人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪地里的小畫家》賽教課件_第1頁(yè)
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12雪地里的小畫家語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)

我們現(xiàn)在把字寶寶放回課文,同學(xué)們借助拼音來讀一遍課文,把句子讀順,讀通。第二課時(shí)下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。略讀下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。

生活中人或物數(shù)量很多的時(shí)候,就可以用“一群”來表示。群一群羊一群大象一群蜜蜂一群人下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小

葉,

花,小

葉,

牙。Xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyè

xiǎomǎ

huà

yuèyá小畫家:腳印

這幾位小畫家在雪地上玩得這么開心,是不是還會(huì)有其他的小畫家來呢?想一想:還會(huì)有誰(shuí)來和他們一起畫畫呢?小豬畫剪刀小貓畫桃花小鵝畫雨傘不

筆,幾步

畫。búyònɡyánliàobúyònɡbǐ

jǐbù

jiù

chénɡyìfú

huà畫家的本領(lǐng)真高啊!

這么多小動(dòng)物都來參加了,可是青蛙為什么沒參加?讓我們一起讀一讀最后兩句話吧!qīnɡwāwèi

shénmeméicānjiā青

加?他在

啦。tāzàidònɡlǐ

shuì

zháolɑ多音字“著”zháo(睡著)

zhe(看著)提問時(shí)語(yǔ)調(diào)上升;回答時(shí),要讀得輕柔一點(diǎn),不要吵醒青蛙呦。朗讀指導(dǎo)學(xué)認(rèn)字

像青蛙一樣冬眠的動(dòng)物還有哪些呢?仿照課文說一說。小蛇為什么沒參加?它在洞里睡著啦!刺猬為什么沒參加?它在洞里睡著啦!小熊為什么沒參加?它在洞里睡著啦!楓葉雪地里的小畫家小雞竹葉小狗梅花小鴨小馬月牙青蛙睡著啦

課文以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了一群()在雪地上畫畫的情景,形象地介紹了()()()()四種動(dòng)物爪(蹄)的形狀和()冬眠的生活習(xí)性。小動(dòng)物小雞小狗小鴨小馬青蛙

課堂提升說說你的想法。1、和同桌說說今天學(xué)到了什么好嗎?2、引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。

教學(xué)反思說說你的想法。1、和同桌說說今天學(xué)習(xí)的收獲好嗎?2、師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。

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