“改革創(chuàng)新-奮發(fā)有為”大討論心得體會范文

“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論心得體會范文

2019年3月下旬，我校將“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論提上日程，大討論的主要任務(wù)是“六個破除”“六個著力”“六個堅持”。謀劃好2019年教育改革工作,舉辦專題講座,學(xué)習(xí)改革開放先進典型和新時代新?lián)?dāng)新作為領(lǐng)導(dǎo)干部典型,召開民主生活會和專題組織生活會,推出促進教育改革發(fā)展的重大舉措,開展“干部進校園”活動,宣傳表彰先進,開展總結(jié)交流，突出抓好黨的建設(shè)、教育教學(xué)改革、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。大討論后，我認為我們應(yīng)該努力做到這三點。

1.要勇于解放思想

習(xí)近平同志在慶祝改革開放40周年大會上指出，40年來，我們始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。當(dāng)前，我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù)，必須進一步解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對解決前進道路上的新情況、新問題。支部書記作為基層組織帶頭人，解放思想最根本的一條就是眼界要寬，確立敢于解放思想的信念。大家工作都在教學(xué)一線，長期以來，在思想上不夠解放，常常走不出自己的小圈圈，凡事憑經(jīng)驗，這些都需要在大討論中解決好。關(guān)鍵是思想能不能再解放。因此，要圍繞“六個破除”，結(jié)合基層實際和崗位特點，找到困擾思維的癥結(jié)、制約工作的瓶頸，用改革的思維和辦法推進工作，以改革的勇氣解決問題。要進一步激發(fā)黨員群眾的活力和潛力，充分調(diào)動黨員群眾的工作積極性，為我校進一步發(fā)展貢獻智慧和力量。

2.要勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個國家、一個民族的靈魂，是社會進步、事業(yè)發(fā)展的不竭動力。不懂創(chuàng)新就只能被淘汰。我想，開展大討論，最根本的是把握改革創(chuàng)新這個靈魂，最關(guān)鍵的是落實到崗位創(chuàng)新上。要有創(chuàng)新的膽識，不因眼前利益而束手束腳，敢于清思想之障、破機制之繭，主動沖出去、走出去;要有創(chuàng)新的能力，堅持學(xué)習(xí)新思想、新觀念，圍繞大討論所列篇目，學(xué)原文、讀原著、悟原理，真學(xué)真懂真用，不斷提升自己綜合素質(zhì)，鍛煉解決問題的能力，以能力促工作、促創(chuàng)新;要有創(chuàng)新的舉措，堅持因地制宜，制定創(chuàng)新舉措，謀劃發(fā)展思路，在創(chuàng)新中贏得發(fā)展良機。

3.要勇于擔(dān)當(dāng)

毛澤東同志講，正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。省委、市委決策已定，關(guān)鍵看干部。作為一名教工黨支部書記，要結(jié)合教研室實際，認真組織好大討論，以身作則，謀劃方案，調(diào)動起教師參與的積極性和主動性，以實實在在的行動推動大討論取得成效。當(dāng)前，要進一步鞏固“三基建設(shè)”成效，特別是作為支部書記，要重視支部建設(shè)，善抓支部工作，推動《條例》落到實處，見到實效，發(fā)揮支部的政治引領(lǐng)功能。要提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力，適應(yīng)新時代新?lián)?dāng)新作為的需要。要把基礎(chǔ)教學(xué)工作抓扎實，對標一流，強弱項、補短板，把工作標桿立起來，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。以過硬作風(fēng)投入

本職崗位中，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，全心全意抓工作，一心一意謀發(fā)展，以嚴的作風(fēng)和實的成績在改革開放大潮中展現(xiàn)新作為。

前行的道路正是通途，沖鋒的號角再次吹響。在高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的路上，正奮力奔跑，我校正拼力前進。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心