黑龍江省齊齊哈爾市2023年八年級(jí)上學(xué)期物理期中試卷附答案_第1頁(yè)
黑龍江省齊齊哈爾市2023年八年級(jí)上學(xué)期物理期中試卷附答案_第2頁(yè)
黑龍江省齊齊哈爾市2023年八年級(jí)上學(xué)期物理期中試卷附答案_第3頁(yè)
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八年級(jí)上學(xué)期物理期中試卷一、單選題1.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.我們所用物理教材的厚度約為25cmB.人的正常體溫是42℃C.人正常步行的速度約為1m/sD.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為4.7min2.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.在使用測(cè)量工具讀數(shù)時(shí),視線位置要正確B.在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),只寫數(shù)字不寫單位是毫無(wú)意義的C.在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位D.在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),估讀的位數(shù)越多越精確3.下列成語(yǔ)對(duì)聲現(xiàn)象有著生動(dòng)的描述,其中描述聲音響度小的是()A.引吭高歌 B.低聲細(xì)語(yǔ) C.悅耳動(dòng)聽 D.曲高和寡4.下列各組物質(zhì)中,全是晶體的一組是()A.冰、橡膠、鐵塊 B.銅塊、固態(tài)水銀、金條C.玻璃、瀝青、石蠟 D.萘、松香、海波5.在新型汽車的研制過(guò)程中,將汽車模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)(高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來(lái),可以研究汽車高速行駛的情況。在此種情境中下列說(shuō)法正確的是()A.汽車模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的 B.汽車模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的C.空氣相對(duì)于地面是靜止的 D.空氣相對(duì)于汽車模型是靜止的6.如圖是一款新型藍(lán)牙跑步耳機(jī),將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵,既可以聽到耳機(jī)發(fā)出的聲音,也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。以上聽到的聲音,傳播介質(zhì)分別是()A.固體固體 B.固體氣體C.氣體固體 D.氣體氣體7.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,攝影在暗室中進(jìn)行,閃光燈每隔相同的時(shí)間閃亮一次,底片就記錄下這時(shí)物體的位置;如圖是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球沿水平面從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片,則下列說(shuō)法正確的是()A.從a到b,甲球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙球短B.從a到b,甲球的平均速度比乙球大C.甲球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.乙球的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大8.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()A.在公路兩旁安裝隔音屏,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲B.撥動(dòng)琴弦,優(yōu)美的琴聲來(lái)自琴弦的振動(dòng)C.用大小不同的力敲擊杯子的同一位置,聲音的音調(diào)不同D.“倒車?yán)走_(dá)”是利用“超聲波”測(cè)量車位與后邊管道之間的距離9.如圖所示,將裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間。把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi),過(guò)一段時(shí)間取出燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯中已經(jīng)有一半的水結(jié)成了冰,此時(shí)小瓶中的水()A.上部一半的水結(jié)冰 B.下部一半的水結(jié)冰C.都已結(jié)冰 D.都不結(jié)冰10.將液態(tài)氮(沸點(diǎn)為﹣196℃)倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋,觀察到碗中液態(tài)氮沸騰,冰激凌周圍“白氣”繚繞,碗壁出現(xiàn)白霜,則()A.冰激凌周圍的“白氣”是氮?dú)庖夯纬傻腂.碗中液態(tài)氮溫度不斷上升C.冰激凌周圍的“白氣”過(guò)一會(huì)消失是液化現(xiàn)象D.白霜是空氣中水蒸氣凝華形成的二、多選題11.如圖所示,是關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,下列說(shuō)法中正確的是()A.圖甲中:小女孩撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)不同B.圖乙中:音叉發(fā)出的聲音越大乒乓球彈得越高,說(shuō)明響度與振幅有關(guān)C.圖丙中:牙咬住振動(dòng)的音叉能聽到聲音,而移開后就聽不到聲音,說(shuō)明固體能傳聲D.圖丁中:鬧鐘放在真空罩里聽不見鈴聲,說(shuō)明聲音只能通過(guò)空氣傳播12.生命因運(yùn)動(dòng)而精彩。在一次體育課上,初二年級(jí)甲、乙兩名同學(xué)在操場(chǎng)上沿同一直線向東運(yùn)動(dòng),他們相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是()A.甲、乙在0~30s內(nèi),相遇3次B.在6.5s時(shí),v甲>v乙C.在8~19s內(nèi),甲相對(duì)于乙向西運(yùn)動(dòng)D.在19s~30s內(nèi),甲乙的平均速度相等13.小明發(fā)現(xiàn)超聲波加濕器和燒開水都會(huì)冒“白氣”,以下解釋錯(cuò)誤的是()A.加濕器是利用聲波傳遞信息的方法來(lái)制造“白氣”的B.燒開水冒出的“白氣”是熱的水蒸氣發(fā)生液化形成的小水滴C.加濕器冒出的“白氣”是冷的水蒸氣發(fā)生液化形成的小水滴D.燒開水時(shí)壺嘴附近看不到“白氣”是因?yàn)椤鞍住睔膺\(yùn)動(dòng)速度太快三、填空題14.炎炎進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)練習(xí)。如果所示,讀出圖中木塊長(zhǎng)度是4.00cm,可知他是利用了(選填“A”或“B”)刻度尺進(jìn)行測(cè)量;他用此刻度尺多次測(cè)量另一物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果分別記為15.65cm、15.64cm、15.85cm和15.65cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。15.醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的(填“音調(diào)”或“響度”)。16.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是3∶5,則速度之比是;若兩車的路程之比是1∶2,它們的速度之比是4∶1,則它們所用的時(shí)間之比是。17.勤勞的蜜蜂飛出去采蜜時(shí)翅膀每秒振動(dòng)為440次,但它們滿載而歸的時(shí)候,翅膀每分鐘振動(dòng)1.8×104次,則蜜蜂采蜜歸來(lái)時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為Hz,它比蜜蜂出巢時(shí)雙翅振動(dòng)的音調(diào)(選填“高”或“低”),有豐富經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人據(jù)此判斷出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采蜜歸來(lái)。18.如圖所示的四個(gè)物體發(fā)聲在相同時(shí)間內(nèi)的波形示意圖,從物理學(xué)角度分析圖中信息可知:(選填A(yù)、B、C、D)波形屬于噪聲,判斷依據(jù)是,圖像中,音調(diào)和響度都較大的波形是(選填A(yù)、B、C、D)。19.如圖甲所示,這是小明同學(xué)自制的溫度計(jì),瓶中裝滿帶有紅顏色的水。這個(gè)溫度計(jì)是利用的原理工作的,為了提高該溫度計(jì)的精確度,瓶塞中插入的玻璃管應(yīng)使用(選填“粗一些”或“細(xì)一些”)的。20.如圖為關(guān)于“55℃”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖,便可使水溫快速變?yōu)?5℃并在一定時(shí)間內(nèi)保持溫度不變,這是因?yàn)楸膬?nèi)壁和外壁間貯存了一種顆粒,這種顆粒是(選填“晶體”或“非晶體”),使沸水降溫利用了它的特點(diǎn)。21.塑料制品廠使用注塑機(jī)生產(chǎn)塑料盆,塑料顆粒從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是,此過(guò)程需要熱,再由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程中,塑料制品的溫度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)該是圖中的(填“甲”或“乙”)。22.黃山景色聞名天下,嚴(yán)冬經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“雨淞”現(xiàn)象,如圖(甲)所示;這種現(xiàn)象一般是由在朔風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴附于樹枝、草等物體上形成的冰晶,如圖(甲)所示;而松花江畔,嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧凇”現(xiàn)象,它是由水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)并附在樹枝葉上形成的冰晶,如圖(乙)所示。“雨凇”、“霧凇”形成的物態(tài)變化是的(選填:“相同”或“不同”)。23.北方寒冷的冬天,窗玻璃上常出現(xiàn)冰花,這是現(xiàn)象,冰花出現(xiàn)在玻璃朝向(選填“室內(nèi)”或“室外”)的一面;夏天開空調(diào)時(shí),窗玻璃上常出現(xiàn)水珠,水珠出現(xiàn)在玻璃朝向(選填“室內(nèi)”或“室外”)的一面。四、實(shí)驗(yàn)題24.如圖所示,在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可分別測(cè)出AB段、AC段的平均速度。(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是;實(shí)驗(yàn)前,要學(xué)會(huì)正確使用停表,如圖所示,停表讀數(shù)為s;如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=m/s;(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使斜面的坡度較(選填“大”或“小”)。這樣做的主要目是為了;(3)如果讓小車啟動(dòng)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏(選填“大”或“小”);(4)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于如何獲取下半程sBC的平均速度vBC,下列方法最好的是___________;A.小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出B到C所用的時(shí)間tBC與路程sBC,計(jì)算得到vBC;B.小車從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間tBC,再測(cè)量路程sBC,計(jì)算得到vBC;C.不測(cè)量,利用已有數(shù)據(jù)求得tBC=tAC﹣tAB,sBC=sAC﹣sAB再經(jīng)過(guò)計(jì)算得到vBC。(5)下列圖象中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是___________。A. B.C. D.25.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究某種晶體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。(1)實(shí)驗(yàn)中使晶體受熱均勻的措施是(寫出一條),該方法還可以使晶體的溫度升高較(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)℃;(3)待溫度升高到40℃開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到如圖乙的圖像,則該晶體的熔點(diǎn)是℃,熔化經(jīng)歷了min;(4)另一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),在晶體熔化過(guò)程中撤去酒精燈,晶體還會(huì)繼續(xù)熔化,出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是;(5)由實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)該晶體的溫度處于48℃時(shí),其狀態(tài)是___________(填字母)。A.固態(tài) B.固液共存態(tài) C.液態(tài) D.三者都可能26.如圖所示,在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室提供了兩塊比燒杯口略大的圓形硬紙板,小明和小華分別在硬紙板上剪出小孔,以便將溫度計(jì)通過(guò)小孔插入燒杯內(nèi)的水中,如圖甲所示,剪裁合適的是(選填“A”或“B”),理由是。實(shí)驗(yàn)時(shí),剛開始加熱就看到溫度計(jì)的示數(shù)迅速上升,觀察水量也不少,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是;(2)小明認(rèn)為燒杯中的水要適量,若水量太少(水很淺)對(duì)觀察氣泡上升時(shí)的形狀變化是(選填“明顯”或“不明顯”)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到水沸騰時(shí),大量氣泡不斷上升到水面破裂,如圖乙中(選填“C”或“D”)所示;其中氣泡中的“氣”指的是(選填“白氣”、“水蒸氣”或“空氣”);(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組在圖丙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象。時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969898989898根據(jù)所畫的圖象,你認(rèn)為水沸騰時(shí)溫度變化的的特點(diǎn)是;(4)課后小華回到家中找來(lái)溫度計(jì)和電熱水壺?zé)M(jìn)行繼續(xù)探究,第一次燒了一壺水直到沸騰。將開水倒出后,待壺溫降到與室溫相同,第二次仍用該壺?zé)税雺厮钡椒序v進(jìn)行觀察,則兩次水溫隨時(shí)間變化關(guān)系(第一次為①,第二次為②)正確的是___________(填字母)。A. B.C. D.五、綜合題27.閱讀下文,回答問(wèn)題:空氣能熱水器我們把溫度較高的物體具有的能量稱為熱能,空氣能熱水器(圖甲)是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置,其耗能約為電熱水器的四分之一、空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成,制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同,其工作過(guò)程如下:A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速①___________,并從空氣中吸收熱能;B.制冷劑經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器;C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水后,蒸氣發(fā)生②___________。制冷劑不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。請(qǐng)你根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱:①;②(2)在循環(huán)過(guò)程中,制冷劑流經(jīng)部件___________時(shí)放出熱量;A.毛細(xì)管 B.冷凝器 C.壓縮機(jī) D.蒸發(fā)器(3)在循環(huán)過(guò)程中,高溫高壓的蒸氣在冷凝器中通過(guò)方法使氣體液化;(4)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,管中的“制冷劑”應(yīng)具有沸點(diǎn)較(選填“高”或“低”)的物理性質(zhì)。六、簡(jiǎn)答題28.為了鍛煉小紅的獨(dú)立能力,今年國(guó)慶節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘火車去太原看望姥姥。媽媽上車送行,忽然聽到一聲火車長(zhǎng)鳴,小紅看見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是催促媽媽趕快下車。媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看手表說(shuō):“別著急,我們的車還沒(méi)有開動(dòng)呢。”想一想,她們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?七、計(jì)算題29.轎車從某地往威海方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)某地時(shí),標(biāo)志牌如圖1所示。(1)標(biāo)志牌的意思是什么?(2)轎車此時(shí)的速度如圖2所示,他是否違反了交通規(guī)則?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。(3)在遵守交通規(guī)則的情況下,轎車最快多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)威海?(計(jì)算步驟要寫出根據(jù)的公式和必要的文字說(shuō)明)30.為了監(jiān)測(cè)超速行駛的違法行為,公路上常常設(shè)置有超聲波測(cè)速儀,如圖為某公路直線路段的一處測(cè)速儀,測(cè)速儀能發(fā)射和接受超聲波。當(dāng)行駛的小轎車距離測(cè)速儀sOA=60m時(shí)(如圖甲),測(cè)速儀向小車發(fā)出超聲波,超聲波“追上”小轎車時(shí),小轎車剛好運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)(如圖乙)。測(cè)速儀從發(fā)出超聲波到接收反射回來(lái)的超聲波所用的時(shí)間0.4s。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。求:(1)0.4s超聲波傳播的路程;(2)小車運(yùn)動(dòng)的路程sAB;(3)小車在此路段是否超速。

1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.D10.D11.A,B,C12.A,D13.A,C,D14.B;15.6515.傳遞信息;響度16.3∶5;1∶817.300;低18.D;D圖像反映的聲音振動(dòng)雜亂無(wú)章;B19.液體熱脹冷縮;細(xì)一些20.晶體;熔化吸熱21.熔化;吸;乙22.凝華;不同23.凝華;室內(nèi);室外24.(1);187.5;0.25(2)小;方便測(cè)量時(shí)間,減小誤差(3)大(4)C(5)B25.(1)采用水浴法加熱;慢(2)B;42(3)48;5(4)燒杯中

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