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7.2一元一次不等式第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟練解一元一次不等式,并會(huì)在數(shù)軸上表示不等式的解集2.掌握含分母的一元一次不等式的解法學(xué)習(xí)重點(diǎn):一元一次不等式的解法和用數(shù)軸表示不等式的解集.學(xué)習(xí)難點(diǎn):去分母、化系數(shù)為1時(shí)注意不等式號(hào)方向.考點(diǎn):一元一次不等式的解法和用數(shù)軸表示不等式的解集.教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):1.什么是一元一次不等式?含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1、且不等號(hào)兩邊都是整式的不等式叫一元一次不等式。2、不等式的基本性質(zhì)。學(xué)生齊讀或背不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式的一般步驟去分母:去括號(hào):移項(xiàng):合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1:4.說(shuō)出下列不等式變形是根據(jù)不等式的哪一條基本性質(zhì).12x-3x<-18,2-3x>-6x-2-9x<-18,6x-3x>-2-2x>2.3x>-4x>-4/3學(xué)生交流后回答二、探索新知:例1.解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上:(1)5x+2<-10;(2)-3(2x-4)≤0;(3)2-x<3x+10學(xué)生練習(xí),叫3個(gè)學(xué)生上黑板板書(shū),教師巡查指導(dǎo)然后點(diǎn)評(píng)。例2解不等式:,并把它的解集表示在數(shù)軸上。交流解一元一次方程與解一元一次不等式有哪些相同和不同的地方?為什么?解:去分母,得:3(4+x)+6≥8(x+1)去括號(hào),得:12+3x+6≥8x+8移項(xiàng),合并同類項(xiàng)3x-8x≥8-18-5x≥-10x≤2練習(xí):解下列不等式:(1)(2)解(1)去分母,得:2x-(4x-1)<3移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得:-2x<2系數(shù)化為1(即兩邊同時(shí)除以-2),得:x>-1解(2)去分母,得:14x-7(3x-8)<4(13-x)-14去括號(hào),得:14x-21x+56<52-4x-14移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得:-3x<-18系數(shù)化為1,得:X>6解:(1)由題意可得不等式:2x-3>-3解這個(gè)不等式得:X>0所以當(dāng)x>0時(shí),代數(shù)式2x-3的值大于-3解:(2)由題意可得不等式:2x-3<-x+1解這個(gè)不等式得:X<所以當(dāng)x>0時(shí),代數(shù)式2x-3的值小于-x+1的值。三、學(xué)習(xí)體會(huì):1、這節(jié)課你學(xué)到的知識(shí)有2、這節(jié)課應(yīng)注意的問(wèn)題有四、課后作業(yè)P32:習(xí)題7.2第2題五、課后反思:本節(jié)課我從復(fù)習(xí)舊知識(shí),提問(wèn),齊背不等式的基本性質(zhì),練習(xí)等讓學(xué)生理解一元一次不等式的概念、性質(zhì)和不等式的解法步驟。在講解知識(shí)的過(guò)程中注重學(xué)生的參與,并通過(guò)精心設(shè)計(jì)練習(xí)讓學(xué)生自己理清思路、板書(shū)過(guò)程,鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)寫(xiě)能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生
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