河北省滄州市劉夫青中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

河北省滄州市劉夫青中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下面坐標(biāo)圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是實(shí)測一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的是

參考答案：D2.下列屬于原核生物的是A、水綿

B、肺炎雙球菌

C、酵母菌

D、艾滋病病毒參考答案：B3.限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC﹣．如圖表示四種質(zhì)粒和目的基因，其中，箭頭所指部位為酶的識(shí)別位點(diǎn)，質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因．適于作為圖示目的基因運(yùn)載體的質(zhì)粒是（）參考答案：AA、用限制酶MumⅠ切割該質(zhì)粒后，不會(huì)破壞標(biāo)記基因，而且還能產(chǎn)生與目的基因兩側(cè)黏性末端相同的末端，適于作為目的基因的運(yùn)載體，A正確；B、該質(zhì)粒沒有標(biāo)記基因，不適于作為目的基因的運(yùn)載體，B錯(cuò)誤；C、該質(zhì)粒含有標(biāo)記基因，但用限制酶切割后會(huì)被破壞，因此不適于作為目的基因的運(yùn)載體，C錯(cuò)誤；D、該質(zhì)粒含有標(biāo)記基因，但用限制酶切割后會(huì)被破壞，因此不適于作為目的基因的運(yùn)載體，D錯(cuò)誤．4.番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是()。A.1∶2∶1

B.4∶4∶1C.3∶2∶1

D.9∶3∶1參考答案：C46.—般人對(duì)苯硫脲感覺苦味是由基因控制的,對(duì)其無味覺是由控制的,稱為味盲。有三對(duì)夫婦,他們的子女中味盲個(gè)體所占的比例分別是25%、50%、100%,則這三對(duì)夫婦的基因型最可能是(

)①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④Bb×Bb

⑤Bb×bb

⑥BB×BbA.④⑤⑥

B.④②⑤

C.④⑤②

D.①②③【答案】C【解析】試題分析：根據(jù)題干可知，味盲的比例是25%，說明雙親都是雜合子；味盲的比例是50%，說明雙親一個(gè)是雜合子，一個(gè)是隱性純合子；味盲的比例是100%，說明雙親都是bb，故C正確?？键c(diǎn)：本題主要考查基因分離定律的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.下列四種生物中，由原核細(xì)胞構(gòu)成的是A.流感病毒

B.細(xì)菌

C.酵母菌

D.大熊貓參考答案：B6.長在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注，從保護(hù)生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價(jià)值，但不包括

A．它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B．它對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害

C．它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因D．它可能為某種害蟲的天敵提供棲息地參考答案：B7.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（） A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量 參考答案：D【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素；細(xì)胞呼吸的過程和意義． 【分析】本題的是考查細(xì)胞呼吸的過程、影響細(xì)胞呼吸的因素和在生活中應(yīng)用，光合作用過程、影響光合作用的因素和在生產(chǎn)中應(yīng)用的綜合性題目．回憶細(xì)胞呼吸的具體過程、溫度、氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸過程影響的曲線模型及光合作用的過程、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線模型，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答． 【解答】解：A、由于在有氧條件下無氧呼吸受抑制，因此無氧條件下細(xì)胞呼吸較低氧條件下旺盛；零下低溫，雖然細(xì)胞呼吸速率很低，但溫度過低水果容易被凍壞，因此無氧和零下低溫均不利于水果保鮮，A錯(cuò)誤； B、C6H12O6不能直接在線粒體中分解成CO2，葡萄糖首先要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酵解成丙酮酸，丙酮酸進(jìn)入線粒體分解成二氧化碳，B錯(cuò)誤； C、ATP是物質(zhì)不是能量，ATP中含有能量，因此細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛢?chǔ)存在ATP中的化學(xué)能，C錯(cuò)誤； D、夏季連續(xù)陰天，光照強(qiáng)度減弱，光合作用合成的有機(jī)物減少，夏季的氣溫較高，細(xì)胞呼吸作用較強(qiáng)，細(xì)胞呼吸分解的有機(jī)物較多，不利于植物生長，所以大棚中白天適當(dāng)增加光照，提高光合作用強(qiáng)度，夜晚適當(dāng)降低溫度，降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度從而增加凈光合作用強(qiáng)度，可提高作物產(chǎn)量，D正確． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度，氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響，光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響，光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)和能量的變化，影響光合作用與細(xì)胞呼吸的因素在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，對(duì)光合作用與細(xì)胞呼吸過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵，A選項(xiàng)往往因?qū)ρ鯕鈱?duì)細(xì)胞呼吸影響的理解不透徹而出現(xiàn)錯(cuò)誤分析． 8.下列地方能發(fā)生初生演替的是

A．火災(zāi)過后的草原

B.過量砍伐的森林

C.棄耕的農(nóng)田

D.沙丘

參考答案：D9.長葉刺葵是棕櫚科熱帶植物。某研究小組觀測得到了該植物光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．光合作用消耗ATP最快的時(shí)刻是10∶00B．根吸水能力最強(qiáng)的時(shí)刻是12∶00C．12∶00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是CO2濃度D．在14∶00時(shí)若適當(dāng)提高CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量降低參考答案：C10.在圖所示食物網(wǎng)中，假設(shè)鳥的動(dòng)物性食物所占比例為m，若要使鳥質(zhì)量增加a，至少需要生產(chǎn)者的量為b，那么a與b的關(guān)系可表示為（）

A．b=90ma+10a B．b=25ma+5a C．b=100ma+10a D．b=20ma+5a參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示食物網(wǎng)中，草為第一營養(yǎng)級(jí)，蟲為第二營養(yǎng)級(jí)，鳥為第二、第三營養(yǎng)級(jí)．2、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，且能量傳遞效率為10%﹣20%．【解答】解：已知m表示鳥的食物中動(dòng)物性食物所占的比例，則1﹣m表示鳥的食物中植物性食物所占的比例．要使鳥體重增加a，至少需要生產(chǎn)者量b，則能量流動(dòng)效率應(yīng)該取最大值20%，據(jù)此可以列式b=ma÷20%÷20%+（1﹣m）a÷20%=25ma+5a﹣5ma=20ma+5a．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程及特點(diǎn)，能根據(jù)能量流動(dòng)效率進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．11.某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為（

）A．增大，不變；不變，不變

B．不變，增大；增大，不變C．不變，不變；增大，不變

D．不變，不變；不變，增大參考答案：C略12.給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)參考答案：B13.“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，主要說明了草原的(

)A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱

D.抵抗力穩(wěn)定性較弱參考答案：A試題分析：題中詩句中體現(xiàn)了草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)，所以A正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。14.蛋白質(zhì)工程的設(shè)計(jì)程序中正確的一組是（

）①合成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)

②基因的脫氧核苷酸序列

③mRNA

④蛋白質(zhì)預(yù)期功能

⑤推測氨基酸序列

⑥蛋白質(zhì)的預(yù)期結(jié)構(gòu)A．⑥→②→③→④→⑤→①

B．⑤→④→③→⑥→①→②C．④→⑥→⑤→②→③→①

D．②→③→⑤→①→⑥→④參考答案：C15.單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，可得到（

）①一定是二倍體②一定是多倍體③二倍體或多倍體④一定是雜合子⑤含兩個(gè)染色體組的個(gè)體可能是純合子A.①④ B.②⑤ C.③⑤ D.③④參考答案：C【分析】1、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體，凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體。2、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱為二倍體，幾乎全部動(dòng)物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體。3、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱為多倍體；如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥?zhǔn)橇扼w。【詳解】①②③單倍體是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，經(jīng)一次秋水仙素處理后染色體數(shù)目加倍，可得到二倍體或多倍體，但不是一定會(huì)得到，①②錯(cuò)誤，③正確；④單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，可得到純合子，如單倍體Ab經(jīng)一次秋水仙素處理得到AAbb，為純合子，④錯(cuò)誤；⑤單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，含兩個(gè)染色體組的個(gè)體可能是純合體。如單倍體Ab經(jīng)一次秋水仙素處理得到AAbb，為純合子，⑤正確。所以，③⑤正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)單倍體育種知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，二倍體生物體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，生殖細(xì)胞中基因成單存在；單倍體和單倍體育種的概念容易混淆，單倍體是用配子發(fā)育成一個(gè)個(gè)體，單倍體育種是利用花藥離體培養(yǎng)，秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使其染色體數(shù)目加倍，單倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異。16.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，其后代不可能出現(xiàn)的情況是（

）A.色盲男孩

B.血友病女孩

C.白化病女孩

D.患血友病又患色盲男孩參考答案：B17.判定從植物體榨出的黃色液體是含有脂肪、酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底，提取的DNA是否被DNA酶污染。酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次選擇試劑(

)①蘇丹Ⅲ

②蘇丹Ⅳ

③Ca（OH）2

④斐林試劑

⑤雙縮脲試劑

⑥甲基綠A．②④⑤⑥

B．②④⑥⑤

C．①③⑥⑤

D．①③⑤⑥參考答案：B18.下列免疫細(xì)胞中，不能進(jìn)一步分化的是（）A．T細(xì)胞 B．B細(xì)胞 C．記憶細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞參考答案：D【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】淋巴細(xì)胞的起源和分化過程：【解答】解：A、T細(xì)胞受抗原刺激后能增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，A正確；B、B細(xì)胞受抗原刺激后能增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），B正確；C、記憶細(xì)胞再次受到同種抗原刺激后會(huì)增殖分化形成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞，C正確；D、吞噬細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不能再進(jìn)一步分化，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成，掌握免疫細(xì)胞的起源及分化過程，明確B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞都屬于暫不增殖細(xì)胞，一旦受到抗原刺激就會(huì)增殖分化，再根據(jù)題干要求選出正確的答案．19.非同源染色體上的DNA分子之間一般不同的是

（

）A．堿基序列

B．堿基配對(duì)方式

c．(A+C)／(G+T)的比值

D．堿基種類

參考答案：A20.下列有關(guān)色盲遺傳的敘述中，正確的是

A．男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常

B．男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常C．女患者與正常男子結(jié)婚，必然女兒正常兒子患病D．男患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因參考答案：C21.綠色植物通過光合作用所制造成的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量為生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)量。初級(jí)生產(chǎn)量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生長和繁殖，這部分物質(zhì)或能量叫凈初級(jí)生產(chǎn)量（Pn），兩者相加（R+NP）等于總初級(jí)生產(chǎn)量（Pg）。右表是某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)分析圖解（單位：千卡/公頃?年），能量從第二營養(yǎng)級(jí)流入第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為A．11.37%

B．15.15%

C．16.72%

D．4.52%參考答案：A22.為驗(yàn)證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動(dòng)物發(fā)育”的作用，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對(duì)照，他們還應(yīng)該

()A.用一只成年的家兔做同樣的實(shí)驗(yàn)B.用一只幼年家兔外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合，在相同的環(huán)境中觀察D.用一只幼年家兔做相同處理后，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察參考答案：C23.下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.反應(yīng)“C6H12O6→CO2＋H2O”可發(fā)生在③中B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白C.圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境D.正常情況下，①②④的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡參考答案：C根據(jù)題干①②③④分別表示體液的成分，可以判斷①是血漿，②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴。肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境為組織液，③屬于細(xì)胞內(nèi)液。正常的細(xì)胞(成熟紅細(xì)胞除外)都能夠進(jìn)行“C6H12O6→CO2＋H2O”的反應(yīng)。24.一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林．該生態(tài)系統(tǒng)在此演替過程中，相關(guān)變化趨勢正確的是（）A． B． C． D．參考答案：A【考點(diǎn)】群落的演替．【分析】一塊棄耕的農(nóng)田，最后演變成了一片森林，這屬于次生演替，生物種類從少到多，即物種豐富度增加；當(dāng)成為一個(gè)非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，物種豐富度等各項(xiàng)性質(zhì)將達(dá)到基本穩(wěn)定．【解答】解：A、一塊棄耕的農(nóng)田，最后演變成了一片森林，因此這個(gè)群落在演替過程中物種豐富度會(huì)不斷升高最后達(dá)到穩(wěn)定，A正確；B、物種豐富度增加，抵抗力穩(wěn)定性會(huì)不斷增強(qiáng)，最終處于穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；C、在演替過程中，物種數(shù)量增加，固定太陽能的總量不斷增加然后穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、隨物種豐富度的增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性也會(huì)不斷增強(qiáng)，最終處于穩(wěn)定，D錯(cuò)誤．故選：A．

25.下列與人體免疫有關(guān)的敘述，正確的是

A．抗原再次侵入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞識(shí)別B．記憶細(xì)胞由造血干細(xì)胞直接分化而來C．吞噬細(xì)胞不參與細(xì)胞免疫過程

D．免疫系統(tǒng)有防御功能，而沒有調(diào)節(jié)功能參考答案：B26.下列有關(guān)植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.赤霉素和細(xì)胞分裂素是協(xié)同作用,能促進(jìn)植物體的生長發(fā)育

B.植物的生命活動(dòng)主要由激素調(diào)節(jié)

C.脫落酸有抑制種子萌發(fā)的作用

D.目前市場上的無籽西瓜大多是利用生長素處理未受粉的雌蕊而生產(chǎn)的參考答案：D27.關(guān)于植物組織培養(yǎng)下列說法正確的是()A.外植體可以來自植物的任何細(xì)胞B.試管苗剛形成后即可移栽至土壤中C.不同階段培養(yǎng)基中的細(xì)胞分裂素和生長素的比例不同D.外植體與培養(yǎng)基等均要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌參考答案：C28.細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類的神經(jīng)細(xì)胞中DNA含量是a，在同一種器官中可以找到DNA含量為0a、0.5a、a、2a的細(xì)胞，這種器官應(yīng)該是A.骨髓

B.肝臟

C.卵巢

D.皮膚參考答案：C29.某植物體可以完成下列反應(yīng)(其中

、○代表不同的單糖)，其中表示的二糖可能是

A．麥芽糖

B．乳糖

C．蔗糖

D．B和C參考答案：C30.乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是

A．生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，己烯是體外合成的外源激素

B．生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中

C．生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)的成熟

D．生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用參考答案：D略31.人體內(nèi)多種激素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用。下圖是某同學(xué)對(duì)此作的歸納，其中有誤的是A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：A32.下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是A．圖甲中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點(diǎn)B．圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量D．圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)―→化學(xué)信號(hào)―→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變參考答案：C33.下列關(guān)于遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（

）。A.艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出一對(duì)同源染色體上的等位基因符合基因的分離定律C.薩頓通過類比推理提出基因位于染色體上，并通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了該假說D.赫爾希和蔡斯在掌握了T2噬菌體侵染肺炎雙球菌過程后用同位素示蹤技術(shù)證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：A【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、“基因在染色體上”的發(fā)現(xiàn)歷程：薩頓通過類比基因和染色體的行為，提出基因在染色體上的假說；之后，摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說-演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻堪ダ镞M(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，A正確；孟德爾通過一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了分離定律，但沒有發(fā)現(xiàn)等位基因以及等位基因位于同源染色體上，B錯(cuò)誤；薩頓通過類比推理提出基因位于染色體上，摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)并利用假說演繹法證明了該假說，C錯(cuò)誤；病毒為專性寄生，T2噬菌體侵染的是大腸桿菌，D錯(cuò)誤。故選A。34.關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是A．染色體的主要化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì)B．真核生物的所有活細(xì)胞中均能觀察到染色體C．染色體、染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)D．染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)參考答案：B35.在晴朗的夏季，將植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)，室外繼續(xù)培養(yǎng)。,每隔一段時(shí)間測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，結(jié)果如圖8所示（虛線表示實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度）。據(jù)圖分析正確的是A.D點(diǎn)植物光合速率最大B.DH段為植物接受光照的時(shí)間段C.E點(diǎn)植物的光合速率與呼吸速率相同D.植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加參考答案：D36.若在圖1所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳?，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進(jìn)表方向一致）（

）A．②→①→②→③→②

B．①→②→①→②→①C．③→②→③→②→③

D．③→②→①→②→③參考答案：C略37.雨水過多時(shí)，西瓜發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因是A．土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根C．土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤中缺乏氧氣，根細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精，對(duì)根細(xì)胞有毒害作用參考答案：D38.如下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法不正確的是A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁B．內(nèi)環(huán)境中存在神經(jīng)遞質(zhì)和糖原C．②表示重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案：B39.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是A．過敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案：B40.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．細(xì)胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶

B．同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同

C．任何一個(gè)活細(xì)胞都產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用D．所有酶都能和雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.乙肝病毒（HBV）能侵入人體的肝細(xì)胞導(dǎo)致乙型肝炎。HBV不直接損傷肝細(xì)胞，人體在清除HBV的同時(shí)，常常會(huì)導(dǎo)致肝細(xì)胞破裂、變性和壞死。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的免疫知識(shí)與圖示回答下列問題：（1）圖中②為

細(xì)胞，④為

細(xì)胞。（2）過程③表示

，過程⑤表示

。（3）⑦與④功能上的主要區(qū)別是

，由⑦產(chǎn)生抗體的過程中，⑦細(xì)胞核內(nèi)的

通過核孔進(jìn)入細(xì)