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文檔簡(jiǎn)介

基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)與多元入學(xué)方案

桃園縣私立新興高中電腦中心詹前秋主任1精選ppt宣導(dǎo)資料-手冊(cè)2精選ppt宣導(dǎo)資料-宣導(dǎo)簡(jiǎn)頁(yè)(墊板)正面背面3精選ppt一、多元入學(xué)方案的精神二、國(guó)民中學(xué)學(xué)生基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)三、多元入學(xué)管道四、升學(xué)學(xué)校類型五、相關(guān)資訊簡(jiǎn)報(bào)大綱4精選ppt一、多元入學(xué)方案的精神5精選ppt多元入學(xué)的精神(手冊(cè)P.2)6精選ppt多元入學(xué)的實(shí)施7精選ppt二、國(guó)民中學(xué)學(xué)生基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)8精選ppt命題依據(jù)與原則

(手冊(cè)P.5)試題取材:以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)為主命題依據(jù):「國(guó)民中小學(xué)九年一貫課程綱要」

各學(xué)習(xí)領(lǐng)域國(guó)中階段能力指標(biāo)命題原則:

1.以能經(jīng)由紙筆測(cè)驗(yàn)評(píng)量之能力指標(biāo)為主

2.以評(píng)量國(guó)中生具備的基本能力為目的

3.以符合綱要不涉及素材(版本)之選取為方針9精選ppt計(jì)分與作答方式

(手冊(cè)P.5)國(guó)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和自然,採(cǎi)量尺分?jǐn)?shù),

每科1~80分。國(guó)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和自然,採(cǎi)4選1單選題,以2B鉛筆在答案卡上劃記,答錯(cuò)不倒扣。寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)評(píng)分採(cǎi)級(jí)分制○到六級(jí)分,以黑色墨水筆書(shū)寫(xiě)作答。測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)通知單的總分,係指「寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)級(jí)分x2+國(guó)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)+社會(huì)+自然」分?jǐn)?shù)合計(jì),

最高分為412分。

10精選ppt新量尺分?jǐn)?shù)的優(yōu)點(diǎn)(手冊(cè)P.38~40)新的計(jì)分方式會(huì)將轉(zhuǎn)換後分?jǐn)?shù)(包含負(fù)分)全部平移加上20分,因此,新量尺分?jǐn)?shù)為1~80分(舊量尺分?jǐn)?shù)為1~60分)。

國(guó)中基測(cè)一年兩試且兩次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)使用。採(cǎi)用量尺分?jǐn)?shù),使兩次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以被直接和公平地比較(傳統(tǒng)聯(lián)考的計(jì)分方式,無(wú)法達(dá)到這個(gè)目的)

??蓽p緩舊量尺分?jǐn)?shù)考生全錯(cuò)或只答對(duì)少數(shù)題目時(shí),量尺分?jǐn)?shù)皆對(duì)應(yīng)到1分(負(fù)分皆算1分)的情況。可解決舊量尺分?jǐn)?shù)單科答錯(cuò)1題時(shí)所得到的分?jǐn)?shù),與全對(duì)的考生所得的60分差異過(guò)大的情形。11精選pptPR值的意義(手冊(cè)P.42)國(guó)中基測(cè)分?jǐn)?shù)通知單上所提供的PR值(又稱為百分等級(jí)),是先將該次測(cè)驗(yàn)所有考生的量尺總分排序後,依照人數(shù)均分成一百等分,該生大約會(huì)落在第幾個(gè)等分中。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),若某位考生的PR值為95,即表示該生的分?jǐn)?shù)高於該次測(cè)驗(yàn)全國(guó)約95%考生。例如:97年第1次國(guó)中基測(cè)的總?cè)藬?shù)是317,928,每個(gè)百分等級(jí)平均約3,179人。

97年第2次國(guó)中基測(cè)的總?cè)藬?shù)是159,302,每個(gè)百分等級(jí)平均約1,593人。兩次國(guó)中基測(cè)的總分經(jīng)過(guò)測(cè)驗(yàn)等化機(jī)制,可以互相比較,但是兩次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)通知單上提供的PR值是無(wú)法直接比較的

12精選ppt寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)六級(jí)分評(píng)分規(guī)準(zhǔn)(手冊(cè)P.6)立意取材:

能依據(jù)題目及主旨選取適當(dāng)?shù)牟牧?,並能進(jìn)一步闡述說(shuō)明,以凸顯文章的主旨。結(jié)構(gòu)組織:

文章結(jié)構(gòu)完整,段落分明,內(nèi)容前後連貫,並能運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B接詞聯(lián)貫全文。遣詞造句:

能精確使用語(yǔ)詞,並有效運(yùn)用各種句型,使文句流暢。錯(cuò)別字、格式與標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

幾乎沒(méi)有錯(cuò)別字,及格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用上的錯(cuò)誤。

13精選ppt寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)會(huì)作為入學(xué)採(cǎi)計(jì),兩次國(guó)中基測(cè)都會(huì)舉辦寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)?!割}目」及「說(shuō)明」應(yīng)確實(shí)完整閱讀,避免匆忙讀題作答,導(dǎo)致文不對(duì)題情況發(fā)生。應(yīng)使用黑色墨水的筆作答,力求字體適中,避免大量塗改。寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)答案紙可以使用修正液(帶),但其他5科的答案卡不可使用修正液(帶)。

作答時(shí)間須自行確實(shí)掌握??梢栽谠囶}本空白頁(yè)進(jìn)行擬稿,但必須自行掌握時(shí)間,作答時(shí)間不會(huì)因擬稿而有所延長(zhǎng)。寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)特別注意事項(xiàng)(手冊(cè)P.7)14精選ppt報(bào)名方式與費(fèi)用(手冊(cè)P.8~9)凡國(guó)民中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,由所就讀學(xué)校代為辦理集體報(bào)名。非應(yīng)屆國(guó)民中學(xué)畢業(yè)生,於個(gè)別報(bào)名時(shí)間內(nèi)至考區(qū)主辦學(xué)校辦理報(bào)名。測(cè)驗(yàn)報(bào)名費(fèi)為新臺(tái)幣500元整。低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領(lǐng)失業(yè)給付者,免繳報(bào)名費(fèi)。15精選ppt測(cè)驗(yàn)學(xué)科及時(shí)間(手冊(cè)P.10)

日期測(cè)驗(yàn)學(xué)時(shí)科間第1次測(cè)驗(yàn)日期98年5月23日

(星期六)98年5月24日

(星期日)第2次測(cè)驗(yàn)日期98年7月11日

(星期六)98年7月12日

(星期日)上午08:40-08:50測(cè)驗(yàn)說(shuō)明測(cè)驗(yàn)說(shuō)明08:50-10:00英語(yǔ)數(shù)學(xué)10:00-10:50休息休息10:50-11:00測(cè)驗(yàn)說(shuō)明測(cè)驗(yàn)說(shuō)明11:00-12:10自然社會(huì)下午14:00-14:10測(cè)驗(yàn)說(shuō)明14:10-15:20國(guó)文15:20-16:10休息16:10-16:20測(cè)驗(yàn)說(shuō)明16:20-17:10寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)16精選ppt分?jǐn)?shù)應(yīng)用(手冊(cè)P.11)參加第1次測(cè)驗(yàn),可以報(bào)名申請(qǐng)入學(xué)、甄選入學(xué)或登記分發(fā)入學(xué)。只參加第2次測(cè)驗(yàn),只能報(bào)名登記分發(fā)入學(xué)。自動(dòng)擇優(yōu):

如果兩次都參加,而且總分不同時(shí),那你在報(bào)名登記分發(fā)入學(xué)時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)為你選擇較優(yōu)的那一次測(cè)驗(yàn)總分完整使用。同分比序:

在登記分發(fā)時(shí),當(dāng)你和其他同學(xué)總分相同時(shí)採(cǎi)同分比序,是依

寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)、

國(guó)文、

數(shù)學(xué)、

英語(yǔ)、

社會(huì)、

自然的學(xué)科順序之分?jǐn)?shù)高低依序(依總分排序)

依志願(yuàn)(依劃記志願(yuàn))逐一分發(fā)。

17精選ppt分?jǐn)?shù)應(yīng)用(續(xù))(手冊(cè)P.11)自動(dòng)擇優(yōu)範(fàn)例:

如果兩次測(cè)驗(yàn)總分相同,則統(tǒng)一登記分發(fā)中心辦理分發(fā)作業(yè)時(shí),將依:

寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)、

國(guó)文、

數(shù)學(xué)、

英語(yǔ)、

社會(huì)、

自然的學(xué)科分?jǐn)?shù)高低順序,依次比較選用較優(yōu)一組分?jǐn)?shù)作為分發(fā)依據(jù)。自動(dòng)擇優(yōu)18精選ppt三、多元入學(xué)管道申請(qǐng)入學(xué)甄選入學(xué)登記分發(fā)入學(xué)19精選ppt多元入學(xué)招生管道第1次

基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)五專高職高中高中、高職申請(qǐng)入學(xué)甄選入學(xué)高中、高職、五專登記分發(fā)入學(xué)音樂(lè),美術(shù),舞蹈,戲劇,體育,科學(xué)海事,水產(chǎn),藝術(shù),農(nóng)業(yè)第2次

基本學(xué)

力測(cè)驗(yàn)20精選ppt

多元入學(xué)管道

流程圖

(手冊(cè)P.14)21精選ppt全國(guó)高中高職分為15

個(gè)招生區(qū)【不得跨區(qū)】限向報(bào)考時(shí)就讀或畢業(yè)之國(guó)中學(xué)籍所在地招生區(qū)聯(lián)合申請(qǐng)入學(xué)委員會(huì)提出申請(qǐng),申請(qǐng)校數(shù)如下:1.可以向一所高中提出。2.可以向一所高職提出。3.可以同時(shí)向一所高中及一所高職提出。報(bào)名費(fèi)用:230元申請(qǐng)入學(xué)實(shí)施範(fàn)圍(手冊(cè)P.15)22精選ppt以第1次國(guó)中基測(cè)之國(guó)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和自然5測(cè)驗(yàn)學(xué)科分?jǐn)?shù)為報(bào)名資格條件,並得擇1或2科加權(quán)計(jì)分。應(yīng)採(cǎi)計(jì)寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù),作為報(bào)名資格或加分條件。應(yīng)參採(cǎi)學(xué)生在校成績(jī)(限直升入學(xué))、日常生活表現(xiàn)或特殊事蹟?shù)取8餍5每剂可鐓^(qū)地緣因素,提供若干名額予鄰近國(guó)中(就近入學(xué))。採(cǎi)書(shū)面審查方式辦理,不得再另辦任何形式之測(cè)驗(yàn)。申請(qǐng)入學(xué)實(shí)施方式(手冊(cè)P.15)23精選ppt【得跨區(qū)報(bào)名】

1.五專甄選入學(xué)(報(bào)名費(fèi)用:400元)(1)五專各類科(2)學(xué)生得同時(shí)向北、中、南區(qū)聯(lián)合甄選委員會(huì)報(bào)名,

但放榜後僅能擇一報(bào)到。2.高中高職甄選入學(xué)(報(bào)名費(fèi)用:280元)(1)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇、體育才能班、科學(xué)班、

各單類科高中等。(2)高職海事、水產(chǎn)、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)類科等。(3)向單一學(xué)校或跨區(qū)聯(lián)合甄選入學(xué)委員會(huì)擇一報(bào)名。

甄選入學(xué)實(shí)施範(fàn)圍(手冊(cè)P.17)24精選ppt以第1次國(guó)中基測(cè)5測(cè)驗(yàn)學(xué)科及寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)納入甄選總分,其權(quán)重不得逾甄選總分之50%,且不得採(cǎi)計(jì)在校學(xué)科成績(jī)。學(xué)生在校表現(xiàn)

各校應(yīng)配合招生之科、班性質(zhì),參採(cǎi)學(xué)生在校藝術(shù)與人文、健康與體育、綜合活動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域表現(xiàn)、日常生活表現(xiàn)或其他才能等。其他測(cè)驗(yàn)(不得加考任何學(xué)科紙筆測(cè)驗(yàn))

各校應(yīng)視實(shí)際需要就實(shí)驗(yàn)、口試、小論文、實(shí)作、表演或術(shù)科等項(xiàng)選擇辦理。學(xué)術(shù)性向(含語(yǔ)文、數(shù)理等)資賦優(yōu)異班,由各校於學(xué)生入學(xué)後,依規(guī)定辦理後續(xù)之鑑定安置入班。報(bào)名高中藝術(shù)才能班(音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈)甄選入學(xué)者,須先申請(qǐng)資優(yōu)鑑定,並取得鑑定通過(guò)文號(hào)。甄選入學(xué)實(shí)施方式(手冊(cè)P.17)25精選ppt

甄選入學(xué)

流程圖

(手冊(cè)P.18)26精選ppt登記分發(fā)入學(xué)實(shí)施範(fàn)圍(手冊(cè)P.20)全國(guó)高中高職分為15個(gè)登記分發(fā)區(qū),全國(guó)五專合為一個(gè)區(qū)參加登記分發(fā)入學(xué),選填高中高職志願(yuàn)時(shí),應(yīng)以報(bào)名參加98年國(guó)中基測(cè)時(shí)所選填的登記分發(fā)區(qū)為依據(jù)。如有參加第2次國(guó)中基測(cè)者,則應(yīng)以第2次報(bào)名時(shí)所選填的高中高職登記分發(fā)區(qū)為依據(jù)。報(bào)名費(fèi)用:

1.僅報(bào)名高中高職:230元

2.僅報(bào)名五專:230元

3.同時(shí)報(bào)名高中高職及五專:400元27精選ppt以98年其中一次國(guó)中基測(cè)的測(cè)驗(yàn)總分作為分發(fā)依據(jù)。如果參加兩次國(guó)中基測(cè),由電腦自動(dòng)擇優(yōu),以兩次

國(guó)中基測(cè)較優(yōu)的那一次測(cè)驗(yàn)總分作為分發(fā)依據(jù)。報(bào)名方式:

1.應(yīng)屆畢業(yè)生:向原就讀國(guó)中辦理集體報(bào)名

2.非應(yīng)屆畢業(yè)生:向統(tǒng)一登記分發(fā)中心辦理個(gè)別通訊報(bào)名

特殊身分學(xué)生:

選定以特殊身分參加登記分發(fā)入學(xué)者,請(qǐng)依現(xiàn)行各類升學(xué)優(yōu)待

辦法,提出所需之證明文件,以辦理入學(xué)優(yōu)待。登記分發(fā)入學(xué)實(shí)施方式(手冊(cè)P.20)28精選ppt

登記分發(fā)入學(xué)

流程圖(手冊(cè)P.21)29精選ppt

登記分發(fā)

志願(yuàn)卡劃記

(手冊(cè)P.23)登記分發(fā)可劃記志願(yuàn)數(shù)為80個(gè),請(qǐng)慎選並多填志願(yuàn),以增加錄取機(jī)會(huì)。志願(yuàn)代碼皆5碼,請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)劃記,並請(qǐng)家長(zhǎng)、導(dǎo)師協(xié)助檢核。30精選ppt免繳報(bào)名費(fèi):低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領(lǐng)失業(yè)

給付者,基測(cè)及各項(xiàng)入學(xué)管道免繳報(bào)名費(fèi)。詳閱簡(jiǎn)章:想要參加其中任一種入學(xué)管道,記得詳閱各類

簡(jiǎn)章規(guī)定,並分別向各區(qū)入學(xué)委員會(huì)報(bào)名。網(wǎng)路下載:有關(guān)「國(guó)民中學(xué)學(xué)生基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)」、「多元

入學(xué)方案」的各類簡(jiǎn)章可以透過(guò)網(wǎng)路下載。登記分發(fā)區(qū):報(bào)名國(guó)中基測(cè)時(shí),應(yīng)先選填高中高職登記分

發(fā)區(qū)。多元入學(xué)管道注意事項(xiàng)31精選ppt四、升學(xué)學(xué)校類型

五專

高職

高中

綜合高中條條道路通羅馬

行行出狀元32精選ppt普通高中

未來(lái)可以從事各項(xiàng)高深學(xué)術(shù)研究與專門知能。普通高中附設(shè)職業(yè)類科

普通高中附設(shè)家事或是商業(yè)、工業(yè)、海事等類科。綜合高中

融合普通課程與職業(yè)課程為主。單科高中與實(shí)驗(yàn)高中

如果很清楚自己的志趣與能力傾向於某一單科發(fā)展,或是某一類型的教育實(shí)驗(yàn)課程,你可以考慮科學(xué)高中、體育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等或各類才能班。高中(手冊(cè)P.30)33精選ppt高中學(xué)生進(jìn)路圖(手冊(cè)P.35)34精選ppt就業(yè)技能與升學(xué)基礎(chǔ)

具備基礎(chǔ)專業(yè)知能,直接升學(xué)或進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)。職業(yè)學(xué)校類科與課程特色

包含工業(yè)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、家事、海事、水產(chǎn)、藝術(shù)等類科,學(xué)生可依自己的興趣與專長(zhǎng)選擇就讀??蓞⒓蛹寄軝z定,取得技術(shù)士及職業(yè)證照,增加就業(yè)機(jī)會(huì)與升學(xué)優(yōu)勢(shì)。其他班別

許多高職附設(shè)有實(shí)用技能學(xué)程、建教合作班或進(jìn)修學(xué)校等升學(xué)管道

國(guó)立科技大學(xué)陸續(xù)開(kāi)設(shè)高職菁英班及繁星班,有更多升學(xué)管道。

高職(手冊(cè)P.28)35精選ppt高職群科歸屬-工業(yè)類(手冊(cè)P.29)

群別科別機(jī)械群機(jī)械科、模具科、製圖科、鑄造科、板金科、配管科、機(jī)械木模科、機(jī)電科、電腦繪圖科、生物產(chǎn)業(yè)機(jī)電科動(dòng)力機(jī)械群汽車科、重機(jī)科、農(nóng)業(yè)機(jī)械科、飛機(jī)修護(hù)科電機(jī)電子群電機(jī)科、電子科、資訊科、控制科

冷凍空調(diào)科、航空電子科、電子通信科土木建築群消防工程科、土木科、建築科化工群化工科、染整科、紡織科36精選ppt

高職群科歸屬-商業(yè)家事類

(手冊(cè)P.29)群別科別商業(yè)管理群商業(yè)經(jīng)營(yíng)科、國(guó)際貿(mào)易科、會(huì)計(jì)事務(wù)科、資料處理科、文書(shū)事務(wù)科、流通管理科、水產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科、航運(yùn)管理科、農(nóng)產(chǎn)行銷科外語(yǔ)群應(yīng)用外語(yǔ)科(英文組)、應(yīng)用外語(yǔ)科(日文組)設(shè)計(jì)群金屬工藝科、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)科、美工科、家具木工科、圖文傳播科、陶瓷工程科、廣告設(shè)計(jì)科、室內(nèi)設(shè)計(jì)科、家具設(shè)計(jì)科家政群家政科、服裝科、美容科、幼兒保育科、時(shí)尚模特兒科餐旅群觀光事業(yè)科、餐飲管理科37精選ppt

高職群科歸屬-農(nóng)業(yè)海事藝術(shù)類

(手冊(cè)P.29)群別科別農(nóng)業(yè)群農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)科、畜產(chǎn)保健科、森林科、園藝科、造園科、野生動(dòng)物保育科食品群食品加工科、食品科、水產(chǎn)食品科海事群航海科、輪機(jī)科水產(chǎn)群漁業(yè)科、水產(chǎn)養(yǎng)殖科藝術(shù)群音樂(lè)科、西樂(lè)科、國(guó)樂(lè)科、舞蹈科、美術(shù)科、影劇科、電影電視科、表演藝術(shù)科、戲劇科、京劇科、歌仔戲科

戲曲音樂(lè)科、多媒體動(dòng)畫(huà)科、時(shí)尚工藝科38精選ppt高職學(xué)生進(jìn)路圖(手冊(cè)P.34)39精選ppt彈性的選課機(jī)制

同時(shí)設(shè)置學(xué)術(shù)學(xué)程(類似普通高中科目)及專門學(xué)程(類似高職各類科)。

高一修習(xí)共同科目,不分學(xué)程;高二開(kāi)始,則以課程選修方式,適性選讀相關(guān)課程。多元的課程安排

課程分為必修及選修科目,除了開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)必修科目之外,各??梢园l(fā)展具有學(xué)生及學(xué)校特色的課程與教材。適性的諮商輔導(dǎo)

透過(guò)輔導(dǎo)金三角:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、生涯輔導(dǎo),你更能在多元的課程中找出適合自己的路。個(gè)人的學(xué)習(xí)檔案

重視「?jìng)€(gè)人學(xué)習(xí)檔案」的建置。綜合高中(手冊(cè)P.31)40精選ppt綜合高中學(xué)生進(jìn)路圖(手冊(cè)P.35)41精選ppt

五、相關(guān)資訊教育部重要政策特殊身分學(xué)生入學(xué)優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)多元入學(xué)服務(wù)單位多元進(jìn)路宣導(dǎo)網(wǎng)站42精選ppt高中職優(yōu)質(zhì)化輔助方案-人人讀好學(xué)校

教育部十二年國(guó)民基本教育主題網(wǎng)79

高中優(yōu)質(zhì)化資訊網(wǎng)3

高職優(yōu)質(zhì)化資訊網(wǎng)0產(chǎn)學(xué)攜手合作計(jì)畫(huà)

教育部技職司資訊傳播網(wǎng).tw實(shí)用技能學(xué)程

技藝教育資訊網(wǎng)31/PTAe/web2006/skill建教合作班

建教合作網(wǎng)31/coedu產(chǎn)業(yè)特殊需求類科與特殊地區(qū)高級(jí)中等學(xué)校免試入學(xué)

產(chǎn)業(yè)特殊需求類科免試入學(xué)資訊網(wǎng).tw/guideline教育部重要政策(手冊(cè)P.57~59)43精選ppt教育扶弱、圓夢(mèng)助學(xué)

1.高職3年免學(xué)費(fèi)高中職「實(shí)用技能學(xué)程」、「輪調(diào)式建教合作班」、「產(chǎn)業(yè)需求類科」及「進(jìn)修學(xué)校(家戶年所得30萬(wàn)元以下)」學(xué)生3年免學(xué)費(fèi)

2.加額補(bǔ)助經(jīng)濟(jì)弱勢(shì)私立高中職學(xué)生學(xué)費(fèi)方案

3.五專弱勢(shì)學(xué)生助學(xué)計(jì)畫(huà)教育部重要政策

(續(xù))(手冊(cè)P.59~60)44精選ppt

特殊身分學(xué)生入學(xué)優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)(手冊(cè)P.49)特殊身分考生優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)外加名額原住民1.參加申請(qǐng)入學(xué)、登記分發(fā)入學(xué)及五專甄選入學(xué)者,其國(guó)中基測(cè)成績(jī),以加總分25%計(jì)算。2.前項(xiàng)優(yōu)待方式,取得原住民文化及語(yǔ)言能力證明者,以加總分(原始總分)35%計(jì)算。3.

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