童年讀后感六年級(jí)

童年讀后感六年級(jí)童年讀后感六班級(jí)5篇

高爾基的自傳體小說《童年》曾帶給許多同學(xué)一束光，仆人公雖身處糟糕環(huán)境，但從不言棄。不知道你的感覺如何呢？下面是我為大家收集的童年讀后感六班級(jí)例文，盼望你喜愛。

童年讀后感六班級(jí)【篇1】

說起來真讓人慚愧，我以前并不愛讀小說，由于篇幅太長(zhǎng)，總需要花許多時(shí)間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過一篇長(zhǎng)篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁的長(zhǎng)篇小說卻深深地吸引了我，竟然被我破天荒的讀完，而且說是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過。小說讀完了，我為書中的仆人公也就是高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛，我流過淚，與他同苦；我歡樂過，與他同樂，可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書，不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下仆人公的成長(zhǎng)歷程吧！

馬克西姆。高爾基幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞和善的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)受了許很多多磨難。他只上過三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)，過早的開頭了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。

16歲時(shí)，他只身來到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)高校”，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深化俄—國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)學(xué)問和生活閱歷，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)非常黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動(dòng)，由于他有自己的人生信念。當(dāng)然，在他遭受挫折的時(shí)期，也曾有過自殺的念頭。那一次，他買了一把手—槍要自殺，但幸好沒打中心臟，不然就結(jié)束了他那年輕珍貴的生命。不過高爾基還是靠著堅(jiān)決的革命信念和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己，重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信念。他依舊酷愛學(xué)習(xí)，在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書籍。而且他還常常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品，1889年開頭他的小說創(chuàng)作生涯，最終成為著名歐洲的作家，也為我國(guó)廣闊讀者所熟識(shí)和寵愛。

現(xiàn)在想一下我的童年，真是天壤之別啊！首先，我誕生在新社會(huì)，宏大的祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)、蒸蒸日上，人民安居樂業(yè)，其次，我有一個(gè)幸福美滿的家，住在漂亮的翠海花園自不必說，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我?？梢哉f和我同時(shí)代的少年伴侶們都享受到來自社會(huì)和家庭的無限關(guān)愛。而高爾基沒有，但他卻那么頑強(qiáng)英勇、努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難！通過勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的宏大作家！

伴侶們！讓我們一起來記住這個(gè)宏大的名字吧！一個(gè)值得我們每一個(gè)人，尤其是成長(zhǎng)中的青少年學(xué)習(xí)的楷?！郀柣?！讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)寫作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)！這就是我的讀后感。

童年讀后感六班級(jí)【篇2】

“在她沒來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她立刻成為我終生的伴侶，成為我最了解、最寶貴的人——是她對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我布滿了堅(jiān)決的力氣，以應(yīng)付困苦的生活。”這是高爾基筆下仆人公阿廖沙處在逆境時(shí)，對(duì)關(guān)心他的外祖母的盛贊之詞。外祖母像縷縷陽光，照亮縫隙中阿廖沙的身影，給他暖和和光明，引領(lǐng)他邁向和善和頑強(qiáng)。

讀著讀著，我深深地被所吸引，高爾基，這位前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家，的確在這一本宏大的人生之書中，折射出黑暗中不屈不撓的人性光輝。此書敘述的是阿廖沙幼年時(shí)期，從三歲到十歲的生活片段實(shí)際就是自己童年生活的縮影。

讀著讀著，我進(jìn)入了一個(gè)灰色的世界。幼年的阿廖沙患病貪欲、殘暴的外祖父的毒打，失去知覺，大病一場(chǎng)；他的外祖父還曾瘋狂毆打他外祖母的腦袋，致使頭皮受到發(fā)針損害；阿廖沙的爸爸由于財(cái)產(chǎn)之爭(zhēng)被他舅舅推動(dòng)冰窟，舅母則被他舅舅熬煎得遍體鱗傷，而徒工小茨岡更是死于非命。這一幕幕，讓人覺得心寒，但又忍不住那么一股劇烈的火焰涌上心頭。

即使在這樣惡劣的生存環(huán)境之中，阿廖沙卻從未放棄對(duì)讀書的熱望，對(duì)求生的堅(jiān)持，那是由于外祖母對(duì)他無比疼愛，是祖母讓他領(lǐng)悟人性的魅力：祖母每天給他講光明、勵(lì)志的故事，一步步引導(dǎo)他走出這個(gè)被黑暗圍困的世界，告知他人生的真諦，如天使般給他教育、關(guān)愛和鼓舞。

我想，童年本該無憂無慮，可遭受黑暗并不能夠就此沉淪，由于只要有一絲狹縫中的愛存在，就應(yīng)當(dāng)享受每一天。并不是每個(gè)人都用有幸福歡樂的童年。重要的是面對(duì)苦難的態(tài)度。

我情不自禁想起自己的經(jīng)受，很小時(shí)候父親因與母親的不和離我而去，是我的外祖母，不像父親那樣嫌棄我是個(gè)女孩，對(duì)我關(guān)愛備至，每天早晨在菜市場(chǎng)奔波，下午不厭其煩地挑菜、洗菜，為的只是我的一頓可口的晚餐。一句句多穿些衣服、多吃點(diǎn)飯、要抽點(diǎn)時(shí)間休息一下的嘮叨，為的是我的暖和和安心……我不禁慶幸自己的幸福，我比阿廖沙幸福多了，衣食無憂，母親疼愛，老師關(guān)懷，長(zhǎng)輩呵護(hù)……我有什么理由感到哀痛和苦痛呢？

感謝《童年》，感謝外祖母，感謝身邊全部關(guān)懷過我的人，是他們賜予我那么無瑕的童年！是他們賜予我那么歡樂的時(shí)間!

童年讀后感六班級(jí)【篇3】

漫長(zhǎng)歲月的煎熬，已化為烏有。由于，歲月帶來的，煎熬過后，已是火災(zāi)，燒得處處都是。

一無全部的面龐，傷痕也成了點(diǎn)綴。

——題記

本書高爾基誕生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭，早年喪父，借居在外祖父家，十一歲便走向了社會(huì)，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是依據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。

小說仆人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經(jīng)讓黑暗與恐驚占據(jù)了。在他的生活里，有粗暴自私的外祖父常常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果生了一場(chǎng)大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利息貸款，慫恿幫工偷東西。從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪欲、專橫、殘暴，也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。咱們中國(guó)有個(gè)成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個(gè)讓他布滿恐驚的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí)，也遭過他們兩個(gè)的陷害，而且他們還害死了富有憐憫心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內(nèi)心布滿了壓抑和恐驚，同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。讀這本書時(shí)，心中不免產(chǎn)生不快和憐憫，為阿廖沙凄慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而悲傷。不過，在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，肯定會(huì)為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙歡樂和暖和的外祖母；教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工；還有純樸樂觀、富有憐憫心的茨岡。

是他們，為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，使阿廖沙布滿信念和力氣，讓阿廖沙不再孤獨(dú)與孤獨(dú)?????。讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長(zhǎng)河的終點(diǎn)，肯定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就肯定在閃耀，盼望就肯定觸手可及。

童年讀后感六班級(jí)【篇4】

在讀了《童年》之后，我深受感受。

小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪欲、專橫、殘暴，常常毒打外祖母和孩子們，竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場(chǎng)；有一次瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里?！巴庾娓讣依?，充滿著人與人之間的酷熱的仇恨之霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱鬧地參與一份?！彼€特別貪財(cái)，暗地里放貸，隱秘接受典當(dāng)，甚至慫恿徒工到市場(chǎng)上去偷竊。兩個(gè)舅舅則成天鬧分家，為了爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)，彼此打得頭破血流；他們嫉妒阿廖沙的父母，要侵吞他媽媽的嫁妝并坑害他爸爸，把他爸爸推動(dòng)冰窖里；他們慘無人性，毆打、熬煎自己的老婆，雅科夫竟把自己的`老婆活活打死了。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏暖和與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈愛和善，聰慧能干，喜愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我布滿頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的生活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的學(xué)問分子“好事情”，以及他先后遇到的許很多多的好人……

他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、和善的好人培育了阿廖沙對(duì)生活的樂觀態(tài)度和抵抗的精神，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的士氣和信念，并漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)、英勇、正直和布滿愛心的人。

童年讀后感六班級(jí)【篇5】

每個(gè)人都有很多幻想，其中童年的幻想是最多的。在小時(shí)候，我也有很多天真無邪的幻想。如：吃最美味的冰激凌，穿最美麗的衣服……而這些，都是微不足道的小幻想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒有一個(gè)幻想是有一點(diǎn)意義的嗎？我不信任，于是我在記憶的海洋里搜尋，找了好久好久，最終，一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特殊童夢(mèng)呢？讓我們一起來看一看吧！

打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。

小時(shí)候，我是一個(gè)比文雅更膚淺的冷漠共性。沒有活潑，沒有伴侶。成天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒有。正由于沒有伴侶，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來不曾享受過有伴侶的歡樂。有時(shí)候，看到別的小伴侶都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不喧鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過代表友情的藍(lán)色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山溶化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望伴侶的幻想還是不劇烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì)，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過了特別久，那火焰也不曾再消失過。又是一段冰冷的日子。最終，有一天，久別了的火又再一次消失了。它再度在我的內(nèi)心燃燒，依舊是那樣的火勢(shì)，依舊是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)漸漸地燃燒，特