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【必備】大學(xué)生的實習(xí)報告模板錦集5篇高校生的實習(xí)報告篇1
金工實習(xí)是我們大三開學(xué)遇到的“頭等大事”,她真的很累人,而且對技術(shù)和精度的要求很高,對于我們這些習(xí)慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的同學(xué)來說,這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很厭煩這門課程,恰恰相反,都結(jié)束了,回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路,發(fā)覺地上留下了一串深深的腳印.
作為一名非機(jī)類同學(xué),或許這一輩子就這么一次機(jī)會能與這些“大家伙”們“親熱接觸”,想到這,覺得這次經(jīng)受很難得.
看看自己做的飛機(jī),雖然下半個機(jī)身滿是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很興奮,究竟也是我的經(jīng)過一番努力的見證.
金工實習(xí)總結(jié)報告
為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也唯恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。
“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)學(xué)問,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手力量,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的熬煉,提高了工程實踐力量,培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學(xué)習(xí),熬煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了許多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的?。∵@是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被支配輪番去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了很多工種的實習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么簡單生于操作的機(jī)器還有很多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,很多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就許多。
看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的學(xué)問??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全學(xué)問是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備學(xué)問,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,削減工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是特別重要的學(xué)問,假如不把握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來仔細(xì),嚴(yán)厲?。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!
數(shù)控車床
我們實習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來掌握車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化掌握的便利、精確?????、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求特別高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結(jié)果和同學(xué)討論了大半天,才拿出了一個可行的方案。
唉,這時候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,懊悔自己當(dāng)時沒有好好學(xué)以打下堅實的基礎(chǔ)。真是“書到用時方恨少”!
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的便利,雖然沒有實際的操作的機(jī)會,但是觀察擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們贊嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的宏大力氣面前深深折服!
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作力量。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟識車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開頭加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開頭我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,簡單折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采納左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的掌握手柄,當(dāng)心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,預(yù)備在加以最終一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,原來算勝利的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。
高校生的實習(xí)報告篇2
長這么大了,我還是一次賺錢的機(jī)會都沒有,我始終沒有打工過,是家里名副其實的小“寄生蟲”,不過這個暑假我是不預(yù)備再這樣了,我想打工賺錢了,我知道自己的力量和閱歷都不行,這些都是我極度匱乏的事情,所以我想要熬煉一下,找一下實習(xí)的感覺,也找一下賺錢的感覺,我想我會做好的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己。更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的`東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
接近放暑假的時候,班主任開完班會給我們每人發(fā)了一張暑期實踐考核表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,多積累社會閱歷。拿到考核表的我們興奮不已,紛紛爭論暑假該干什么。有的說到新華書店去打工,這樣還可以順便看看書。有的說去當(dāng)家教,也過一把老師的癮。有的爭論氣氛熱鬧特別,大家都顯現(xiàn)出空前的樂觀性。早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在也最終輪到我們大顯身手的時候了。
放假回到爸媽工作的地方—昆山,一個總面積不大但卻有著很大進(jìn)展?jié)撃艿默F(xiàn)代化的城市,她的地理位置特別優(yōu)越,西臨陽澄湖,交通便利,歷史悠久,有著深厚的文化氣息,聞名的周莊古鎮(zhèn)就坐落于這座城市。我跟爸媽商議?了學(xué)校的暑期任務(wù),他們都很支持我,贊同學(xué)校的這一做法。媽媽說陪我一起去找但被我拒絕了,既然我們要第一次真正的涉足社會,那么要的首先是那種士氣。于是我便一個人跑到街上,很多店門口都貼著聘請啟示。我很想把門推開走進(jìn)去,不過還是由于緊急最終走到門口又退了回去,心想機(jī)會還多的是。我連續(xù)沿著大街往前走,一個接一個的聘請啟示被我超過。始終沒有士氣進(jìn)去。走到了哎丫丫(是一間門面不是很大,但裝飾卻很美麗的飾品店),我停了下來,平了一下心里的緊急,最終鼓足了士氣進(jìn)去了。我問了一下收銀臺里的小姐(我估量是店長吧),她還蠻親切的,我的心一下安靜了很多,也帶著笑容問了她關(guān)于工作時間、待遇、吃飯和住宿的問題。她很具體的給我介紹了一下狀況,并說假如可以的話現(xiàn)在就可以工作了,我很興奮,第一次面試想不到這么簡單就通過了,簡直不敢信任自己的耳朵,這也太沒挑戰(zhàn)性了吧。嘿嘿。。于是我跟她說我要回去跟我爸媽商議?一下,走在回去的大路上,我心中滿是興奮,哎跨出這一步多不易啊,而跨出這一步后竟是這樣讓人興奮。就這樣興奮的回到家,迫不及待的等爸媽下班回來,把這個消息告知他們,現(xiàn)在想想甚是好笑。
爸媽對這個工作也沒什么看法,還是我姑媽家的女兒說這工作不太好做,蠻辛苦的。其實辛苦我并不怕,只是我覺得這個工作沒有什么挑戰(zhàn)性,也不太適合我。再加上我姑媽家的女兒究竟工作了幾年,有閱歷,所以我打算放棄這個工作,重新找。跨出第一步后找工作就不太難了,于是我又開頭了我其次次的求職旅途,這次可沒上次那么幸運(yùn)了,不過經(jīng)過我不懈的努力,最終我最終找到了一份自己覺得不錯的工作——在特步專賣店當(dāng)一名營業(yè)員。
7月13號,我開頭了打工生涯,前三天是試用期,工作時間從早上八點到晚上十點半,三天過后有兩個工作時間段,第一個時間段是從早上八點到下午三點半,其次個時間段是從下午三點半到晚上十點半。接觸工作的第一件事是熟悉一下同事,他們都有著很特殊的昵稱——西紅柿、土豆、地瓜、簡潔、楊梅、小魚。
首先看到西紅柿、地瓜、簡潔,西紅柿是一個美麗的大姐姐,她有著大大眼睛,黑黑的頭發(fā),白里透紅的膚色??瓷先ズ芪难诺珜嶋H上比較能說,似乎她的業(yè)績也是店里最棒的。她人比較和氣,我一去她就拉著我說東說西,講她高中時的生活還有她上大專的經(jīng)受。簡潔是扎著一個長長馬尾辮,帶著一副眼睛,看上去比我還斯文。她平常話不多但給顧客介紹商品時卻滔滔不絕、口若懸河。還有一個是地瓜,他是一個有點小帥的男孩,是我們的主任。他們問我叫什么名字,然后說干脆叫你芹菜吧。我就覺得很驚奇啊,在高校宿舍那些家伙就想叫我芹菜的,我很愿意的接受了他們給我的“封號”。
這些都是工作的前奏,當(dāng)真正的工作時間開頭時,大家都會各就各位,雖然也講講話,但店里規(guī)定店員是不行以湊到一起講話的,由于店老板會不時在門口巡察,被他們看到了會受到批判。我們分別站的門的兩邊等客人來了都要說“歡迎光臨”,而且聲音要大,由于店里的音響聲很大,你聲音小的話,顧客會聽不到,店長就會批判你。等顧客近來后就要給他們推舉衣服、鞋。西紅柿姐姐特厲害,你原來不想買的東西她能說了讓你買,假如你買的是上衣,她還會推舉你買配套的短褲,鞋子等等。往往顧客們都會很滿足的把那些東西買下來。我嘛究竟是第一天上班,我只給顧客介紹衣服而不會給他們結(jié)帳,由于假如在你手上賣出衣服什么的會給提成。我一來就搶人家上風(fēng),人際關(guān)系會很難處,這也是工作上的閱歷吧,所以我只推舉不買單,通通給他們,落得個其樂融融。
他們對我都蠻好的,手把手的教我產(chǎn)品的學(xué)問,有哪些特點、優(yōu)點。能夠讓我在給顧客介紹產(chǎn)品時得心應(yīng)手,學(xué)的還蠻多的。就這樣顧客來了歡迎光臨,然后為他們服務(wù),他們想買什么衣服,穿多大的,什么顏色的,外面衣架上沒有的,我們就得跑到倉庫里幫他們找,直到顧客滿足為止,到最終“快樂,買單”“收到,加油”“歡迎下次光臨”沒有顧客的時間都得站到門口,而且站要有站像。所以半天下來,我就腰酸背痛的,腿腳板都硬了,感覺血直往腳趾上涌。嗓子也喊的快啞了—打工的味道不好受?。?/p>
下午三點半的時候,她們都快下班了,另一班的店員就都來接班了,然后店長把全體店員都叫到他面前圍成一個圈開頭開會。首先表揚(yáng)我們一天的表現(xiàn),然后又讓我自我介紹一下,由于另一班的店員不熟悉我。
不過我已經(jīng)熟悉她們叫什么名字了。都是西紅柿姐姐告知我的,她們一個叫楊梅,一個叫小魚,店長叫土豆。所以對她們我只要把她們名字與她們?nèi)藢μ柸胱涂梢粤?。那個西紅柿姐姐臨走前還跟另一班人說要好好照看我,好好教我,感動死了。那個楊梅感冒不能來上班了,所以晚班只有我跟小魚還有店長一起。
顧客一多,還真有點忙不過來。
一對母女走進(jìn)了我們的店,小魚正忙著向另外幾位顧客介紹鞋子的功能。我介紹她們買什么,假如覺得喜愛可以拿下來試試。工作一天了,看了那么多她們怎樣服務(wù)顧客的,現(xiàn)在我這樣一說,儼然是一個地道的服務(wù)員了,最終我最終做成了今日的第一筆生意。我清晰的記得總價158元,是我跟她們結(jié)帳的,然后接下來是一雙鞋,一條中褲。我心里的興奮勁就甭提了,但可不是傲慢哦,跟她們相比我還差的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
當(dāng)天慢慢暗下來的時候,顧客也越來越少了,好不簡單來了一位中年男士,看中了一款衣服。問打不打折,我說不打折。然后介紹了幾款打折的,以前七十八現(xiàn)在五十五。他問可不行以五十,真的很郁悶。小魚說:“假如給你五十,我們就得幫你墊上這五塊錢?!蹦俏活櫩吐犝f這樣就走出去了,沒過多久他又回來了,要求試衣服。正好衣架上沒有他穿的尺碼,我就爬到二樓的倉庫去給他拿,他試了試,大小正好了。
可顏色有嫌不好要白色。我就又爬到二樓去給他拿白色的。到最終他試了試還是沒要,看著他就這樣空手走了,有的小郁悶。哎,顧客是上帝沒方法啊!顧客越來越少,到最終基本上是只到店里逛逛,不會買的。有一個中年女士進(jìn)來了,我們剛好蹲在那整理東西,我忙站起來“歡迎光臨”,小魚拉了拉我說:“不要跟她講,這女的每天這個時候都要跑到我們店里照一下鏡子,不會買東西的。我看了看店長,店長也點了點頭。人還真好玩。一個月的打工生涯就這樣一天重復(fù)著一天的過去了。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的關(guān)心的。
這一次實習(xí)我要學(xué)到的事情不僅僅是那么一點,我還在不斷的成長中找到了更多的學(xué)問和閱歷。雖然我也賺了不多的錢,但這不是最重要的,我要做好的事情就是要把自己做好的事情做到最好,把自己做不好的事情,也要通過漸漸的學(xué)習(xí),漸漸的知道自己就要進(jìn)展的事實,我信任我會做好的!
高校生的實習(xí)報告篇3
實習(xí)之后,我的收獲許多,雖說實習(xí)活動已經(jīng)過去很長時間了,但到今日為止,實習(xí)留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。
和老師一起看病歷分析內(nèi)容,只是實習(xí)中的一個小部分而已,事實上也就花了不到三非常鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講非常重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。在我們醫(yī)學(xué)界,使用育網(wǎng)搜集并整理病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的凹凸。也嚴(yán)峻關(guān)系到確診的精確?????性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。
在以前的教書上,相對于求助者的一般狀況只是會簡潔的的了解一下而已,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要幫助量表測評。但是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點。
1要凸現(xiàn)既往史。那么在這方面要尤其留意下排解器質(zhì)性腦病所對神經(jīng)癥的不良影響。比如說,肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要遺忘考慮酒藥依靠。
2在個人史部分。老師的講解方式不同以往,是分層次的,而且非常認(rèn)真,相對于書原來說要周到的多,從小到高校的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配狀況。
3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。
我上面所說的都是我們在書上沒有的學(xué)問或是沒有加以強(qiáng)調(diào)的部分,而這些東西恰恰是我們在臨床實踐中特別重要,根據(jù)老師介紹的病歷抄寫思路,給人以嚴(yán)厲?,仔細(xì),科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。充分體現(xiàn)了人對于科學(xué)的膜拜與樂于探究的精神,這些都是值得患者信任的負(fù)責(zé)任,在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時,病歷中所記述的各點基本全面掩蓋了患者的狀況,甚至比患者知道的還要多(由于有患者父母的補(bǔ)充在病歷里)這一點明顯讓患者感到驚訝。
同時我自己也是個有責(zé)任心的人,不但要求自己對自己,對工作更是,自己也對能夠體現(xiàn)“責(zé)任”的亮點非常關(guān)注,“病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,假如沒有那種心情的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了。時間過去這么久了,我還是會想起那段日子,還有那些人,他們對工作的熱忱以及正確的態(tài)度,總是讓我久久難忘,這也正是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。
實習(xí)這段路我挺過來了,我也就勝利了,以后我會更加努力,不斷進(jìn)步,努力為自己的抱負(fù)而奮斗,我信任不久的將來,我定會有片屬于自己的天空。
高校生的實習(xí)報告篇4
在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開頭學(xué)校給我們支配了實習(xí)的時間。其實一開頭脫離學(xué)校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,究竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏閱歷,對于上班工作沒有太清楚的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開頭有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)學(xué)問,鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之后的實習(xí)工作面試做好一系列預(yù)備。
有空的時候,我也參與了各類聘請面試會,也見到了很多求職者的專業(yè)水平的確要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬,當(dāng)然我也沒有因此而失去信念,自己沒有太多閱歷也不能就此放棄,只要有實踐的機(jī)會,我信任自己總有一天也會向他們一樣自信而順當(dāng)?shù)幕卮饝?yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后,我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)當(dāng)出納兼文員的實習(xí)工作機(jī)會。
作為一名將來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡潔的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提示我,不要止步于此,往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想,要做一個在動手力量更強(qiáng)的合格的會計人員。
還有就是在工作中我發(fā)覺人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去留意的關(guān)鍵問題,要與身邊一起工作的同時和諧相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人溝通需要學(xué)會懂得傾聽,特殊是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資格尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作閱歷,對自己的日常工作也有許多關(guān)心,要對前輩的叮囑虛心接受,敬重他們的立場,與他們溝通自己的工作苦惱,他們也會很愿意的關(guān)心我開導(dǎo)我。
在培訓(xùn)中,我首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從開頭到后來大致就是這樣。
一開頭,在漸漸習(xí)慣了簡潔的記賬工作后,我便開頭著手做了簡潔的分錄,雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課,所以也感覺對這樣的工作不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡潔的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,還是得連續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親自做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累,但是很充實!有了些許的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。
實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就能裝訂成冊了。
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