn)廠管道吊裝焊接、閥門上線中帶領(lǐng)三名組員負(fù)責(zé)凈化現(xiàn)場變換、液氮洗界區(qū)的三查四定工作。主要就施工過程中平安措施、管道的焊接質(zhì)量、清潔度等問題就行提示檢查整理匯報(bào),在整個(gè)合成裝置機(jī)械竣工前,對低溫甲醇洗現(xiàn)場遺留尾項(xiàng)、三查四定中未整改項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)跟蹤尾項(xiàng)整改狀況;同時(shí)作為班組平安員,做好班組人員平安培訓(xùn)等工作。

另一階段就是現(xiàn)場試車工作,20xx年6月從蒸汽吹掃開頭,參加蒸汽管網(wǎng)的監(jiān)理,空氣吹掃,到現(xiàn)場DCS儀表調(diào)試工作,再到低溫甲醇洗的塔盤安裝驗(yàn)收、氣密、水聯(lián)運(yùn)、置換干燥、冷箱裸冷等一系列試車工作。在20xx年11月裸冷完成進(jìn)入班組維護(hù)管網(wǎng)與現(xiàn)場冬季防凍保溫工作。在20xx年試車投料年,從變換催化劑硫化工作開頭,甲醇循環(huán)的.建立,到變換導(dǎo)氣,冷箱冷卻積液,硫回收裝置的試車始終到整個(gè)凈化出合格二氧化碳、合成氣、硫磺這期間的工作我也樂觀參加,爭取積累足夠多的學(xué)問,了解學(xué)習(xí)凈化籌備到實(shí)施的各種大事小情。今后,我會更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí),樂觀團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,成為光榮的華鶴人中的一份子。

總之,通過這近三年的工作、學(xué)習(xí),有效的增加了自己從宏觀角度考慮問題的力量,使得對工作的熟悉趨于完善。這期間,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和關(guān)心下取得了肯定的進(jìn)步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累工作閱歷,在實(shí)踐中磨練自己、熬煉自己,提高自己。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)10

我xxx,20xx年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于xx省其次工程建設(shè)有限公司、xx建筑工程有限公司,20xx年9月在xx建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)學(xué)問,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱忱。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在xx群體住宅小區(qū)工程和xx工程中擔(dān)當(dāng)技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且xx其次教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為20xx年度xx省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線熬煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實(shí)際,在高校期間所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問快速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)力量。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)掌握。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)平安健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(isoxxxxx)認(rèn)證,是xx省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè)。五年來,在為公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的聰慧才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)力量得到了充實(shí)和提高??傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著許多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、樂觀推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品

20xx年12月,我在xx其次教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識,作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。根據(jù)項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在根據(jù)技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱藏驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病掌握措施和半成品愛護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。依據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,協(xié)作使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫凹凸差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)約水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、干凈、色澤協(xié)調(diào)全都,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄全都,顏色全都;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過細(xì)心處理,做法全都、美觀;門窗表面干凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度勻稱,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并根據(jù)創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求細(xì)心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對該工程技術(shù)工作的直接參加和掌握,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。xx其次教學(xué)樓工程榮獲20xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及20xx年度xx省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

自從到xx建筑安裝工程有限公司工作以來,各項(xiàng)工作干得更是精彩。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)閱歷,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得xx省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里溝通的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的'逐步深化,公司領(lǐng)導(dǎo)打算啟動(dòng)oshms職業(yè)平安健康管理體系認(rèn)證和isoxxxxx環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價(jià)、重大危急和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順當(dāng)通過注冊認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參加建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)平安健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中,我個(gè)人也學(xué)到了國際通用的很多管理方面的學(xué)問,同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

該同志在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)學(xué)問的同時(shí),還努力探究和討論電腦的軟、硬件學(xué)問,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件勝利應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推動(dòng)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策供應(yīng)量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)學(xué)問和施工構(gòu)造常識,徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)幫助設(shè)。計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得特別輕松。

我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件學(xué)問,樂觀動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)約了大量珍貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景寬闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的閱歷,我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)-搭建實(shí)例》一文;為了適應(yīng)企業(yè)科技技術(shù)文獻(xiàn)檢索的需要又寫成了《用web掃瞄器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報(bào)到xx省建設(shè)廳參與xx省建設(shè)系統(tǒng)科技論文評審,均榮獲二等獎(jiǎng)。

四、適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新學(xué)問

現(xiàn)代社會的進(jìn)展日新月異,學(xué)問更新非常快速,假如不準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充新學(xué)問,不常常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和溝通,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參與各種培訓(xùn)班、技術(shù)溝通活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參與有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、平安員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、isoxxxxx環(huán)境管理體系內(nèi)審員、oshms職業(yè)平安健康管理體系內(nèi)審員資格證書;獲得xx省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書。通過各種連續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的狀況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思索,的確有了較大的收獲和進(jìn)步。成果和不足是同時(shí)存在的,閱歷和教訓(xùn)也是相伴而行。我將連續(xù)努力,克服不足,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)11

工作小結(jié),總的來說,收獲不小,感受良多。

一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面力量。

作為一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我們有的只是理論學(xué)問,然而實(shí)際操作和理論是有很大的偏差的,特殊是對于我們船舶檢驗(yàn)員來說,許多珍貴的東西根本無法從書本上學(xué)到,都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時(shí)刻提示自己要保持樂觀向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),努力工作,不斷學(xué)習(xí),提高自身各方面力量。在工作中,我發(fā)覺一些老師傅,文憑水平并不高,但實(shí)際工作的力量很強(qiáng),分析現(xiàn)場問題往往一針見血。他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財(cái)寶,就是我學(xué)習(xí)的源泉;事無巨細(xì),必盡全力,不論大事小事,每多做一件事情必定會多學(xué)到一些學(xué)問,必定會積累閱歷。積小流成江河,通過三年多年的工作學(xué)習(xí),我各方面力量都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二、舍得吃苦,工作力量才會有提高我們都知道造船行業(yè)是艱苦的單調(diào)的。

既然我們選擇了這行,就要把預(yù)備吃苦的意識放在首位。造船這一行風(fēng)吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能漸漸看到自己成長的過程,三年過去了,親身感覺自己慢慢的越懂越多的時(shí)候,收獲是喜悅的,以苦為樂,以苦為榮。

三、奮勉有為,努力才會有收獲。

態(tài)度打算一切,朝氣蓬勃、樂觀向上的人生態(tài)度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,樂觀面對工作中消失的難題,去討論、去分析、去解決。在工作中我理解了厚積薄發(fā)的'內(nèi)涵,沒有長時(shí)間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基礎(chǔ)管理工作,就是把自己當(dāng)成一名工人,是一個(gè)積累的過程,積累閱歷,充實(shí)人生;也是一個(gè)沉淀的過程,沉淀學(xué)問,融匯貫穿;更是一個(gè)提高力量的過程,增長才能,日漸成熟。我無比珍惜在施工現(xiàn)場的這段時(shí)間,將連續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向勝利。

我能適應(yīng)當(dāng)前的工作,并能取得不斷的進(jìn)步,是和領(lǐng)導(dǎo)無私的關(guān)心和關(guān)懷分不開的,在此表示感謝。在工作中,我熟悉到自己工作的不足,還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)問面和施工現(xiàn)場管理力量,多學(xué)習(xí),多溝通協(xié)調(diào),多為領(lǐng)導(dǎo)分憂,踏踏實(shí)實(shí)把工作干好,充分發(fā)揮自己的工作技能將產(chǎn)品質(zhì)量盡量做到最優(yōu)。

以后的路還有多長,我也不知道,不過我信任,我可以做的更好的,我可以在今后不斷的努力中,取得更大的進(jìn)步。上海船廠是一個(gè)廣袤的進(jìn)展空間,我堅(jiān)信我可以得到最好的成長,我也可以在這里熬煉出自己最好的吃苦耐勞的品質(zhì),我信任我會在今后很長的時(shí)間內(nèi)投身在這里,我會的!

職稱評定個(gè)人專業(yè)工作總結(jié)12

本人于專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1993年開如從事項(xiàng)目管理工作,通過脫產(chǎn)學(xué)習(xí),于20xx年1月從天津職工建材學(xué)院工程項(xiàng)目管理專業(yè)(三年)畢業(yè)。

現(xiàn)對二十多年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、樂觀推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品

我曾在多個(gè)工程中任項(xiàng)目經(jīng)理,積累了豐富的施工閱歷,20xx年度我受聘于xxx市政建設(shè)工程公司,在xxx護(hù)城河改造工程施工中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。護(hù)城河為當(dāng)時(shí)xxx城市改造重點(diǎn)項(xiàng)目,其中考慮河道清淤,而且河岸兩側(cè)景觀及道路,為了確保工期。我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目部人員,編制合進(jìn)的施工進(jìn)度方案,同項(xiàng)目經(jīng)理結(jié)合,采納流水施工,工程進(jìn)行有條不紊,工程受到市政指揮部和質(zhì)量監(jiān)督檢測站的通報(bào)表揚(yáng),并組織當(dāng)時(shí)全部施工單位到現(xiàn)場學(xué)習(xí),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

20xx年我受聘于xxxxx市政園林綠化工程公司,我擔(dān)當(dāng)xxxx沙河濱河道路工程的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人。為了協(xié)作項(xiàng)目經(jīng)理的工作,保證工程質(zhì)量,我吃住在工地。我和項(xiàng)目部人員仔細(xì)閱讀施工圖紙,結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際狀況,采納先進(jìn)的施工技術(shù),按質(zhì)按期完成工程,該工程被評為20xx年度市優(yōu)工程。

二、努力學(xué)習(xí)工程預(yù)算技術(shù),搞好工程投標(biāo)

通過參加工程投標(biāo)取得工程項(xiàng)目是施工企業(yè)的主要業(yè)務(wù)渠道,所以在日常工作中我努力鉆研預(yù)算編制,把握土建和市政定額及預(yù)算編制方法、程序,從預(yù)算的深度、精確度著手編制工程預(yù)決算。在編制標(biāo)書過程中,我仔細(xì)細(xì)致地閱讀施工圖紙及工程量的復(fù)核工作。親自進(jìn)行現(xiàn)場踏勘,了解施工現(xiàn)場的自然地理?xiàng)l件,現(xiàn)場狀況,現(xiàn)場施工條件,業(yè)主狀況,競爭對手狀況。在計(jì)算報(bào)價(jià)中,根據(jù)現(xiàn)行定額規(guī)

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