家長會課件：二年級暑假家長會課件

為了共同的目標讓我們攜起手來——二年級（1）班家長會歡迎您尊敬的家長

二年級（5）班全體師生

召開這次家長會的目的是為了和大家相互交流一下我們這一段的班級情況，加強我們之間的溝通與聯系，以便我以后能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊?，一句話就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我堅信：從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！本次家長會主要內容1、期中考試情況分析2、班級情況介紹3、希望您關注和配合的事項4、家長和任課教師自由交流——考試總體評價

本次考試是我?；A知識摸底考試，主要考察學生對基礎知識的掌握，大部分科目難度適中?；旧峡汲隽撕⒆觽兊乃剑煽冞€是能夠客觀地反映出開學以來學生狀態(tài)的。

`數學單科優(yōu)勝者表揚劉夏含100袁德厚100張家瑞100秦澤瑩99劉瑾碩99劉丁萌98劉藤森98龍嬌陽97閆鵬宇95劉豐源95表揚劉夏含97劉丁萌97張家瑞95甄浩博95.5袁德厚94李雨澤93于子碩93賈毅成93劉豐源92李明韓92語文單科優(yōu)勝者表揚劉夏含劉丁萌張家瑞袁德厚秦澤瑩李雨澤劉瑾碩劉豐源劉藤森石一諾甄浩博王翰智

王康吉賈毅成閆鵬宇尹子怡

于子碩孫碩釧李明韓李松澤

期中考試總分前二十名（語、數總分為200分）本班孩子的學習情況

大部分孩子上課能認真聽講，三分之一的孩子發(fā)言特別積極，三分之二的孩子特別喜歡朗讀，而且讀得深情并茂，也有一部分孩子，雖然發(fā)言次數不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動。有的孩子在學校表現比較內向，家長對此也不必過于擔心。課堂上做到傾聽與思考很重要，至于表達，有的學生可能喜歡單獨地交流或者文字的交流，這并不表示他的學習效率低下。我也會在課堂上隨時關注并點名檢查他們的聽課情況。不過，班上也有少數同學上課注意力不集中，甚至正處于沒有自信學習的惡性循環(huán)中，他們大多數是學習在70/80分左右的同學，需要家長和老師更多的關注。本班孩子的學習情況本班孩子的學習情況

大部分孩子上課能認真聽講，三分之一的孩子發(fā)言特別積極，三分之二的孩子特別喜歡朗讀，而且讀得深情并茂，也有一部分孩子，雖然發(fā)言次數不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動。有的孩子在學校表現比較內向，家長對此也不必過于擔心。課堂上做到傾聽與思考很重要，至于表達，有的學生可能喜歡單獨地交流或者文字的交流，這并不表示他的學習效率低下。我也會在課堂上隨時關注并點名檢查他們的聽課情況。不過，班上也有少數同學上課注意力不集中，甚至正處于沒有自信學習的惡性循環(huán)中，他們大多數是學習在70/80分左右的同學，需要家長和老師更多的關注。本班孩子的學習情況作業(yè)情況：除極少數學生，其他同學作業(yè)都能按時完成，絕大部分的孩子書寫認真，一部分孩子書寫不僅正確還很美觀。但是，我也能常?？吹竭@樣的作業(yè)：書寫字跡潦草、寫話就那么幾個字，錯別字多。課堂作業(yè)如果不合格，當時檢查當時糾正，也許還有實效性。但是如果一個學生家庭作業(yè)潦草支應，到校后沒有時間及時反饋，還有可能讓學生抱著僥幸心理蒙混過關，養(yǎng)成拖拉磨蹭和補作業(yè)的習慣。于是，課堂作業(yè)的糾正成了擺設，最終我們看到的就是學生間的差距越來越大。低年級不抓緊，到了高年級學生會喪失學習的信心，學習會更吃力。學生在其他方面存在的問題1、作業(yè)問題：班容量大，學生家庭作業(yè)還需家長認真督促檢查。2、安全問題：不要讓孩子到校太早，不要帶零花錢，更不要讓孩子到小賣部賒賬，使孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。放學時望家長準時接孩子，現在天短又冷，不要讓孩子在校外等，以免發(fā)生意外，無特殊情況班內不留學生，學校要求放學靜校。學生其他方面存在的問題3、個人衛(wèi)生問題。要讓孩子養(yǎng)成勤洗澡、勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，天天刷牙等良好的衛(wèi)生習慣。4、有些學生自覺性差，上課愛搞小動作與同學說話，因此根據學生的身高和他的自律性來安排座位，俗話說“牽一發(fā)而動全身”，學生座位有不和您心愿之處，請見諒。5、部分學生的學習方法不對，導致成績不好。有則改之,無則加勉.防患于未然3、個人衛(wèi)生問題。要讓孩子養(yǎng)成勤洗澡、勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，天天刷牙等良好的衛(wèi)生習慣。4、有些學生自覺性差，上課愛搞小動作與同學說話，因此根據學生的身高和他的自律性來安排座位，俗話說“牽一發(fā)而動全身”，學生座位有不和您心愿之處，請見諒。5、部分學生的學習方法不對，導致成績不好。有則改之,無則加勉.防患于未然

語文學習中養(yǎng)成什么樣的好習慣一、督促孩子認真預習。我們鼓勵孩子做千里馬，自己讀通沒有學過的課文，認識沒有教過的新字與新詞，新教材對每個孩子都很辛苦。學生在讀一讀的過程中，自學能力得到了培養(yǎng)。1讀：讀通課文，圈出生字2再讀課文，標出自然段。3讀課文，想想課文中寫了什么？4描生字，擴詞。二、認真書寫，完成好當天的作業(yè)，做好復習鞏固工作。低年級孩子識字是重點，那么，他們認真寫好漢字也是非常重要的，所以要督促您的孩子認認真真寫好作業(yè)。當天事情當天了，有不會的地方千萬不要擺到明天，所以做好復習鞏固是很重要的。比如：我們現在識字是重點，那么就應該經常性的給孩子報聽寫，讓您的孩子扎扎實實地記牢每一課的生字，這樣對于他后面的學習就打下了扎實的基礎。二、養(yǎng)成良好的閱讀習慣：

語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習慣。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分數贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。學習語文，如果只讀我們語文書上的這么多課文是遠遠不夠的，是學不好語文的。要督促孩子多看課外書籍，這樣，您的孩子知識面就寬了，課外知識豐富了，長此以往，他就會養(yǎng)成愛讀書的好習慣。貴在堅持。語文書和課外補充閱讀是每天必讀的。

我們每一位家長一定要繼續(xù)關注孩子的閱讀，讀書是我們永遠的作業(yè)，是我們不變的作業(yè)，不管今天老師留沒留作業(yè)，孩子每天在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時間。家長要保證家里有適合孩子看的好書，當然老師這邊也會想最好的辦法讓孩子進行好書的交換，我們各班也都有圖書角。如果閱讀中斷，不僅我們前期的識字不能鞏固，孩子后續(xù)的語言發(fā)展也得不到保證。關于閱讀對孩子一生的好處及重要性家長們都知道，每位家長一定要非常重視。三、勤動筆從二年級開始，寫話已經開始作為訓練的重點了，因為要為三年級的作文做準備。我們班有部分同學每天寫的句子都是一篇篇小日記，真的很好。我們已學習了寫日記，可以讓孩子堅持寫日記，不一定每篇都要長篇大論，有話則長，無話則短，把意思表達清楚就可以，當然如果能描寫具體更好。如果孩子覺得每天沒什么好寫的，那么你就讓他選擇這一段時間發(fā)生的重大的事、或是讓他印象深刻的事，或是重大節(jié)日里的一些活動等等，都可以讓孩子寫寫，然后再讀給你聽聽，你可以適當地給予意見，長此以往，孩子的寫話水平一定會不一般的。作息時間安排1、早晨7：30以后到校。2、中午1：30以后到校。3、下午4：50放學。作息時間安排1按時到校不遲到2進入教室計劃好3珍惜時間不打鬧4認真聽講細推敲5今日問題今日了班級六個目標:為家長提出的五條建議：一、多關心和督促子女的學習（合理安排）二、要多關心子女的生活；（做好后勤部長）三、多鼓勵和提醒孩子；（表揚和批評點準確）四、要樹立家庭、社會孩子學習的榜樣；五、要多與學科教師（班主任）溝通。您對孩子的付出會堅定孩子的信念；您的心態(tài)潛移默化地影響孩子的心態(tài)；您的狀態(tài)決定孩子的奮斗意識；期末考試目標您和孩子必須形成共識；關注孩子的成長比成績更重要！最后四十天，讓每個孩子看到希望……對家長的總體要求：成績好的——驕傲、放松——更高目標要求、成績差的——灰心泄氣、自暴自棄——鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內力成績在邊緣上、中等、腦子不笨自制力差怕吃苦——嚴管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內動力不同的孩子不同對待

偏科——查漏補缺、揚長補短學習不得法、雖勤奮但成績不理想——千萬別歸結到腦子笨上，多指導學法、向好學生取經借鑒成績落后、沉迷游戲、影響別人學習——加強監(jiān)控和教育、及時溝通、嚴格管理真誠地希望：

家長朋友們能夠抽出時間來多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關懷中走過這個學期，在期末考試中取得讓人滿意的成績！

失敗和貧窮不需要規(guī)劃，而成功需要去認真規(guī)劃。

作為班主任，我代表所有任課教師在此向各位家長保證：始終堅持“不放棄每一個學生”的宗旨。歡迎大家提出寶貴意見讓我們攜手創(chuàng)造孩子們的美好未來！備用工具&資料讓我們攜手創(chuàng)造孩子們的美好未來！

召開這次家長會的目的是為了和大家相互交流一下我們這一段的班級情況，加強我們之間的溝通與聯系，以便我以后能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之，一句話就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我堅信：從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！本次家長會主要內容1、期中考試情況分析2、班級情況介紹3、希望您關注和配合的事項4、家長和任課教師自由交流數學單科優(yōu)勝者表揚劉夏含100袁德厚100張家瑞100秦澤瑩99劉瑾碩99劉丁萌98劉藤森98龍嬌陽97閆鵬宇95劉豐源95本班孩子的學習情況

大部分孩子上課能認真聽講，三分之一的孩子發(fā)言特別積極，三分之二的孩子特別喜歡朗讀，而且讀得深情并茂，也有一部分孩子，雖然發(fā)言次數不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在