江西省贛州市壬田中學高二生物模擬試卷含解析

江西省贛州市壬田中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列哪項不是轉(zhuǎn)基因成果()A．乙肝疫苗

B．高產(chǎn)青霉素菌株

C．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

D．超級小鼠參考答案：B2.肌肉注射時，藥液進人人體后經(jīng)過的一般途徑是參考答案：C3.果樹的幼芽若在早期發(fā)生突變后，可以長成變異枝條，但其長勢一般較弱或受到抑制，這表明基因突變具有

（

）

A．隨機性

B．稀有性

C．多方向性

D．多害性參考答案：D4.下面關于下丘腦功能的敘述正確的是（

）

①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺④內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A．①②③

B．②③

C．①②

D．①④參考答案：D5.細胞株和細胞系的特點分別是

A．遺傳物質(zhì)未改變，可以無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

B．遺傳物質(zhì)改變，不可無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

C．遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代；遺傳物質(zhì)改變，且有癌變特點，可以無限傳代

D．遺傳物質(zhì)改變，且有癌變特點，可以無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代參考答案：C6.與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關的主要因素是A．生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境

B．生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境C．生態(tài)系統(tǒng)的成分

D．生態(tài)系統(tǒng)的地理位置參考答案：C7.基因遺傳行為與染色體行為是平行的。根據(jù)這一事實作出的如下推測,哪一項是沒有說服力的A.基因在染色體上

B.同源染色體分離導致等位基因分離C.每條染色體上有許多基因

D.非同源染色體之間的自由組合使相應的非等位基因自由組合參考答案：C8.下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（

）A．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的C．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到威脅參考答案：C9.在線粒體、葉綠體和高爾基體中都含有的化學成分是（

）A.磷脂和蛋白質(zhì)

B.脂肪和核酸

C.蛋白質(zhì)和核酸

D.膽固醇和淀粉參考答案：A10.如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是（

）A.a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長B.a直立生長，b、c向光彎曲生長C.圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長參考答案：Da生長素不能通過玻璃片，a直立生長，A錯誤；c由于含生長素的瓊脂塊放在向光側，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長，B錯誤；d若果只轉(zhuǎn)動盒子，因此胚芽鞘向右彎曲生長，C錯誤；d如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側光照射，胚芽鞘會彎向小孔生長，D正確。【考點定位】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；生長素的作用以及作用的兩重性11.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)敘述，不正確的是A.攝入食物過咸時，抗利尿激素的分泌量減少B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)C.血漿、組織液和淋巴等是體內(nèi)細胞直接生存的液體環(huán)境，構成了人體的內(nèi)環(huán)境D.神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制參考答案：A12.對下列有關實例形成原理的解釋，正確的是（

）

A.培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理B.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理D.“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理參考答案：C13.如圖是反射弧結構模式圖，ａ、ｂ分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點，甲、乙分別是置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計。下列有關說法不正確的是（

）A.刺激ａ點引起A的收縮，不屬于反射活動B.圖中D代表的結構為傳入神經(jīng)C.若刺激E，A不發(fā)生反應，說明E被破壞D.刺激ｂ點后，甲、乙電位計讀數(shù)都有變化參考答案：C用a刺激神經(jīng)是刺激的傳出神經(jīng)，骨骼肌接受到刺激會引起骨骼肌收縮，但是沒有經(jīng)過完整的反射弧，所以不是屬于反射活動，A正確；圖中D由一個神經(jīng)節(jié)，因此D為傳入神經(jīng)，B正確；刺激E，A效應器不發(fā)生反應，只有EDCB一中被破壞，興奮都不傳導A，C錯誤；刺激b點，興奮能傳導到A，因此甲、乙電位計讀數(shù)都有變化，D正確?！究键c定位】反射弧各部分組成及功能14.腐乳制作過程中，影響腐乳風味和質(zhì)量的是(

)①鹽的用量②酒的種類和用量③發(fā)酵溫度④發(fā)酵時間⑤豆腐含水量⑥盛豆腐的容器大小A．①④⑥

B．①③⑤⑥

C．①②③④⑤

D．①②③④參考答案：C15.下列關于生物群落結構的敘述，不正確的是A．森林群落的分層現(xiàn)象與光照有關B．分層現(xiàn)象只發(fā)生于群落中的植物，動物不具備分層現(xiàn)象C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關D．群落中水平分布的生物種類有差異參考答案：B16.蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有Na＋流入細胞，膜電位恢復過程中有Na＋排出細胞。下列判斷正確的是（

）A．Na＋流入是被動運輸，排出是主動運輸 B．Na＋流入是主動運輸，排出是被動運輸C．Na＋流入和排出都是被動運輸 D．Na＋流入和排出都是主動運輸參考答案：A17.下面關于DNA分子結構的敘述中，錯誤的是A．每個DNA分子中一般都會含有四種脫氧核苷酸

B．每個DNA分子中，都是堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核苷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)

C．雙鏈DNA分子中的一段，若含有40個腺嘌呤就一定會同時含有40個胸腺嘧啶

D．每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基參考答案：D試題分析：在DNA分子中，一個脫氧核糖可連接兩個磷酸和一個含氮堿基。D錯誤。

考點：本題考查DNA分子的結構，意在考查基礎知識的理解應用。18.植物吸收礦質(zhì)元素是一個

的過程，而對水分的吸收則是

，因此根吸收礦質(zhì)元素和吸收水分是兩個相對獨立的過程。參考答案：主動運輸

滲透作用

19.下列對生物多樣性的理解，錯誤的是（

）A.基因多樣性較低的生物種群適應環(huán)境的能力弱B.捕食者的存在有利于增加生物多樣性C.通過漫長的共同進化過程，地球上形成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變，導致生物多樣性參考答案：D基因多樣性較低的種群變異類型少，適應環(huán)境能力弱，A項錯誤；捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間，所以捕食者的存在有利于增加物種多樣性，B項正確；不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化。通過漫長的共同進化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，C項正確；自然選擇作用下種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，從而導致生物朝著一定的方向進化，D項錯誤。20.某種生物甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交，按自由組合定律遺傳，他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3：3：1：1，則乙的基因型是A．YyRr

B．yyrr

C．Yyrr或yyRr

D．YyRR參考答案：C21.“DNA的粗提取與鑒定”實驗中，操作正確的是（）A．取制備好的雞血細胞液5～10mL，注入燒杯中，迅速加入物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L的NaCl溶液20mL，同時用玻璃棒沿同一方向快速攪拌5min，可使血細胞破裂，釋放出DNAB．整個DNA提取過程中，兩次加蒸餾水的目的，都是為了降低溶液中NaCl的濃度，使DNA分子的溶解度達到最低，析出DNA分子C．整個DNA提取操作中，兩次加入2mol/L的NaCl溶液，目的都是使DNA盡可能多地溶解在NaCl溶液中D．DNA鑒定操作中，只要向溶有DNA的NaCl溶液中加入4mL的二苯胺試劑，即可出現(xiàn)藍色參考答案：C22.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4個實驗：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是（

）A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活參考答案：D考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。R型菌無毒，不使小鼠致死，S型菌有毒，可使小鼠致死。①中DNA被DNA酶破壞，R型菌不轉(zhuǎn)化；②中仍有部分S型菌未轉(zhuǎn)化；③中高溫加熱后R型菌已死，不能再轉(zhuǎn)化；④中同③。23.自然選擇直接作用于生物的（）A．基因型 B．表現(xiàn)型C．不利變異的基因 D．肽鏈的結構參考答案：B【考點】B1：自然選擇學說的要點；88：性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型．【分析】達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解答】解：自然選擇通過直接作用于不同個體的表現(xiàn)型而發(fā)揮作用．故選：B．【點評】本題的知識點自然選擇學說，對于相關知識點的理解和記憶是本題考查的重點．24.下列敘述正確的是(

)A．DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板

B．每種氨基酸僅由一種密碼子編碼C．DNA復制就是基因表達的過程

D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：D25.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌雙菌發(fā)酵的傳統(tǒng)谷物發(fā)酵飲料。傳統(tǒng)做法是采用俄式大面包為基質(zhì)，加入菌種發(fā)酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及豐富的有機酸物質(zhì)。下列相關敘述中，正確的是（）A.發(fā)酵過程需要密閉條件 B.兩菌種的代謝類型相同C.CO2由兩菌種共同產(chǎn)生 D.兩菌種間為互利共生關系參考答案：A試題分析：酵母菌的發(fā)酵和乳酸菌的呼吸方式為無氧呼吸，因此發(fā)酵過程需要密閉，故A正確；乳酸菌只能進行無氧呼吸，而酵母菌是兼性厭氧微生物，故B錯；乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，沒有二氧化碳，故C錯；乳酸菌和酵母菌之間是競爭關系，故D錯?？键c：本題主要考查呼吸作用的過程及應用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。26.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是A.過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D【分析】圖中①所示的育種方法是雜交育種過程，原理是基因重組；②是減數(shù)分裂，其所在的育種方法是單倍體育種，原理是染色體變異；③所示的育種方法是基因工程育種，原理是基因重組。【詳解】過程①是多次自交和篩選，使得純合高蔓抗病植株的比例提高，A正確；過程②是花藥離體培養(yǎng)，采用任一株F1的花藥均可，B正確；③是植物組織培養(yǎng)獲得植株的過程，包括脫分化和再分化兩個階段，C正確；圖中篩選過程會導致抗病基因頻率升高，D錯誤。故選D。【點睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識應用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。27.關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是

（）A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B．甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少參考答案：D28.下列關于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，符合如圖曲線走勢的是()A．若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度B．若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度C．若橫軸代表抗利尿激素的濃度，則縱軸不能代表尿量D．若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表人體內(nèi)細胞中酶活性的變化參考答案：A29.植物地上部分向光生長，根背光生長。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側給予光照（見下圖）。幼苗根的生長方向?qū)⑹茿．↓

B．→

C．↘

D．↙參考答案：C30.某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了，一般情況下：A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C.膝跳反射不存在，針剌足部無感覺D.膝跳反射存在，針刺足部無感覺參考答案：D膝跳反射的神經(jīng)中樞是位于脊髓里的低級中樞，其活動受大腦皮層的調(diào)節(jié)。脊髓從胸部折斷后的病人，處于脊髓下部的神經(jīng)中樞還完好如膝跳反射的神經(jīng)中樞，只是脊髓的傳導功能被破壞，使低級的神經(jīng)中樞失去了大腦的控制。膝跳反射的反射弧還完整，因此膝跳反射存在；而感覺是在大腦皮層的感覺中樞形成的，因此針刺足部無感覺，故選D。31.1999年科學工作者從某些植物中提取分離出一種功能類似于動物胰島素的植物胰島素，該物質(zhì)能很好地耐受消化酶和酸性環(huán)境，且易被人體直接吸收。最近，國家衛(wèi)生部正式確認植物胰島素為調(diào)節(jié)血糖的功效成分。下列分析不正確的是（

）A．植物胰島素可以口服，能免去給糖尿病患者定時注射胰島素的麻煩B．正常人口服植物胰島素后，血糖降低，進而會導致體內(nèi)的胰高血糖素含量上升C．植物胰島素能作用于肝細胞，促進肝糖元合成D．植物胰島素屬于抗原，進入人體后會被免疫系統(tǒng)清除參考答案：D32.雜交水稻之父袁隆平成功的關鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了不育株，這體現(xiàn)了野生生物資源的（）A．經(jīng)濟價值 B．潛在價值 C．直接價值 D．間接價值參考答案：C【考點】生物多樣性保護的意義和措施．【分析】生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值．生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用．【解答】解：雜交水稻之父袁隆平在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了不育株，用于研究雜交水稻，體現(xiàn)了野生生物資源的直接價值．故選：C．33.在稀釋涂布平板法對微生物進行計數(shù)時的錯誤操作是（）A．將1mL樣品稀釋10倍，需加入10mL無菌水B．吸取菌液的移液管需要干熱滅菌避免雜菌污染C．將沾有少量酒精的涂布器在酒精燈火焰上引燃D．每一個稀釋度涂布多個平板，計算各組平均值參考答案：A【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】1、微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落．②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落．2、消毒和滅菌：

消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等【解答】解：A、將1mL樣品稀釋10倍，需加入9mL無菌水，A錯誤；B、吸取菌液的移液管需要干熱滅菌避免雜菌污染，B正確；C、將沾有少量酒精的涂布器在酒精燈火焰上引燃，C正確；D、每一個稀釋度涂布多個平板，計算各組平均值，D正確．故選：A．【點評】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記接種微生物常用的兩種方法及其相關操作，能結合所學的知識準確判斷各選項．

34.基因型為AaBbCc和AabbCc的兩個個體雜交（三對等位基因分別位于三對同源染色體上）。下列關于雜交后代的推測，正確的是（

）A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16B．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16C．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16D．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8參考答案：B35.請在下圖4個示意圖中選出刺激了蛙的左側后肢，而在右側不能產(chǎn)生搔扒反射的示意圖（注：“//”表示切斷，中間神經(jīng)元有多重聯(lián)系）是（

）參考答案：D36.群落的結構是指

（

）A．群落的物種組成

B．群落中各生物的多少C．群落中各生物的食性

D．群落中生物的空間配置狀況參考答案：D37.若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因（1.2kb，1kb=1000對堿基），并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb)上相應的E—F區(qū)域(0.2kb)，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2（

）A．大小為4.7kbB．大小為4.9kbC．能被E但不能被F切開D．能被F但不能被E切開參考答案：A38.關于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞溶膠都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B39.因為環(huán)境溫度的驟降，某育種工作者選取的高莖（DD）豌豆植株與矮莖（dd）豌豆植株雜交，F(xiàn)1全為高莖；但是其中有一F1植株自交得到的F2中出現(xiàn)了高莖：矮莖=35:1的性狀分離比。下列與此F1植株相關的敘述，錯誤的是A.該F1植株的基因型是DDddB.該F1植株產(chǎn)生的雄配子有3種，比例為1:2:1C.該F1植株自交，產(chǎn)生的F2基因型有5種，其比例為1:8:18:8:1D.用秋水仙素也可誘導該植株的形成參考答案：B根據(jù)題意分析可知，DDdd產(chǎn)生的配子基因型及比例為DD：Dd：dd=1：4：1，則矮莖dddd占1/6×1/6=1/36，即表現(xiàn)型的比值為高莖：矮莖=35：1，A正確；該F1植株產(chǎn)生的雄配子有3種，比例為1:4:1，B錯誤；該F1自交，產(chǎn)生的F2基因型有DDDD、DDDd、DDdd、Dddd、dddd，共5種；其比例為（1/6×1/6）：（1/6×4/6×2）：（1/6×1/6×2+4/6×4/6）：（4/6×1/6×2）：（1/6×1/6）=1：8：18：8：1，C正確；用秋水仙素可以誘導二倍體Dd染色體數(shù)目加倍，成為四倍體DDdd，D正確。

40.下列人體細胞中，最可能已經(jīng)衰老的是（

）A．細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的細胞

B．色素減少的細胞C．水分減少的細胞

D．進行細胞分裂的細胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖中甲、乙、丙分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均在失重范圍。請據(jù)圖回答以下問題：⑴甲圖P點，限制小麥光合作用速率的因素為

；乙圖Q點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高小麥光合作用速率，可嘗試采取的措施是

；預計丙圖Q點之后3條曲線的走勢為

。⑵干旱初期，小麥年光合作用速率下降的主要原因可以用_______________

圖來說明，其具體解釋

⑶除上述因素外______________________________________，

也是影響光合作用速率的主要因素之一。

參考答案：⑴光照強度

適當提高環(huán)境溫度

隨溫度升高呈逐漸下降趨勢⑵乙干旱初期，小麥葉片氣孔逐漸關閉，導致CO2濃度降低，光合作用速率下降⑶礦質(zhì)元素的供應42.環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質(zhì)。為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響，用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和試驗組雄性小鼠（每千克體重注射12.5m