山東省菏澤市2023年八年級上學(xué)期物理期中考試試題附答案

八年級上學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題1．長度測量是物理學(xué)中最基本的測量之一，如圖中的四種工具不是用來測量長度的是（）A．刻度尺B．螺旋測微器C．游標(biāo)卡尺D．日晷2．1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，這時，有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣。就“有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（）A．猜想與假設(shè) B．提出問題C．進(jìn)行實驗與收集證據(jù) D．交流與合作3．成人正常步行的速度大約是（）A．0.1m/s B．0.5m/s C．1m/s D．4m/s4．物理問題與科學(xué)探究方法對應(yīng)不正確的是（）A．探究音調(diào)的影響因素——控制變量法B．用光線描述光——模型法C．改變?nèi)肷浣堑拇笮⊙芯糠瓷湟?guī)律——控制變量法D．研究聲音在真空中不能傳播——理想實驗法（實驗推理法）5．關(guān)于分子、原子，下列說法正確的是（）A．物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的 B．原子就是分子C．一?；覊m就是一個分子 D．分子的直徑約1mm6．小明乘坐汽車停在路口等紅燈，他看著右側(cè)并排停著的汽車，突然覺得自己乘坐的汽車向后退，對這個現(xiàn)象說法正確的是（）①以地面為參照物小明乘坐的汽車一定是運(yùn)動的②一定是小明乘坐的汽車在“倒車”③以右側(cè)汽車為參照物，小明的汽車向后運(yùn)動④以小明乘坐的汽車為參照物，右側(cè)的汽車向前運(yùn)動A．①② B．①③ C．③④ D．②③7．下列屬于在聲源處控制噪聲的是（）A．摩托車的消聲器B．隔音蛟龍C．防噪聲耳罩D．隔音板墻8．關(guān)于聲的利用，下面有一個與其他三個不同的是（）A．利用超聲波給金屬工件探傷B．現(xiàn)在絕大多數(shù)小汽車都安裝的汽車?yán)走_(dá)C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度9．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．光總是沿直線傳播的B．小孔成像中所成的像與小孔的形狀有關(guān)C．光在空氣中的傳播速度約為3×105km/sD．光年是天文學(xué)上表示時間的單位10．下列現(xiàn)象中，不屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A．水中倒影 B．手影 C．皮影戲 D．立竿見影11．如圖所示，一束光線與水平面成50°角入射到平面鏡上，若要使反射光線沿水平方向射出，則平面鏡與水平方向的夾角為（）A．可能為65° B．一定為25° C．一定為50° D．可能為50°12．下列說法中正確的是（）A．光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°B．反射角隨入射角的增大而減小C．反射光線跟入射光線的夾角為80°，則入射角為40°D．漫反射的光路不具有可逆性二、填空題13．如圖所示，是刻度尺的一部分，該刻度尺的分度值是mm，測得木塊的長度是cm。14．中國高鐵體現(xiàn)了中國速度。我國高鐵列車行駛的速度達(dá)360km/h，合m/s。以行駛的列車為參照物，鐵軌旁的樹木是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。15．風(fēng)是沒有公害的能源之一，利用風(fēng)力發(fā)電的過程是將能轉(zhuǎn)化成能。16．物理課堂上，教師講課的聲音是由聲帶的產(chǎn)生的，同學(xué)們能聽到老師講課的聲音，聲音是通過傳到同學(xué)們的耳朵里的。同學(xué)們回答問題時，教師常提醒聲音盡量大些，這里的“大”指的是聲音的（填聲音的特性）。17．早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)燭焰透過小孔在墻壁上形成一個（選填“倒立”或“正立”）的像，其成像原理是。18．唐代盧全《月蝕》詩：“爛銀盤從海底出，出來照我草屋東。”（爛：光潔燦爛）詩句中描述的“爛銀盤”是月亮在海水中的（選填“實”或“虛”）像，是由光的形成的。三、作圖題19．請在圖中畫出反射光線OB的入射光線，并標(biāo)出入射角的大小。四、實驗題20．用“刻度尺測量物理課本的長度”。（1）若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中錯誤的數(shù)據(jù)是，該物理課本的長度為；（2）本實驗中需要多次測量，多次測量的目的是；（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯；則在夏季用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。21．如圖所示，在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實驗中。使斜面保持很小的坡度不變，讓小車從A跑到C，分別測出小車通過前半程AB和后半程BC的路程及所用的時間，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出了s﹣t圖像。（1）完成實驗所需要的器材：斜面、小車、和秒表；（2）由圖像可知，小車在BC段的平均速度為m/s；（3）假若斜面的傾斜角度變大，可能會使測量的結(jié)果不準(zhǔn)確，導(dǎo)致計算速度的結(jié)果誤差很大。22．某小組同學(xué)利用一些長短、粗細(xì)、材料不同的琴弦，進(jìn)行探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料在圖（a）中已標(biāo)出（其中琴弦a、c、d的粗細(xì)相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的長度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。（1）若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”應(yīng)選擇琴弦（選填“a”、“b”、“c”或“d”）；（2）為研究“琴弦音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”，某同學(xué)選擇琴弦b和c進(jìn)行研究，此選擇（選填“可行”或“不可行”），原因是；（3）如圖（b）所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關(guān)系的波形，其中聲音音調(diào)相同的圖是，響度相同的圖是。23．在探究光的反射規(guī)律時。（1）如圖甲，小紅將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點；（2）實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個作用是探究反射光線、入射光線和法線是否；（3）將白色硬紙板的右半面沿法線ON向后折轉(zhuǎn)，此時（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光，此時反射光線的位置（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化；（4）若讓光線沿BO方向（如圖乙）射向平面鏡，則反射光線將沿方向射出，這說明，在光的反射中，光路是的；（5）在研究反射角與入射角之間的關(guān)系時，為了使得到的結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)當(dāng)。五、計算題24．甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運(yùn)動，它們的路程（s）與時間（t）圖像如圖所示。求：（1）0~2s內(nèi)乙物體運(yùn)動的速度是多少？（2）甲物體勻速運(yùn)動至第6s時距離出發(fā)地多遠(yuǎn)？25．某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.75s，這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還繼續(xù)向前滑行40m才能停下。求：（1）汽車制動前的速度；（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物。

1．D2．C3．C4．C5．A6．C7．A8．C9．C10．A11．A12．C13．1；3.2014．100；運(yùn)動15．機(jī)械（或風(fēng)或動）；電16．振動；空氣；響度17．倒立；光的直線傳播18．虛；反射19．20．（1）26.42cm；26.02cm（2）取平均值，減小誤差（3）偏小21．（1）刻度尺（2）0.5（3）時間22．（1）a、d（2）不可行；沒有控制材料相同（3）甲、乙；乙、丁23．（1）垂直（2）在同一平面內(nèi)（3）不能；不發(fā)生（4）OA；可逆（5）改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實驗24．（1）解：s-t圖像中，水平直線表示物體的路程不變，物體靜止，傾斜直線表示物體通過的路程與所用時間成正比，物體做勻速運(yùn)動。已知甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運(yùn)動。0~2s內(nèi)乙物體運(yùn)動的圖像為傾斜直線，表示乙物體做勻速直線運(yùn)動，從圖中可知這2s的時間運(yùn)動8m，根據(jù)速度公式可知0~2s內(nèi)乙物體運(yùn)動的速度答：0~2s內(nèi)乙物體運(yùn)動的速度是多少4m/s；（2）解：甲物體的運(yùn)動圖像為傾斜直線，故甲物體做勻速直線運(yùn)動，從圖中可知甲物體前4s內(nèi)運(yùn)動的路程為8m，根據(jù)速度公式可知根據(jù)速度公式可知甲物體勻速運(yùn)動至第6s時距離出發(fā)地