2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案

2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇12022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇2依次進(jìn)行)四列縱隊(duì)——一個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開(kāi)——收隊(duì)——四列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——兩個(gè)圓圈——四列六列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——同心圓(方向相反)2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇3樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)預(yù)備：障礙物玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!規(guī)章：寶寶若不當(dāng)心滑下來(lái)掉地，嬉戲終止。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇4為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園打算舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不但能夠表現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求歡樂(lè)、追求才智!,五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。(紙盒及其它相對(duì)應(yīng)材(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交),并做好物品預(yù)備工作(物品預(yù)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀性，依據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培育孩子的某些才藝。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星競(jìng)賽時(shí)間支配，交一份方案到4、你就預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)5月26曰：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)資料。5月27曰：環(huán)保有用的紙盒制作競(jìng)賽；5月30曰：二幼之星競(jìng)賽；5月31曰：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng))(1)目的：培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作(3)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙(3)競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老(1)目的：通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量的(2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。(3)競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出二幼之星10名，其(5)競(jìng)賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月敏捷進(jìn)行，班級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六(2)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目(親子嬉戲或其它嬉(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同嬉戲。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇5預(yù)備：皮球8個(gè)，椅子4把。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇6巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：)預(yù)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇7一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開(kāi)展為期一周的“讀書讀書，從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。歡樂(lè)閱讀，歡樂(lè)成長(zhǎng)。1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：(4月18日早8：10—8：25)宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的支配，激發(fā)幼兒參加的愛(ài)好。2、"我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家"親子閱讀照片征集。(4月18日一4月29日)幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣揚(yáng)欄，粘貼宣揚(yáng)海報(bào)，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。3、"讀書"活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)每天下午各班老師有方案的支配家長(zhǎng)、孩子或老師自己開(kāi)展講故事、讀書活動(dòng)。激學(xué)會(huì)愛(ài)惜書。4、"讀書節(jié)禮物"購(gòu)書活動(dòng)(4月18日下午4：00—5：30)請(qǐng)新華書店到幼兒園擺書攤，每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜愛(ài)的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。5、“有獎(jiǎng)讀書問(wèn)答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)各班老師依據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特殊是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些學(xué)問(wèn)問(wèn)答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得學(xué)問(wèn)和力量的奇妙魅力，激發(fā)幼兒閱讀的愛(ài)好。幼兒園組織專人各班提問(wèn)。6、"童話故事"小劇場(chǎng)(4月19日早上)請(qǐng)德宏師專學(xué)期教育7、"故事大王"巡演。(4月20日早上)每班選派2—5名故事8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)在老師的啟9、讀書節(jié)溝通活動(dòng)。(4月21日下午)開(kāi)展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、"我的第一本書"演講活動(dòng)、劇目表演等2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇81、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡快繽紛的2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g快的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新奇，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小伴侶的眼球。2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己預(yù)備?？谖?、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一支配(成本不超出2。8元/個(gè))。3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的.小伴侶(12歲以下)能夠參與才藝展現(xiàn)活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天預(yù)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小伴侶自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡快氣氛，營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡快童年，勇麗精彩無(wú)限!6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡快童年，精彩無(wú)限!餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小伴侶，還可參與才藝競(jìng)賽，趕快行動(dòng)吧!2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童動(dòng)吧!2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇9一、活動(dòng)目的過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。協(xié)調(diào)：全體管理人員。____大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等。文藝匯演、班級(jí)主題活動(dòng)、校內(nèi)環(huán)境美扮裝飾等。七、活動(dòng)預(yù)備用書畫布置教室校內(nèi)、各班級(jí)排練六一表演節(jié)目、預(yù)備六一活動(dòng)道具等。八、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于月日上午開(kāi)展陽(yáng)光下成長(zhǎng)，歡樂(lè)中飛行慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面對(duì)全體，注重個(gè)體，搭建同學(xué)展現(xiàn)舞臺(tái)，充分展現(xiàn)同學(xué)的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升同學(xué)鑒賞力量。歡樂(lè)篇——二班級(jí)結(jié)合“歡樂(lè)慶祝六一"、"誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。成長(zhǎng)篇——四班級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展現(xiàn)"、"成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。排節(jié)目。2、校內(nèi)環(huán)境美扮裝飾。六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘同學(xué)的潛能，培育同學(xué)的制造力量，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校內(nèi)裝飾布置。(老師總負(fù)責(zé))3、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的節(jié)目和作品”評(píng)比活動(dòng)。對(duì)全部表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最終評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。六一匯演最終節(jié)目全校師生大合唱。1、全校師生樂(lè)觀參加本次活動(dòng)，留意各項(xiàng)平安，各班主任組織同學(xué)做好活動(dòng)的預(yù)備工作。稱(包括各社團(tuán)),月日前節(jié)目成型。3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。4、活動(dòng)中留意校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇10袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：)預(yù)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)章：必需雙腳并攏跳動(dòng)至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成果。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇11為提高廣闊幼兒園老師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，推動(dòng)老師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，依據(jù)《區(qū)教全員讀書工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園老師讀書活動(dòng)方案。1、通過(guò)實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)討論環(huán)境，使老師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思索習(xí)慣。2、使老師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思索，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革。3、通過(guò)實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化進(jìn)展，提高辦園品位。4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的老師讀書任二、活動(dòng)主題浸潤(rùn)書香，幸福人生全區(qū)幼兒園老師。備注：中心、試驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。1、方案》,確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上，(要求每位老師撰寫很多于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。4、心得的溝通活動(dòng)，并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1、培育孩子的閱讀愛(ài)好，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。2、通過(guò)活動(dòng)為家長(zhǎng)供應(yīng)相互溝通的平臺(tái)，豐富家長(zhǎng)的育兒閱歷，促進(jìn)親子關(guān)系?；顒?dòng)時(shí)間：20年4月18日上午9：00——11：參加人員：園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子場(chǎng)地支配：幼兒園進(jìn)門后的空地家長(zhǎng)來(lái)園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長(zhǎng)閱讀圖書借閱商定——家長(zhǎng)掃瞄各班書名目——家長(zhǎng)借書、到讀書吧看書——家長(zhǎng)閱讀心得共享——離園一、”小書屋”(班級(jí)圖書共享)負(fù)責(zé)人：各班班主任1、在活動(dòng)開(kāi)頭前，請(qǐng)家長(zhǎng)把推舉的書交到班級(jí)老師手上，老師提前預(yù)備一張海報(bào)式的書名目(大小要求：以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn)，外形及長(zhǎng)短可依據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),準(zhǔn)時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書。書名目以表2、按場(chǎng)地支配，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：(1)書名目用三角架固定，擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方；(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員，對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。5、老師要在活動(dòng)前對(duì)小伴侶進(jìn)行愛(ài)惜圖書的教育。(1)"大樹(shù)下，小書蟲"幼兒園圖書借閱商定物品預(yù)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇12玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子規(guī)章：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇13壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)預(yù)備：麻將牌若干玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，嬉戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇14投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：)預(yù)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最終以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。2022年幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇15一、活動(dòng)目標(biāo)：共度歡樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。 年6月1日上午8：30—10：501、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。2、每班預(yù)備兩個(gè)嬉戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位父母一張嬉戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)嬉戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配和嬉戲玩法。2、9：00—10：30父母帶孩子隨便參與同年齡課堂組織的嬉戲，每玩一個(gè)嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)嬉戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑嬉戲卡(必需六個(gè)嬉戲全部玩過(guò))換小禮物。3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。(一)小班組預(yù)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動(dòng)至終點(diǎn)，先到者為勝。玩法：分4組進(jìn)行嬉戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)頭，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。嬉戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：預(yù)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭，幼兒拋球，父母手持框子