電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀及其管理對策分析

電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀及其管理對策分析摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和社會的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)趨于完善。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，各個(gè)企業(yè)都應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代化人力資源管理模式來保證企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。其中，電力企業(yè)作為我國國有企業(yè)中支柱企業(yè)，更應(yīng)及時(shí)引入現(xiàn)代化人力資源管理來指導(dǎo)企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營工作。電力企業(yè)因其自身性質(zhì)，對員工專業(yè)技能要求極高。因此，更應(yīng)重視培訓(xùn)的作用，來不斷提升員工的專業(yè)技能，促進(jìn)電力企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；人力資源；培訓(xùn)現(xiàn)狀；管理對策引言：電力企業(yè)作為國有企業(yè)中的支柱型企業(yè)，更應(yīng)注重人才的作用，加大對員工培訓(xùn)力度，保證電力企業(yè)長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。當(dāng)下，在電力企業(yè)中，人力資源培訓(xùn)工作尚存在著一定的不足之處，如培訓(xùn)體系不完善、培訓(xùn)模式單一，沒有及時(shí)針對培訓(xùn)開展考核等，這在一定程度上影響了培訓(xùn)的效果，不利于企業(yè)培養(yǎng)人才的目的。因此，相關(guān)部門需加大重視力度，不斷完善培訓(xùn)制度，來更好的提升培訓(xùn)效果，真正為企業(yè)培養(yǎng)人才而服務(wù)。電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀培訓(xùn)體系不完善傳統(tǒng)電力企業(yè)培訓(xùn)中，通常只針對于員工工作上不足之處加以培訓(xùn)，對員工今后職業(yè)規(guī)劃和道德素養(yǎng)方面并不加以重視，在培訓(xùn)中心也并沒有引入相關(guān)內(nèi)容，雖然短期內(nèi)可以解決員工工作中遇到的困難，但是對于員工長遠(yuǎn)發(fā)展并沒有做出規(guī)劃，限制了員工整體水平的提升[1]。培訓(xùn)模式單一在傳統(tǒng)培訓(xùn)中，培訓(xùn)模式通常以單一講解為主，員工只能被動的接受知識，導(dǎo)致員工積極性不高，培訓(xùn)效果并不明顯。且培訓(xùn)內(nèi)容沒有針對員工的實(shí)際需要而設(shè)定，導(dǎo)致培訓(xùn)脫離實(shí)際，不僅浪費(fèi)時(shí)間，加大企業(yè)成本，更沒有達(dá)到培訓(xùn)的最終目的?？己斯ぷ鞑煌晟瓶己丝梢愿玫臋z驗(yàn)培訓(xùn)的成果，更能反映員工的不之處，便于企業(yè)更好的針對實(shí)際開展培訓(xùn)計(jì)劃。部分電力企業(yè)在培訓(xùn)后，沒有及時(shí)開展考核工作。導(dǎo)致員工培訓(xùn)時(shí)態(tài)度不端正，對待培訓(xùn)態(tài)度敷衍，培訓(xùn)內(nèi)容得不到及時(shí)鞏固，極大的影響了培訓(xùn)效果。電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理對策建立健全培訓(xùn)體系建立科學(xué)的培訓(xùn)體系電力企業(yè)在開展培訓(xùn)工作時(shí)，應(yīng)積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，建立健全培訓(xùn)體系，培訓(xùn)內(nèi)容不僅要包括提升員工專業(yè)技能，更要為員工未來做出規(guī)劃，真正將培訓(xùn)工作落到實(shí)處，切實(shí)符合員工需要，促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提升。在培訓(xùn)中，需明確培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方向，完善培訓(xùn)體系，調(diào)動員工培訓(xùn)積極性；培訓(xùn)時(shí)，需系統(tǒng)開展培訓(xùn)工作，整合各種培訓(xùn)資源和培訓(xùn)人力，提升培訓(xùn)效率，切實(shí)提升員工職業(yè)技能和道德素養(yǎng)，更為員工今后職業(yè)規(guī)劃提供了參考，促進(jìn)員工全面發(fā)展。電力企業(yè)可在制定培訓(xùn)計(jì)劃前，設(shè)立培訓(xùn)需求調(diào)查表并下發(fā)到每個(gè)部門員工手中，員工根據(jù)自身實(shí)際需要認(rèn)真填寫調(diào)查表。人力部門在收回調(diào)查表之后，需針對員工需求制定完善且行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃?？筛鶕?jù)不同部門的員工有針對性的開展內(nèi)容不同的培訓(xùn)，保證培訓(xùn)計(jì)劃的合理性，也提升培訓(xùn)效率，減少培訓(xùn)時(shí)間，更好的促進(jìn)員工專業(yè)能力的提升[2]。制定培訓(xùn)目標(biāo)在建立健全培訓(xùn)體系時(shí)，更要明確培訓(xùn)目標(biāo)，根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)合理制定培訓(xùn)計(jì)劃并開展培訓(xùn)工作。明確培訓(xùn)的重要性，分析培訓(xùn)需求，結(jié)合員工自身實(shí)際情況和企業(yè)今后發(fā)展戰(zhàn)略，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃。在制定培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)，需仔細(xì)分析員工工作能力和工作情況，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，彌補(bǔ)員工工作上的不足之處，提升員工專業(yè)技能，更好的適應(yīng)崗位需要。在制定培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)，需明確培訓(xùn)根本目的是提升員工工作能力，因此在培訓(xùn)時(shí)，需監(jiān)督培訓(xùn)工作的開展，對員工培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評估，提升總體培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)切實(shí)滿足員工需要，促進(jìn)員工職業(yè)技能和道德素養(yǎng)的全面提升，促進(jìn)電力企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。采取多元化培訓(xùn)模式電力企業(yè)在培訓(xùn)工作中通常以傳統(tǒng)培訓(xùn)模式為主，即培訓(xùn)人員一味講，員工被動聽。這種培訓(xùn)模式十分單一，培訓(xùn)氛圍枯燥，很難提升員工培訓(xùn)的積極性，對培訓(xùn)效果也產(chǎn)生了極大的影響。因此，電力企業(yè)人力資源部門需不斷探索最新培訓(xùn)模式，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方法，提升員工培訓(xùn)積極性，促使員工主動參與培訓(xùn)工作，提升培訓(xùn)積極性，更提升培訓(xùn)效果。企業(yè)可在培訓(xùn)時(shí)多開展員工交流討論活動，確定話題之后組織員工開展討論，活躍培訓(xùn)課堂氛圍，提升員工工作激情，更能在討論中激發(fā)員工工作靈感，提升創(chuàng)新意識，更好的促進(jìn)工作能力的提升。企業(yè)還可以戶外拓展的方式開展培訓(xùn)，以體驗(yàn)式培訓(xùn)的方式提升員工參與熱情，在戶外拓展中可極大的提升員工心理素質(zhì)，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力和向心力，更好的開展今后的工作[3]。電力企業(yè)人力資源部門更可組織一系列的職業(yè)技能大賽活動，通過職業(yè)技能大賽，員工可更好的發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)技能方面的不足之處，并在今后的培訓(xùn)中加以提升，促進(jìn)員工培訓(xùn)積極性，真正提升員工工作能力。針對于新入職的員工，電力企業(yè)更可根據(jù)實(shí)際情況展開工作崗位輪換的培訓(xùn)方式。員工可在崗位輪換的過程中學(xué)習(xí)各個(gè)崗位的專業(yè)知識，全方位提升自身專業(yè)技能。更能在崗位輪換中發(fā)現(xiàn)適合自身長遠(yuǎn)發(fā)展的崗位，及時(shí)對自己的發(fā)展規(guī)劃作出調(diào)整。崗位輪換的培訓(xùn)制度對于企業(yè)培養(yǎng)管理人員更有極大的促進(jìn)作用，員工可在輪換中了解各個(gè)崗位所需，從而更好的開展今后的管理工作。落實(shí)培訓(xùn)后的考核工作在培訓(xùn)中及時(shí)加入考核制度，能夠檢驗(yàn)培訓(xùn)結(jié)果，使培訓(xùn)真正落到實(shí)處而不是流于形式，更好的促進(jìn)員工端正培訓(xùn)態(tài)度，提升培訓(xùn)效率。因此，電力企業(yè)人力部門在制定培訓(xùn)計(jì)劃，健全培訓(xùn)體系時(shí)，需加入科學(xué)的考核制度，促使員工重視培訓(xùn)意義和培訓(xùn)的內(nèi)容，端正培訓(xùn)態(tài)度，從培訓(xùn)中真正得到專業(yè)技能和道德素養(yǎng)的全面提升。企業(yè)可將培訓(xùn)后的考核結(jié)果引入績效制度，將考核結(jié)果與薪酬福利掛鉤，考核結(jié)果優(yōu)秀的員工可全額發(fā)放績效獎(jiǎng)金，考核結(jié)果不理想的員工需檢查自身存在的問題，重新開展培訓(xùn)工作，并再次進(jìn)行考核，考核結(jié)果依舊不理想的員工需扣除績效獎(jiǎng)金。電力企業(yè)在面對反復(fù)培訓(xùn)考核結(jié)果均不理想的員工時(shí)，需重新評估員工工作能力，評估其是否勝任當(dāng)前崗位，根據(jù)實(shí)際情況對員工進(jìn)行調(diào)整。制定考核制度時(shí)，需向員工明確懲罰不是目的，目的是督促員工重視培訓(xùn)，重視自身專業(yè)水平的提升，來更好的為企業(yè)今后發(fā)展而服務(wù)[4]。在制定考核制度時(shí)，更可將考核結(jié)果與升職加薪掛鉤，考核結(jié)果優(yōu)秀的員工，在今后升職加薪時(shí)可作為加權(quán)項(xiàng)。通過完善考核制度，可提升員工重視程度，敦促員工在日常工作中發(fā)現(xiàn)自身不足，從而重視培訓(xùn)的作用，通過培訓(xùn)提升自身職業(yè)技能，提高電力企業(yè)整體員工素質(zhì)，促進(jìn)電力企業(yè)長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。結(jié)語：在電力企業(yè)日常管理中，人力資源管理是其中重要的組成部分，其中培訓(xùn)可極大的提升電力企業(yè)員工的專業(yè)技能和道德素養(yǎng)，能夠保證企業(yè)在激烈的市場競爭下長遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展。當(dāng)下，電力企業(yè)在培訓(xùn)方面還存在著一定的不足之處，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人需不斷提升重視程度，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，建立健全各項(xiàng)培訓(xùn)體系，提升培訓(xùn)效果，綜合提升員工素質(zhì)，促進(jìn)電力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。參考文獻(xiàn)：[1]于丹.國有企業(yè)人力資源招聘及培訓(xùn)管理體系現(xiàn)狀分析[J].中國中小企業(yè),2020(02):170-171.