小學(xué)數(shù)學(xué)-角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

三角形五角星這兩個(gè)圖形中都有角情景導(dǎo)入

角的初步認(rèn)識(shí)找角●7●找一找哪里有角邊邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊頂點(diǎn)摸角邊頂點(diǎn)邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。角的組成判斷角的兒歌角的頂點(diǎn)尖尖的,角的兩邊直直的,不尖不直不是角.（）下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××制作角1.選擇喜歡的材料做角。2.小組合作完成。3.互相說說你是用什么材料怎么做的角。步驟：想一想：角的大小與什么有關(guān)呢？想一想：角的大小與什么無關(guān)呢？角的大小我們的發(fā)現(xiàn)：1、與兩條邊張開的大小有關(guān)系;2、與兩條邊的長短沒有關(guān)系；

張口越大，角就越大，張口越小，角就越??；畫角角的畫法

畫角的兒歌小小角真簡單一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí)要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊

1、填空：

⑴一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。

⑵三角形有()個(gè)角,正方形有()個(gè)角。

⑶畫角時(shí)先畫(),再畫()。2、判斷題:對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關(guān)。()⑶一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。(

)

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頂點(diǎn)兩條邊鞏固練習(xí)×√√3、數(shù)一數(shù)，下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？1.一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成;2.角的大小只與角張開大小有關(guān),與邊的長短無關(guān)；3.畫角要牢記:先畫頂點(diǎn)再畫邊。歸納總結(jié)：我是一個(gè)小小角，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí)，要牢記，先畫頂點(diǎn)再畫邊。想知我的大與小，要看張口不看邊。角欣賞：角在生活中的應(yīng)用

同學(xué)們，角家族

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